《德语课》简介:

易北河水缓缓流淌,浓雾中的汽笛声依稀传进禁闭室,少年犯西吉•耶普森正在完成他的惩罚性作文《尽职的快乐》。

痛苦的往事打开了缺口:十多年前,身为乡村警察的父亲克尽职守地监视一位于他有救命之恩的画家,禁止其作画。自幼与画家亲近的西吉,悄悄将他的作品藏在一间破磨坊里。战后,禁令解除,父亲却仍然顽固不化地继续“履行职责”。一场莫名大火将磨坊里的画作付之一炬,西吉对父亲的怀恨与恐惧到达极点。不久,他因公然在展览上“偷”画被送入教养所……

西吉在回忆中一发不可收拾,日复一日完成了厚厚一摞《尽职的快乐》。而他自己也不愿再跨出禁闭室,想要一直写下去,继续体会“尽职的快乐”……

《德语课》摘录:

(轰炸发生前)我现在回忆往事(泥煤坑、女人、池塘。。),牧场上只有牛羊。牛和羊,说来简单,然而我必须把它们安排在背景里,黑白相间,灰色,凌乱,它们融为一体,你不可能把它们一只一只区分出来,因为我想避免把我的平原同任何其他平原相混淆。 我所描写的不是随便哪一个地方,而是我的故乡;我所探究的不是随便哪一个人的不幸,而是我的不幸。总之,我所讲的不是随随便便讲的故事,凡是随随便便讲的东西,是不承担任何责任的。 因此我非得这样写不可: 一个令人压抑的天空,薄雾蒙蒙,阳光微弱;我让我们在有节制的海涛中干活。芦苇沙沙响 ,鸟儿在空中结队飞过,沼泽像滚开的一锅粥似的冒着气泡。沼泽、泥泞,原始泥泞地。。从原始泥泞地产生的虽说不是一切,但也是最优秀、最顽强、最有抵抗力的生命?难道他没宣传过:一切生命都从蝌蚪开始,而蝌蚪是以自己的鞭尾从原始泥泞地里诞生的吗?

《德语课》目录:

惩罚禁止绘画海鸥生日躲藏第二视觉中断肖像回家半小时的期限看不见的图画聚光镜下生物课观察重操旧业恐惧病态参观海岛分别
· · · · · ·