学生

2020二年级《我不是最弱小的》教学反思

《我不是最弱小的》这篇课文讲了萨沙与…

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2020年二年级《小鹿的玫瑰花》教学反思

《小鹿的玫瑰花》是一个很美丽的故事,…

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2020年关于《泉水》的教学反思

《泉水》以欢快的笔调写了泉水从石缝流…

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2020有关《笋芽儿》的教学反思三篇

《笋芽儿》是一篇童话。课文用亲切优美…

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2020关于《宿新市徐公店》的教学反思

《宿新市徐公店》描绘的是诗人住在新市…

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2020年关于古诗《草》的教学反思

《草》这首古诗琅琅上口,形象生动地表…

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2020小学二年级《找春天》教学反思

《找春天》教学的目的是通过引导学生找…

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2020课文《恐龙的灭绝》教学反思

《恐龙的灭绝》这篇文章可说图文并茂,…

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《小公鸡和小鸭子》教学反思

《小公鸡和小鸭子》是一篇浅显易懂的童…

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《树和喜鹊》教学反思

教学反思是指一场课下来就总结思考,写…

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《怎么都快乐》教学反思

《怎么都快乐》是一年级小学语文下册中…

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《静夜思》教学反思3篇

古诗《静夜思》是唐朝大诗人李白的名篇…

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《夜色》教学反思

《语文课程标准》在第一学段阅读要求中…

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《端午粽》教学反思

要求学生能够流练得朗读课文,并且要求…

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《彩虹》教学反思

彩虹是学生比较熟悉的一种自然想象,所…

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《动物儿歌》教学反思

滴水穿石,不是因其力量,而是因其坚韧…

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《古对今》教学反思

培养学生的朗读能力是小学语文阅读教学…

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《操场上》教学反思

识字是阅读、习作的基础,也是低年级语…

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《人之初》教学反思

《人之初》是一篇韵文,学生读来朗朗上…

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《池上》教学反思

《池上》这首诗中,诗人用质朴的语言,…

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