◇北京大学陈平原教授三十年潜心思考集大成之作,确立“文学教育”的宗旨、功能及发展方向,反省当下中国以积累知识为主轴的文学教育,唤醒压在学问底下的温情、诗意与想象力!
【内容简介】
文学作为“专业”的魅力正日渐消退,而作为“修养”的重要性却迅速提升。当今很多人缺乏独立阅读、深入思考、自由表达的能力与兴趣,而文学教育正是解决这些问题的关键一环。
作为北京大学中文系教授,陈平原多年来始终关注着文学教育的方方面面。《文学如何教育》是他三十年来对该主题的思考总结。在浮躁的快餐时代,文学应当何去何从?当下中国以知识积累为主轴的文学教育走入了哪些误区?学文学究竟有什么用?我们应该怎样学语文,怎样读书?就文学教育所面临的现实问题,本书完整表达了作者的见解,为“文学教育”确立了宗旨、功能及发展方向。
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★北京大学陈平原教授三十年潜心文学教育集大成之作,完整确立文学教育的宗旨、功能及发展方向。
★追溯历史渊源,结合文化批评,落实教育实践,针对文学教育中的误区和不足提出改进方法。
★在当今浮躁的时代,人们更加需要通过文学教育提升自身修养,培养温情、诗意与想象力。