《9的乘法口诀》是人教版课程标准实验…
力求体现"主体参与、自主探…
三角形在平时不多见所以在让孩子说时有…
引导学生复习一下平行线分线段成比例的…
《三角形》是在学生观察图片，联系生活…
动手实践、自主探索与合作交流是学生学…
《植树》这节课以植树活动的学习情节为…
《认识钟表》是义务教育课程标准实验教…
教学反思对于老师发现问题及时纠十分重…
教学反思一直以来是教师提高个人业务水…
让学生沿着折痕用点划线画出轴对称图形…
在教学过程中，教师要通过创设民主、和…
《轴对称》在教学设计上需要遵循以学生…
对称是一种最基本的图形变换，是学习空…
鉴于学生中出现的实际情况，需要及时调…
学习不能只局限于书本和课堂，数学来源…
《连加连减》教学目标是初步理解连加、…
通过数学学习，让学生感受生活中处处有…
《8的乘法口诀》是人教版二年级第六单…
要根据儿童自身的特点，激发学生快乐学…