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《侯会给孩子讲古典文学名著》简介：
内容简介：
古典文学研究专家 写给青少年的名著入门书
精选名家插图，多维呈现，轻松阅读
《侯会给孩子讲<三国演义>》《侯会给孩子讲<水浒传>》
《侯会给孩子讲<红楼梦>》《侯会给孩子讲<西游记>》《侯会给孩子讲<儒林外史>》
阅读古典文学名著，是青少年提升人文素养的必由之路，然而这条路并不平坦。
如何激发青少年读者的阅读兴趣？
如何让他们在有限的时间内，读完厚厚的几部大书？
如何帮他们理清书中的人物与情节，破解故事中的文化密码、体验文字外的深厚意味？
精彩的故事讲三遍！老教授以“导读”“速读”“精读”的三重读法，带领青少年读者进入古典小说的精彩世界。——成年读者也不妨跟进。
“三重读法”
先有“导读”，犹如给了孩子一份知识地图，提纲挈领，总揽全局。
了解成书背景、作者身世、总体艺术特色等。如“三国诸多英雄中，为何只有关羽被后人封神？”“宋江是投降派吗？”“神猴形象来自哪里？”“十二钗排序是怎么排的？”等。 【激发阅读兴趣】
再有“速读”，概括完整故事线索，掌握全貌。
每本书用2w-4w字串讲原著故事的来龙去脉，定位精彩重点情节，提升孩子情节概括与复述能力。 【节约时间精力，事半功倍】
再有“精读”，读透重点篇目，体味原著风采。
精选原著中的必读精彩篇目，给出“阅读提示”，提点选篇重点，帮助孩子彻底读透重点考试篇目。【抓住重点精髓，读透读懂】
名家推荐：
四大名著与《儒林外史》是中国小说史的巅峰，也是中华传统文化的名片。如何让中小学生进入经典的世界，从宏观上说，是学术界与教育界的共同课题与责任；从微观上说，也是我自己多年来的一个困惑。现在侯会教授把自己数十年的学术积累贡献出来，与孩子们一起来面对这个挑战。我也终于为女儿找到了进入经典的路径。
——北京师范大学文学院教授 李小龙
侯会老师作为古典小说研究专家，兼有丰富的文学经典普及经验，他的这套古典小说名著读本，提炼了“五大名著”的精髓，以“导读”“速读”“精读”三重读法，一步步引领青少年走进古典小说的精彩世界。
——首都经贸大学文化与传播学院教授 彭利芝
五大古典文学名著，每一部都煌煌数十万言，读起来费时费力，因此，需要一套既能激发孩子阅读兴趣，又能为孩子指引路径的辅导读物。《侯会给孩子讲古典文学名著》正是一套契合此旨意的书籍。通过这套书的引导，小读者能够获得事半功倍的阅读效果。
——中国艺术研究院副研究员、中国红楼梦学会执行秘书长 何卫国
古典小说名著是中华文学的瑰宝，是中国人必须形成的阅读记忆。但孩子的阅读往往陷入困境：一方面课程标准、语文教材、语文高考不断加大阅读要求，另一方面由于时代背景、语言风格、故事内容的巨大差异，造成孩子不想读、读不懂、读了无效的普遍状况。要 解决这一困境，需要作者既了解文本，又了解孩子。侯会教授正是适合的作者，《侯会给孩子讲古典文学名著》正是适合的书。
——儿童阅读研究者 王林
孩子们要“读懂”四大名著和《儒林外史》，不仅要啃完全文，更需要专业、平近、举重若轻的“解码书”。侯会教授说，精彩的故事讲三遍。读名著，读出历史、世情和自我，才是阅读的高光时刻。
——童书作家、三五锄创始人 粲然
侯会老师这套书，用“三重读法”领着孩子走进经典：“导读”提纲挈领，概览艺术特色；“速读”去芜存菁，理清故事主线；“精读”含英咀华，赏析精彩章节。跟着侯老师，循序渐进、拾级而上，读通、读懂、读透五部经典名著，从根儿上提升孩子的文学素养。
——浙江省语文特级教师 张祖庆
侯老爷子讲名著最大的亮点是懂经典更懂孩子。孩子读完一定眼界大开：不仅爱上读名著，更能变成半个阅读小专家；莫说是应对中高考，语文历史老师也得刮目相看。偷偷告诉你，侯老爷子在师范院校教了一辈子书，是很多语文老师的语文老师的语文老师，想学筋斗云，找悟空当然不如找须菩提祖师啊。
——北京景山学校语文教师 孟岳
在这套书中，侯教授用生动流畅的语言对每部古典名著都进行了三重引读：“话说”部分不但涉及相关背景资料，还渗透毛宗岗、金圣叹等批评大家的重要文学思想。这既提升了阅读的高度，又为学生广泛深入地阅读做了铺垫。“速读”部分用较少的文字，理出了内容连贯、重点突出的整本书情节，让学生可以轻松地一窥全貌。“选粹”部分在节选精彩内容的基础上，对原文作了精当的阅读提示和准确的注释。学生可以在把握背景知识、了解整体情节的基础上，品味原著本身的韵味。
——北京市海淀区翠湖小学语文教师 张波
侯会老师从读者的视角来写作，将多种阅读策略相融合，深入浅出，读之可亲，为孩子们打开了古典名著的魅力世界。
——北京市十一学校语文特级教师 史建筑
侯会教授这套书，立足小说整体，总结了同一人物分散在各回目的典型特征，引导学生阅读有关人物的“全部”信息，全面理解人物。根据学生年龄特点，侯老师有意选择名著中的“精华”，剔除“糟粕”。每部作品，均以人物为主线，由趣味性的导读、概括性的速读和经典情节的精读三部分组成，以此来窥名著之全貌。
——清华大学附属中学语文教师 向东佳
侯老师的新作可谓“信、趣、粹”。“信”是指准确可信。侯老师学养深厚，治学严谨，言必有据，笔底风骨，字斟句酌。“趣”是指风趣幽默。古典名著往往令人望而生畏，给人难以亲近之感。侯老师涉笔成趣，文字蔼然，仿若长者俯身与孩童谈笑，春风化雨育桃李。“粹”是指去粗取精。中国古典文学名著鸿篇巨制，一般读者不易识其精要。侯老师以专业的眼光遴选出精华并加以精烹细饪，令人读之顿感大快朵颐。
——北京市第五中学语文高级教师、北京市骨干教师 徐淳
从“话说”的提要，到“速读”的通览，再到“选粹”的精读，《侯会给孩子讲古典文学名著》既能基于孩子实际能力，架起初读的桥梁，又能引人入胜，领着孩子见识名著的精髓，激起阅读原典的热情。更重要的是，侯会老师每本书的结构，以及他对选章的提示与分析，都示范了一种读法，得鱼，而不忘筌，为阅读原典打下了方法论的基础。
——全国优秀教师、知名阅读推广人 冷玉斌
曾读过侯会老师的文学史经典系列，很为侯老师这种披沙拣金、捧出甘甜的果实送人的精神所感动。今年侯老师又出新书，看完之后再次惊喜：这套书既有对名著成书背景及文学成就的解读，有着眼于“面”的对每一章节的介绍，又有着眼于“点”的对经典章节的选读。这种编书选文的体例正是一线整本书阅读教学中所需要的，它将会是老师和学生的好帮手。
——厦门市英才学校语文教师 苗旭峰
几年前，读《讲给孩子的中国文学经典》《讲给孩子的世界文学经典》，夜以继日，难抑激动，我发了平生第一条朋友圈：“厚积薄发，深入浅出。向侯先生这样有大学问又愿为小孩子写书的教授致敬！”
欲览《红楼梦》《水浒传》等“5A景区”，须随“金牌导游”。游山五岳、拥书百城的侯先生，在陪你“赏景”的同时，还会要言不烦，告诉你如何“取景”，如何“写景”，如何探索发现……
——《作文指导报》主编 周录恒
对孩子来说，阅读大部头的古典文学名著，犹如让他们独闯世界。问题是这个世界千端万绪，包罗万象，任他们独自进入成人视角的世界，而不加恰当引领，不免存在失控的风险。侯会教授这套书犹如帮助孩子阅读的地图和攻略，它让名著世界迷人而不致使人迷失，让这些古典文学名著在孩子的目光之下，真正具备了童年的属性。
——作家、《中国画 好好看》作者 田玉彬
古典小说的阅读，是寻章摘句，还是按部就班？是六经注我，还是我注六经？是信马由缰，还是亦步亦趋？在我看来，没有绝对的标答。对于现今的孩子来说，博观而约取的姿态、方法，更自由，更有益，更值得提倡。跟着侯会老师随性而读，有的放矢，不亦快哉！
——深圳实验学校语文名师、全国推动读书十大人物 周其星
《侯会给孩子讲古典文学名著》目录：
《侯会给孩子讲<三国演义>》目录
前 言 1
第一编 话说《三国演义》
百年三国入小说 003
罗贯中的两大优势 007
“合久必分”“分久必合” 011
“拥刘贬曹”与皇权思想 014
一部人才比拼史 016
“六起六结” 020
一场大战写了十五回 022
那杯尚有余温的酒 025
义重如山“美髯公” 029
关羽与《义勇军进行曲》 033
“功勋演员”曹孟德 036
曹操还有另一面 039
《三国演义》是“孔明传”吗 041
刘备的“长厚”与暴躁 045
战争史诗中的文人故事 048
第二编 《三国演义》速读
“苍天已死，黄天当立” 053
三兄弟引出三兄弟 054
十常侍之乱 056
讨董联盟的聚与散 058
董卓覆灭 061
挟天子以令诸侯 063
三让徐州 064
辕门射戟 066
兵败宛城 067
吕布的下场 067
煮酒论英雄 070
刘备投袁绍 071
千里走单骑 072
官渡之战 075
三顾茅庐 076
火烧新野，转战长坂 078
赤壁大战（上） 079
赤壁大战（下） 081
巧夺荆州 083
刘备招亲 084
周瑜之死 085
马超与张鲁 086
刘备取西川（上） 089
刘备取西川（下） 090
张鲁降曹，东吴纳贡 092
取汉中 093
水淹七军 094
败走麦城 095
曹丕篡汉 098
白帝托孤 099
安居平五路 102
七擒孟获 103
六出祁山（上） 104
六出祁山（中） 107
六出祁山（下） 108
九伐中原（上） 111
九伐中原（下） 113
三国归晋 115
第三编 《三国演义》选粹
节选一 宴桃园豪杰三结义 119
节选二 张翼德怒鞭督邮 126
节选三 “宁教我负天下人” 132
节选四 曹操煮酒论英雄 142
节选五 祢正平裸衣骂曹 149
节选六 “降汉不降曹” 156
节选七 关云长挂印封金 166
节选八 刘玄德三顾茅庐 173
节选九 赵子龙单骑救主 195
节选一○ 诸葛亮舌战群儒 213
节选一一 诸葛亮智激孙权 225
节选一二 群英会蒋干中计 231
节选一三 诸葛亮草船借箭 240
节选一四 火烧赤壁 246
节选一五 张松献地图 260
节选一六 杨修之死 272
节选一七 关云长刮骨疗毒 279
节选一八 诸葛亮施空城计 284
《侯会给孩子讲<西游记>》目录
前 言 1
第一编 话说《西游记》
历史上的三藏取经 003
吴承恩：取经故事集大成 007
石猴神话与江流传奇 011
美猴王的“心路历程” 014
试问神猴何处来 018
“三位一体”说神魔 022
如来弟子要“红包” 028
小个子不惧大块头 031
动物世界，玩世主义 034
第二编 《西游记》速读
石猴出世 041
大闹天宫 043
江流救母，唐僧取经 046
三藏收悟空 048
袈裟引起的风波 049
云栈收八戒，灵吉定黄风 050
悟净拜师父，观音试禅心 052
仙果好吃树难栽 053
三打白骨精 055
智激孙悟空，收服黄袍怪 056
莲花洞智斗金银怪 058
乌鸡国文殊收青狮 059
红孩儿皈依，小鼍龙作怪 060
车迟国斗法降妖 063
通天河金鱼作祟 065
金兜洞老君收青牛 066
智辞女儿国，借力除蝎精 067
真假美猴王 068
三调芭蕉扇 071
祭赛国二郎助阵，荆棘岭花木成妖 072
小雷音弥勒缚黄眉 073
朱紫国行者救王后 075
蜘蛛现原形，金针刺蜈蚣 077
狮驼岭降伏三魔 078
比丘国行者救小儿 079
陷空山鼠精被擒 080
灭法国皈依佛法，雾隐山豹精送命 081
凤仙郡解旱情，玉华县收狮精 083
金平府诛犀牛，天竺国降玉兔 084
寇员外斋僧得善报 086
唐三藏取经成正果 087
第三编 《西游记》选粹
节选一 石猴出世觅洞天 091
节选二 东海得宝 102
节选三 当了一回弼马温 112
节选四 大闹蟠桃会 122
节选五 孙悟空大闹天宫 136
节选六 孙悟空三打白骨精 159
节选七 义激美猴王 180
节选八 八戒巡山 192
节选九 宝贝装天 206
节选一〇 车迟国祈雨 214
节选一一 孙悟空三调芭蕉扇 231
节选一二 灭法国改号“钦法国” 276
《侯会给孩子讲<水浒传>》目录
前 言 1
第一编 话说《水浒传》
是“山贼”还是“水寇” 003
“水浒”一词含义深 006
《水浒传》的作者与版本 010
从妖魔出世到众将归神 014
行侠仗义鲁智深 017
“官逼民反”树典型 021
打虎英雄的两面性 024
宋江是投降派吗 028
李逵的悲剧 032
长篇白话拔头筹 037
第二编 《水浒传》速读
“破落户”逼走王教头 043
鲁智深：拳打镇关西，大闹五台山 046
林冲雪夜上梁山 047
杨志：卖刀杀牛二，失落生辰纲 050
宋江杀惜 053
武松（上）：打虎杀嫂 054
武松（下）：从快活林到鸳鸯楼 055
清风寨的风波 058
血染江州 060
李逵取母 062
石秀与杨雄 063
三打祝家庄（上） 064
三打祝家庄（下） 066
雷横、朱仝上梁山 068
公孙胜解救小旋风 070
时迁盗甲破连环 071
东破青州，西讨华岳 073
晁盖之死 074
曾头市的覆灭 076
梁山泊英雄大聚义 077
东京看灯，泰安打擂 079
两赢童贯，三败高俅 080
梁山泊全伙受招安 081
破辽御侮 082
征方腊（上） 083
征方腊（下） 085
魂聚蓼儿洼 086
附：《水浒传》一百单八将名单 088
第三编 《水浒传》选粹
节选一 拳打镇关西 095
节选二 大闹五台山 108
节选三 误入白虎堂 127
节选四 大闹野猪林 144
节选五 棒打洪教头 157
节选六 风雪山神庙 164
节选七 杨志卖刀 178
节选八 醉卧灵官殿 184
节选九 说三阮撞筹 195
节选一○ 智取生辰纲 209
节选一一 武松打虎 227
节选一二 威震安平寨 239
节选一三 醉打蒋门神 255
节选一四 枷打白秀英 268
《侯会给孩子讲<红楼梦>》目录
前 言 1
第一编 话说《红楼梦》
雪芹其人（上） 003
雪芹其人（下） 007
荣国府到底建在哪儿 011
十二钗的排序有点乱吗 016
离经叛道的贾宝玉 020
山中高士，世外仙姝 025
明是一盆火，暗是一把刀 032
大观园中的丫鬟们 036
打破常规的写法 041
超越风格，回归生活 045
“去掉一横三曲的经书” 050
第二编 《红楼梦》速读
甄士隐初识通灵玉 057
林黛玉进京 058
贾雨村乱判“葫芦案” 060
宝玉游太虚，村妪登贾府 061
宝钗与黛玉 063
学堂里的风波 065
凤姐整治贾瑞 066
可卿病死，凤姐理丧 067
弄权铁槛寺 068
元妃省亲 069
宝玉和姐妹们（上） 070
宝玉和姐妹们（下） 071
大观园里热闹起来 072
姐弟遭难 074
宝钗扑蝶，黛玉葬花 075
心里只有妹妹 077
不是冤家不聚头 078
金钏儿被逐，晴雯撕扇 080
贾政打宝玉 081
人生情缘各有分定 084
海棠诗与菊蟹咏 085
刘姥姥二进荣国府 087
乐极生悲的生日宴 088
鸳鸯誓死不做妾 089
薛蟠挨打，香菱学诗 091
大观园里更热闹了 092
晴雯夜补孔雀裘 095
这个“年”过得有点冷清 096
大观园刮起改革风 097
紫鹃闯祸 098
戏子与婆子 099
霜、露事件 100
怡红开夜宴，宁府响丧钟 102
尤氏姐妹的故事（上） 104
尤氏姐妹的故事（下） 106
桃花、柳絮入诗篇 108
凤姐的委屈 108
抄检大观园 110
冷落过中秋 112
晴雯之死 113
薛蟠娶了“克星” 114
宝玉再进学堂 115
男大当婚，女大当嫁 116
薛蟠又惹人命官司 118
黛玉的心事有谁知 119
薛家不安宁，贾府日子紧 120
通灵玉不见了 121
宝玉成亲日，黛玉泪尽时 122
做清官不易 124
凤姐求签，金桂害己 125
查抄宁国府 126
好在还有老太太 127
贾母归西 128
贾府遭劫 130
凤姐“还乡” 131
通灵复得 132
宝玉出走 133
大结局 135
第三编 《红楼梦》选粹
节选一 林黛玉进贾府 141
节选二 葫芦僧判断葫芦案 163
节选三 刘姥姥初进荣国府 174
节选四 宝玉与金锁 187
节选五 王熙凤协理宁国府 200
节选六 诉肺腑 215
节选七 宝玉挨打 226
节选八 鸳鸯抗婚 245
节选九 晴雯补裘 267
节选一〇 探春兴利除弊 283
节选一一 尤三姐之死 298
节选一二 惑谗奸抄检大观园 311
节选一三 黛玉之死 326
《侯会给孩子讲<儒林外史>》
前 言
第一编 话说《儒林外史》
吴敬梓的“失败”人生 003
老童生因何痛哭 007
范进中举的背后 011
王惠的得意与失意 015
哥哥的云片糕与弟弟的灯草 017
“人生识字糊涂始” 021
马二先生与王玉辉：讽刺中不乏同情 024
杜少卿：小说家的自画像 027
高士在民间 030
讽刺巨著有特色 033
写实的手法，集锦的结构 036
第二编 《儒林外史》速读
隐士王冕，特立独行 041
周进一哭转运 043
范进中举疯癫 044
严氏兄弟，贡生、监生 046
荀玫与王惠 047
娄公子的“养士”闹剧 049
迂腐又仗义的马二先生 051
匡超人：升发还是堕落 052
牛浦郎的行骗生涯 055
鲍氏父子，梨园真人 056
杜慎卿莫愁湖选秀 057
杜少卿的“任性”人生 058
虞博士主祭泰伯祠 060
郭孝子与萧云仙的故事 061
奇女子沈琼枝 062
余大先生逢凶化吉 064
是谁让王玉辉心硬如铁 066
行侠仗义的凤四老爹 066
名士们的结局 068
草野之间有真人 069
尾声 070
第三编 《儒林外史》选粹
节选一 王冕学画 075
节选二 周进痛哭登第 091
节选三 范进一笑中举 111
节选四 严贡生与严监生 131
节选五 娄公子“三顾茅庐” 149
节选六 莺脰雅集与“人头会” 164
节选七 马二先生游西湖 178
节选八 匡超人与潘三 188
节选九 “戏子”与秀才 209
节选一○ 乐善好施的杜少卿 220
节选一一 女中豪杰沈琼枝 234
节选一二 王玉辉的笑声与眼泪 248
节选一三 凤鸣岐讨债 260
节选一四 市井四奇人 271
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