《稽古至治》简介：

宋朝，尤其11世纪从宋真宗到宋仁宗的时代，是中国历史最典型的学者和政治家合一的时代。当时最有名的政治家几乎都是大学者，范仲淹、司马光、王安石、欧阳修、苏轼皆是。在群星璀璨的大宋政坛中，司马光便是其中最耀眼的之一。他一心为国，志存高远，敢言直谏，堪称纯臣典范；在晚年更是主持编成了史学巨著《资治通鉴》，光耀华夏。

《资治通鉴》被称为“皇帝教科书”，这是一部浓缩了中国古代政治运作、权力法则的史学巨著，也是古代帝王鉴于往事、有资于治道的必读之书。那么一千年后的我们，应该如何读懂《资治通鉴》？著名历史学者姜鹏，倡导用思想史的方法来解构、理解《资治通鉴》，钩沉隐性的史料价值，参悟个中三昧，发现历史现象背后蕴藏的哲思。

《稽古至治》摘录：

我自己在求学的起步阶段也有类似疑惑。希望把一些经典通读一遍就能记住概要和精华，一部一部读下去就能学富五车，融会贯通。常年实践证明，并没有那么容易，读到后面忘了前面是常态，有时回头去看之前读过的内容，竟茫然如未尝读过一般。 我想我们试图通过从头到尾读一遍的方法来掌握某种典籍，一定有问题，尤其是像《资治通鉴》这么大部头的书。因为专业研究的原因，《资治通鉴》我还是通读过几遍的。但现在回过头来看，我对这部书的掌握，主要不是靠通读来实现的。而是针对某一时代的内容反复琢磨。这样会形成自已的问题意识，会深入思考。一旦深入思考过的问题，即便记忆不完全准确，也不会轻易忘记。

《稽古至治》目录：

自序 / 1
怎样读《资治通鉴》？ / 1
《资治通鉴》的思想史读法 / 10
认识《资治通鉴》的几个关键问题 / 22
从“通”“鉴”二字谈如何读史 / 41
再谈屈原为什么没有出现在《资治通鉴》中？ / 56
我们为什么读《资治通鉴》 / 68
《资治通鉴》文本的内外语境
——兼说《通鉴纪事本末》的体裁障碍 / 93
司马光施政理念在历史编纂中的表达
——从《资治通鉴补》对原作的改动说起 / 122
秩序至上还是君主至上？
——司马光政治观念再解读 / 160
司马光早期政治思想初探 / 181
王安石和司马光，到底谁更懂经济？ / 193
一个曹操，各自表述 / 198
德政，是一种治理模式 / 208
凡是教学都应该给予方法 / 226
《资治通鉴》Q&A / 234 "
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