《在光影中遇见七种青春》简介:
【编辑推荐】
★《中国诗词大会》擂主、高中语文教师夏昆,继畅销书《在唐诗里孤独漫步》《温和地走进宋词的凉夜》之后又一新作。
★浓缩作者20多年的电影课教学经验,师生间深入的交流、真挚的互动,反映真实的青春心事,可以说这既是一段师生共度的电影之旅,也是一段老师陪伴学生走过青春的生命之旅。
★用20部经典电影全面解读青春期的7种境况,用别人的故事读懂自己的人生,找到迷茫青春的安放之所。通过《在天堂遇见的五个人》感悟宽容与付出,通过《放牛班的春天》让“差生”找到自我价值,通过《死亡诗社》重新审视教育的意义,通过《大鱼》化解与父母的代沟……
【内容简介】
20部经典电影,从《死亡诗社》到《放牛班的春天》
7种青春谜题,关于爱、孤独、迷茫、生命……
一本书读懂青春
20多年前,一位高中语文老师深感当时的教育囿于课本知识的学习,学生们缺乏活力,缺乏对生命更广博的认知。于是,他在自己任职的高中开设了电影课。20多年的电影课教学经验结集在这本《在光影中遇见七种青春》里,他用20部经典电影将本该绚丽多彩的青春逐一唤醒。
通过《天堂里遇见的五个人》感悟宽容与付出,通过《放牛班的春天》让“差生”找到自我价值,通过《死亡诗社》重新审视教育的意义,通过《大鱼》化解与父母的代沟……通过电影学习沟通与包容,懂得爱与被爱,理解教育的本质,化解成长的烦恼。可以说这既是一段师生共度的电影之旅,也是一段老师陪伴学生走过青春的生命之旅。
《在光影中遇见七种青春》摘录:
小学老师只管将孩子送上重点初中,初中老师只管将孩子送上重点高中,高中老师当然是只管将孩子送上重点大学。基础教育的老师就像是一个任期短暂的地方官,为了能在这短暂的任期里尽可能取得辉煌的政绩,老师们无所不用其极。小学的老师告诉孩子“等你们考上初中就好了。”初中、高中的老师也对孩子说同样的话,只不过换成了高中和大学。 而事实却是,当学生升入更高一级学校时才发现上当了:自己面临的是更严酷的催促和压榨,每一级学校都恨不得压榨出学生的最后一点时间和精力,以期让他们在自己的“任期”里有超常的发挥,为自己的业绩再添上一笔。有的学校要求学生5点过就起床,6点半就开始早读;有的学校不仅有期未考、期中考,还有月考乃至周考;有的学校要求学生每个月只体息一天,而就是这唯一的天体息多半也是被名目繁多的补习班给占领了。没人问这是不是对学生身心的严重摧残,更没人去管学生离开学校后会怎么样“我死后,哪管洪水滔天”。而最悲哀的是,这样的学校往往被家长和社会认为才是最优秀的学校,这样做的老师也被认为才是最优秀的老师。
《在光影中遇见七种青春》目录:
第一部分 电影课是一种可能性
一、国子监四门博士
二、我们的电影课
三、窗户前的守望者
第二部分 我们的电影课
第一板块 爱、沟通与救赎
一、爱与生命:《在天堂遇见的五个人》
二、爱与扶持——美好生命之源:《为黛西小姐开车》
三、从那天后,开始下雪:《剪刀手爱德华》
第二板块 艺术惊鸿
四、灰飞烟灭的乌托邦:《海上钢琴师》
五、艺术的世界,想象无禁区:《毕加索的奇异旅程》
第三板块 艰难时世
六、每个人的故乡都在沦陷:《三峡好人》
第四板块 另眼看教育
七、一个人的愚人船:《三个傻瓜》
八、差生是怎样炼成的:《放牛班的春天》
九、船长,我的船长:《死亡诗社》
十、往前一步,便是纳粹:《浪潮》
第五板块 自由与尊严
十一、关不住的飞翔鸟:《肖申克的救赎》
十二、不自由,毋宁死:《勇敢的心》
十三、爱人或是爱国:《与狼共舞》
第六板块 别具一格的结构
十四、妙不可言的构思:《贫民窟的百万富翁》
十五、黄色的树林分出很多条路:《罗拉快跑》
十六、时间不逝,圆圈不固:《暴雨将至》
第七板块 成长就是一个梦
十七、上帝是孩子:《被禁止的游戏》
十八、来,我告诉你怎么做男人:《二手狮王》
十九、最好的教育就是活成孩子的传奇:《大鱼》
二十、成长就是一个梦:《梦》
第三部分 电影课改变了我和我的学生
一、电影课教育是慢的艺术
二、电影,是一份惊喜
后记 做着做着,好人就多了
· · · · · ·