动手实践、自主探索与合作交流是学生学…
《植树》这节课以植树活动的学习情节为…
《认识钟表》是义务教育课程标准实验教…
教学反思对于老师发现问题及时纠十分重…
教学反思一直以来是教师提高个人业务水…
让学生沿着折痕用点划线画出轴对称图形…
在教学过程中，教师要通过创设民主、和…
《轴对称》在教学设计上需要遵循以学生…
鉴于学生中出现的实际情况，需要及时调…
学习不能只局限于书本和课堂，数学来源…
《连加连减》教学目标是初步理解连加、…
通过数学学习，让学生感受生活中处处有…
《8的乘法口诀》是人教版二年级第六单…
要根据儿童自身的特点，激发学生快乐学…
从代数式的几何意义出发，激发学生的图…
语文卷纸已发到我们手中，我迫不及待地…
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不…
转眼一个学期过去了，本学期，我承担了…
《陶罐和铁罐》是一篇童话故事，课文生…
“十几减9”是人教实验版教材数学一年…