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描写彩虹的美文

描写彩虹美文(通用27篇)

想必许多人都看过彩虹,可是真正欣赏彩虹的人却如凤毛麟角。我从小就喜欢彩虹,欣赏它的七彩缤纷;又喜欢它的神秘;更喜欢他像挂在天边的彩桥,仿佛可以踏上它从一处走到另一处……你所见过的彩虹美文是什么样的呢?以下是小编精心整理的描写彩虹的美文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写彩虹的美文 1

两片厚重的云,几点零星的雨,阵阵含雨的风,让这城市凉凉的,淡淡的,清清的……

走在街上感觉很惬意,雨滴在身上,仿佛是偶然似地,润湿了抬头看天的眼。虽然在漫步,但好像在果树下躲雨似地,雨珠儿从浓密的树叶上时不时地洒落在你的`额头和嘴唇上……友好商场前的街上总是人来人往,不知道为什么总是那么多的人喜欢从这里行走。喜欢看身边的女孩子长裙飘逸地从身边经过,也喜欢看那些穿着热裤和基板鞋的女孩子青春洋溢的笑脸,自己也不知道为什么老是将目光定格在她们身上,也许是天生就喜欢十七八岁的女子清纯可人的模样,这会让我想到贾宝玉说得那句“女人是水做的,我见了女儿便清爽……很是羡慕还可以想穿什么就穿什么都好看的年纪,那时候的自己却在流年里害羞地错过了……

雨就像自己的心情那样懒懒的,自个没意思就停了。美景总是出现在人意想不到的一瞬间,这零星的雨竟然带来了那么绝美的彩虹。昔日也见过彩虹,但是却没见过这么完整,这么斑斓的。两道彩色的带子挽住了前方的天空,好像古代宫廷贵人刚刚上好的红妆的发髻上的簪子,做工隽秀而迷幻。车移动着,仿佛要驶入这两座虹桥,如韵的黄昏,播撒着柔情。如果你正和心爱的人坐在同一辆公车上,那这就是通往幸福宫殿的列车,这赤橙红绿青蓝紫的落虹就是你们幸福的见证。望着这美丽的天空,我的心也泫然了,慢慢地向霓幻深处沉醉……落虹双双镶嵌,横挂半空,山光云影,楼线阁角,尽在五彩天空下,沉淀着望归人的梦。

天边划开一线边际,虹霄雨霁,彩彻区明,慢慢疏散的云归家,这虹也渐渐消失了颜色。越来越淡,越来越清,越来越让人的心走远。如果这美能永恒,那人们总有一天会厌倦,就像你厌倦了我的美……还是不要讲永恒,因为有一天永恒也会像这虹一般在我们平淡的生活中慢慢的变淡,变清,最后消失在莫名的风中,那时候我们也不知道永恒到底有多久……

描写彩虹的美文 2

在老家,有个传说,彩虹是两匹白马变成的,每当彩虹出现时,便是白马现形饮水的时候。在这个时候,人是不能接近彩虹的,否则就会被一脚踢死,连尸首都找不到。

村里人对这个不知出自何处的传说深信不疑,对彩虹既是羡慕,又是畏惧。羡慕的是彩虹能横架天空而不受任何拘束,畏惧的是怕自己遇上彩虹不明不白的就冤死了。

为了保全起见,村里人都以为见到彩虹是不吉祥的,所以不能见到彩虹,见到彩虹要赶紧躲避,实在躲避不开,要用两片青草叶子拼合在一起,吹奏出哨音,并在心里默祷彩虹消失,以保平安。用哨音驱除彩虹的方法是舅妈教我的,据说她已经不止一次使用,是一个十分奏效的.方法。当时,我十分相信舅妈的话,每每遇到雨后的彩虹,就对着天空吹口哨,以让它早些消失。

时间过得很快,我长大了,并奇迹般地走出了那个落后的小山村,来到外面的城市求学。随着知识的不断积淀,我知道了关于彩虹的科学解释,那只是一个简单的自然现象,根本不是什么白马蜕变。不过我能理解舅妈和村里人,终究没有把彩虹形成的原理告诉他们,而他们也一直以为彩虹是白马变成的。

舅妈是个苦命的人,早年丧夫,家中活计全由她一个人承担,等子女成人后,她本可以享清福,却又在一次意外中断了一条腿。也就在这以后,舅妈似乎老得很快,每次假期我回去,总感觉她的头发一次比一次白得更深,皱纹也一次比一次陷得更深。

在一个风雨交加的夜晚,老家来电话,说舅妈故去了,家人说她的遗憾就是在离世之前没有见到我。

那晚的天空不知道怎么了,雨始终停不下来,而且越下越大,滂沱的大雨像要卷走整个山谷。我在床上辗转反侧,始终睡不着,眼前都是舅妈的身影,似乎舅妈还在人世,没有离开我。后来,在风雨声中,我昏昏沉沉的入睡了,迷迷糊糊中似乎回到了别离了很久的小村庄,梦见了那很久很久没有见到的彩虹,也梦见了舅妈,她一直在对着我笑。

描写彩虹的美文 3

谁不爱那红花,谁不爱那绿叶,谁不爱那花红柳绿的江南的艺术园林?

春天走了,秋天不好意思的登场了,他心想,人家花红一片,人家叶绿一树,而自己呢?不过是花在枯萎的败落,叶已经衰老的焦黄。其实秋天又何必妄自菲薄呢?花败落的只是颜色,而花瓣或者花朵纷飞落下的、舞蝶翅一般的姿态难道不迷人不动人吗?还有那绿叶转眼黄叶替,可知多少人喜欢捡起这些落在地上的黄叶,满心欢喜的把玩赏析,而不愿多看一眼它们早前的鲜艳的绿,因为此处绿色代表的是生命,而黄色代表的是时间的斑驳瞬间的光影,好好活着的人,谁又会在意生命的模样呢?而时间的一天天流逝,却断断续续的给我们提示和警醒。

忽然之间,天昏了又昏,地暗了又暗,昏暗与白昼的反复交替,一切终于都从春季步入到秋天的怀里。时间提供的颜色和样子,就是花开花落和叶绿叶黄的现在,这和每个人都在不断成长的际遇是一样的,都是不可抵挡和反抗的,由物及己,不是更能敏感人们感叹光阴易逝的心情吗?我们开始回忆和联想,触景必然生情,我们可以美化那些当初并不被我们称颂的场景和片段,而现在的我们却刻意记住了那些可能是我们刻意编出来的所谓的美好的回忆。就像我们以前并不珍惜当时的时间一样,现在却说什么自己一直以来虚度了多少的光阴,那为什么不好好度过自己现在的时光呢?多年以后,人们依然感叹,没有好好珍惜现在的大好时光。可见,人们的忏悔和惋惜之情是真的,但是真正的改变起来并不容易,也可以这样说,不是现在的我们做的不够好,最起码是我们目前能做到的情况里比较良好的状态了,而我们人类难免是有些贪念的,我们所想也不过是更好一点,再好一点就更好了。

有关红色和绿色的形容词很多,这两种颜色也是常常为我们所提起和赞美的,赤色、粉红、绯红、紫红、血红・・・・・・而绿色也不甘示弱,柳色、墨绿、深绿、浅绿、青绿・・・・・・无论是火红的,还是油绿的,都是极其鲜艳的颜色,虽然红的耀眼,绿的夸张,但都还是为人们所喜欢的美丽颜色。

“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”若不是这些花里胡哨的颜色的混合和杂糅,哪里会出现彩虹的美丽桥梁呢?谁都喜欢看彩虹高挂在雨后的蓝天上,本身雨终于停歇了,人们已经感激不尽了,再加上老天爷赐给的彩虹礼物,每一位看客都伸长了仰起了脖子,一睹这难得的盛景,其实用美景和艳景更合适,因为这五彩斑斓的彩虹首先引起人们赞美的是她的美丽容貌。

娇颜欲滴的花,恐怕也难以媲美彩虹一二吧,因为再美的花,也不过是一种鲜艳的令人极端好奇的渴求,而且这样的美丽也许就在我们的身边,也许还可以信手拈来。而彩虹则不然,首先她是万般颜色的交织,而不是单调的一种颜色,她是某个善于织布纺纱的巧女织就的一件彩色的.织锦,而且还是被风吹上天空供所有人瞻仰的罕见的精致画面。美丽是难得的,而鬼斧神工的美丽常常更是渴望而不可求的,所以彩虹的美丽才那样深入人心,有人一辈子没有见过彩虹,但是他一辈子最少也会遇见三五个佳丽美人。

诚然,我们都知道,不是所有的彩虹都美丽若梦的,就像不是所有的梦都是美梦一样,就像不是所有的花都好看一样,就像不是每一种绿色都深受人们喜爱一样。彩虹是偶然出现的巧合之物,而美丽的彩虹更是上帝对我们的偶然的偶尔的偏爱,才让我们有机会领略一番美丽的颜色打造出的彩虹,人们所有的赞美都是真诚的,赞美之词,不是溢于言表,就是心灵感应动荡着我们的肺腑。彩虹的美丽!美丽的彩虹!

即使你不是一个画家,也早在心里描绘过一幅最美的彩虹图,不是人人都有绘画艺术的才华,但是人人都有丰富而热烈的想象力,还有对美好的美丽的事物的独特的偏爱之情。大自然勾勒了一幅巨大的水彩油画,天空中,色彩缤纷的彩虹露出自己的鲜艳而漂亮的面孔,向着地上的黄童老叟们,久久的微笑着。人们欢呼雀跃,露出十足的开心容颜,也回以彩虹一个更美丽的笑容,有那么一瞬间,我甚至感觉到,这些男女老少的脸颊上露出的笑容也倒映出彩色来,发出好看的明亮的色彩。

彩色的虹,叫做彩虹。彩色的虹搭成一座桥的形状,叫做彩虹桥。我手里拿捏着五颜六色的花朵和树叶,乘着和风朗气,飞向那彩虹之桥,我知道美丽的离我越来越近,而我对美好的事物的渴求却更加的强烈和迫切。色彩的搭配,于是有了彩色一词。彩色在天空自然重组,于是有了彩虹。彩色的美丽,是彩虹给我们的最直接的感受。

描写彩虹的美文 4

记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,少年心事知多少,寸寸柔肠忘不了,都道是“当时年少春衫薄”。那时候,白露莹莹还在,蒹葭苍苍未老,斜阳如酒映碧草。

如若不曾遇见她,我不会相信,冷漠薄凉如我,有一天也会变成一个拥有明媚笑容的女子,也会慢慢的爱上阳光,微笑温如言。那时候,我冷漠,薄凉,处处带刀锋,个性负剑芒。所以,我没有朋友,也从未想过人为什么要有朋友。我孤独,我不开心,即使如此,我亦不觉得友谊有什么必须存在的理由,朋友又何以珍贵。虽然看着同学们笑闹欢喜,明眸浅笑的模样,心里会有一种涩涩的痛,恍惚间会有一种若有所失的迷茫。可是我习惯了忽视他人、屏蔽自己,便也不觉得有什么不好。所以长久间我都是同学眼里形单影只、孤高寒凉的陌路人,是自己眼里不依不倚、无牵无绊的独行者。

如若不曾遇见她,我想我不会相信有人可以如许温柔,笑容恬雅,眼睛里好似凝了整个春季的蒹葭冬暖。那是班里又一次调位置,她成了我的同桌,也许是她的笑靥太暖,也许是那段日子的阳光太好,闪着亮亮的光华。总之,不知怎么的,我们竟成了朋友,虽然我依旧少言寡语,冷漠如斯凉,但是总有同桌的`她侃侃而谈,笑颜灿如星。于是我们的座位再也不像从前那般沉寂,只因有她素面清颜,眉眼弯弯,娓娓笑言。毫无疑问,她是那样开朗快乐的女孩,所以纵戎装铠甲,漠然如我,也没有办法对她使出个性的剑芒。她说,你为什么不跟大家一起玩?她说,我们做朋友好不好?她说,你真的是一个很可爱的女孩子呀。她说…同学三年,朋友三年,知音三年,在那曾经的三年里,我分明感觉到缚心的寒冰正在层层剥落,而沉封海底如今正缓缓复苏的是友人陪伴的欢喜,是若阳的灿然,是涩涩的痛里缺失的暖。再后来,我知道了,我们何其相似,同样父母长年在外打工,同样跟着爷爷奶奶生活,一样孤独寂凉的少年时光。而她还是经常头痛着的,因为不大不小的病长年伴侧。初时,只见她明眸如星,笑容温婉,走进,方知此中忧乐,酸涩萦苦辛,明白那若梨花飘雪般明澈浅笑后深藏的不容易…

我们就这样一步一步,相遇,相知,相惜相许为知音。后来,毕业分离,不舍亦无奈,本以为天涯之远不过咫尺之遥,所以声声珍重未道尽,即含笑别离,相约再见。可是,后来,不知怎么,联系方式就那样丢失了,于是牵念还在,情谊未晚,咫尺之路却已不再。人间星夜醉玉尘,明晰依旧问月魂,清朗寒澈安可换,不辞冰雪遇归人。只是年华向晚,归人何处,早已无可问询,想念锥心又复何如。

后来,丢了银盔,卸了铁甲,远避了薄凉的后来,在白露复莹莹,蒹葭又苍苍的时光里,我亦终于慢慢沉淀成了自己喜欢的模样。其实,我知道的,此后,虽不复见,然不管再经过多少雨打风吹的苍凉,隔着流转的星河相望,我们依稀仍然是当年模样,素面红颜,眉目依旧。

朔风凛凛,忽而今夏,再回首,早已是漫天风沙,流星飒沓。只是当我以梦织经纬,单刀赴迢遥,扬鞭过草原,饮马及天边的蓦然,浮云白日回眸处,终于还是会有泪簌簌的流,然后于盈眶的泪光里,愀然明了,斯人若彩虹,遇上方知有…

描写彩虹的美文 5

哦,彩虹出来了,雨停了,乌云过去了,出来了一束五光十色的花,蔓延在大海边。上一座桥,融合成七个颜色,停留在桥上,架在天空上。

淅淅沥沥的雨水停住了,换来了一阵欢声笑语,打破了一切。

瞬间,时间静止了。

森林小屋、高楼大厦,这静止的时刻,都盖起来了。

只有彩虹微笑,沐浴着春风的微笑,在长长的天空里,挂了上去。

彩虹弹奏的琴音,一个音符,一个音符,一个音一个音,唱出了大地的回响曲,唱出了回声。

顿时,时间又回来了。

彩虹让我的心境,揭开一层层演绎的窗纱,挂上那美丽的窗花。

贴到了我的窗前,一切就变得如此美妙了!

让那回婉的歌声开始吧!

滴答,滴答,小露珠掉到了美丽的`彩虹上,哧溜,滑到了叶尖上。

像一串水晶,滑到了花蕊里。

花向着彩虹开放,因为彩虹向着太阳。

大雁飞去了南方,同时也飞到了彩虹上。

而彩虹用婉啭的音弦,招待了她的朋友。

哦,她啊!盛放着五光十色的花儿。打散了,飘飘落落,零散的雨点。

微风和煦,一切平静如常,只是这种天上不会挂彩虹。

每个彩虹,对应的是大地的泪水。

白天有彩虹,晚上会有星星。

星星变成流星雨,流星雨到了白天,就结成了露珠,露珠滑到了朵盛开的五彩缤纷的花儿,和太阳一起折射出了五彩缤纷的光,折射到了一座桥上,那就是彩虹!

那座桥,里面住着一个五彩缤纷的童话世界,小猫会种鱼,小狗会养骨头。

彩色的蝴蝶,问彩虹:“你会飞吗?”

彩虹说:“我本来就在天上,只是不会动。”

在这万里无云的日子,天空中只有蓝,湛蓝湛蓝的,却不知少了点什么。

在这狂风暴雨的时刻,雷电贪婪地爬上天空,侵蚀着一切,瞬间欲耳震聋。

雨滴答滴答的下了起来,一会儿,微笑来了,如同仙女下凡,天空静了下来。

我不知道,还有什么比彩虹更美?

雨过天晴,不一定看得到彩虹,至少天晴了。

彩虹像一个调皮的孩子,你越是等他,他越是不来。你越是放任他不管他,他越是来找你。

世界把一切压到了彩虹上,彩虹却用微笑化解了它们。

长长的天空,一望无际,草原,一望无边,彩虹,在你心里,一眼望不到头。

描写彩虹的美文 6

慵懒的冬日的阳光懒洋洋地照射在广场上的长椅上,一位须发皆白的老人斜靠在椅背上,在阳光的怀抱里惬意地闭着双眼,环抱着两臂,静静地享受着阳光的洗礼。

步履匆匆的我被眼前这一幅自然的写生画吸引住了,停下了匆忙的脚步,想想也确实好久没有在阳光下任意地舒展了。于是,我也学着老人的样子静静地坐在长椅上,悠闲地闭上双眸,似乎,我感受到了阳光照在身上淡淡的温暖,轻风拂在脸上柔柔的舒适;仿佛,我听到了草坪上小草贪婪地吮吸着水滴的声音,虫儿窃窃私语声。不知这样在阳光中沉醉了多久,隐约地,从远处传来小儿呼朋引伴的声音,一个激灵,我从朦胧的思绪中清醒了过来。

一连几天,我都看见了这位在阳光下安逸平和的老人,这位老人在潸然中教会了我从容,教会了我平和。渐渐地,我的内心好像也变柔软了起来,原先步伐的自己也学会了放慢了脚步。直到一个双休日的上午,我和老人攀谈了起来,健谈的他告诉我:自己已经七十多岁了,早年丧妻,独自拉扯两个孩子含辛茹苦地长大,好不容易等两个孩子立业成家,添上孙子,照理自己也该享受人生啦!可是不幸地,女儿婚姻触礁,儿子生意不顺,为此,他唉声叹气了好长时间,可是苦于自己又帮不上忙,眼睁睁地看着着急,一个弄不好,自己又生病住院,儿子、女儿焦头烂额,雪上加霜。现在呢,他想开了,人生总是有风风雨雨的,风雨过后总会有绚丽的彩虹。所以,现在每天的他,静下心来,享受阳光,发现其实每天都有彩虹。如今的他,是快乐而满足的,女儿又找到了新的归宿了,儿子的生意也大有起色,自己的身体健康,如此这样的.他,还有什么理由不快乐呢?

在阳光里,老人的脸上是一如既往的平静,仿佛在说着别人的故事,只有经历的人才会有这样安详自然的神态。老人缓缓地说道:“年轻人,每个人的一生总会经历这样那样的事情,经历过很多,也不是一件坏事,经历在某种程度上是一笔金钱买不到的财富。每天都有彩虹的,只是没有流过泪的眼睛看不见。只要流过泪,人每一天都是能看到美丽的彩虹的。”

“每天都有彩虹”老人简单而富有哲理的话深深地震撼了我,我们在物欲横流、灯红酒绿的现代社会中总是觉得迷失了许多,物质生活的日渐富裕取代不了精神方面的日渐贫瘠,我们困惑,我们迷惘,可是却找不到精神方面的出口,归根到底,是内心过于纠结了!

朋友,问问自己,您还在持续地不快乐呢?其实忧虑只是人的一种习惯而已,剥开忧虑坚硬的外壳,触及自己内心柔软的深处,你会发现自己生活得很幸福:陌生人回眸间一个灿烂的微笑,久违朋友电话里的一句轻轻的问候,亲人眼眸里一抹深切的关怀,子女们一个深情的拥抱……

快乐是一天,不快乐也是一天,有什么理由不快乐呢?

用心去发现,会发现心里每天都有阳光的射入,都有彩虹的照耀。

描写彩虹的美文 7

九月中旬的一个雨天,在下午时分我居住的小城上空出现了一道美丽的彩虹桥,它横跨过居民楼群,在雨后的天空呈显出赤橙黄绿青蓝紫七种颜色,彩虹桥下的天空显得要比上方明亮些。在彩虹桥的衬托下,小区的柳树更加翠绿,与马路上墨绿色的风景树形成明暗错落的鲜明对比。小区的水泥地面上积了一层清亮的雨水,在微风吹拂下轻轻荡起小小的水波纹。天空的彩虹桥也斜斜地倒映在雨水中,风一吹动水面,彩虹桥的`倒影便模糊不清了。

看到彩虹桥的人都说太稀奇了,已经有很多年没有在城市上空看到这种景象了。比起南疆沙漠中忽隐忽现飘飘渺渺的海市蜃楼,我觉得眼前的彩虹桥更加清新靓丽,展示出大自然巧夺天工的神来之笔,令人眼前一亮,仿佛进入童话世界中。在思想的翅膀带动下,我仿佛身轻似燕,飞到彩虹桥上遥看城市远处的美景,呼吸着雨后新鲜的空气,久锢心灵的枷锁瞬间消失。欣赏着大自然的美丽杰作,心情也觉得无比舒畅。感谢生命,感谢大自然的无私馈赠,它用秋雨洗刷尘世间的浮土,用秋风吹凉人们心头久积的焦灼,架起彩虹桥把人间打扮的如诗如画,如梦如幻。愿我们每个人心中的彩虹桥都能时时架起,真诚沟通彼此之间的误会与迷茫,让人性之美在塞外江南的大地上绽放出永久的魅力和风采。

描写彩虹的美文 8

有一只猪,深深地爱上了一道彩虹。在一座静静的,深深的山里。

猪特别喜欢山里的雨,因为雨水真的好安静,好纯净,纯净到有时候都让他忘记了自己如何千辛万苦的来到了这座深山里。不过在猪的心里,他深深地爱上一条山顶的彩虹,彩虹真的好特别,和雨水一样那么安静,那么纯净,真的好美丽。

可是,彩虹就是彩虹,一直不知道有那么一只很普通的猪在默默的追逐她,而在猪心里却一直奢望要和她在一起。

为了能够接近彩虹,为了能更清澈的去欣赏彩虹的美丽,为了能和彩虹一起共度美好的时光。猪做了一个这辈子连猪都恐惧的决定,他要不断的往上爬,要努力的抵达山顶,哪怕只是默默的去仰视,猪也愿意。这个时候,恐怕连猪都不知道那是一种愚蠢还是执着。

当猪爬到一百米的时候,已经累的气喘吁吁,烈日炙烤,风吹雨打。猪哭了,趴在地上,滚着圆圆的肚皮,摇着细细的小尾巴,猪想:我是一只猪啊,我怎么能有勇气去攀爬那么高那么高的山峰?可是,当猪抬头看山峰的时候,当再一次注视着彩虹的时候,猪咬了咬牙,它丢下了自己留恋的胡萝卜和狗尾巴草,一步一步挪向了山腰。

当猪爬到五百米山腰的`时候,天已经变得好黑好黑,黑到了猪已经看不清上面的路。死一样的寂静笼罩着山林,胆小的猪吓得哆哆嗦嗦,好害怕啊。冷风阵阵,像刀子一样刺穿着猪薄薄的皮肤,猪蜷成了一团。想想一路上来的辛苦,想想山鹰的嘲笑,是那么的尖酸和刻薄:“你是猪啊,你怎么可以,别再奢侈了,实际一点吧,她不属于你,你只是一只猪。”猪又想起了那片刺破自己膝盖的针叶林,想起了那半山腰的冰冷的小溪,想起了那可恶的差点把自己当晚餐的大灰狼。猪开始心冷了,他在问自己,难道自己真的不可以,难道只是因为自己是一只猪,不过这时猪想起了小白兔那句温暖的鼓励:“我相信你,加油!只要你有追求,只要你能够坚持,你会行的。”猪不愿再想下去了,因为它是一只猪呀,他永远不能跳出猪的思维,在他的心里,只有坚持和执着,它不懂,也不想懂,任凭冷眼嘲笑,任凭别人的不屑,它只知道低头向前。此时,大山在冷风中仿佛也颤抖了一下,像是在笑什么:“哦,他是一只猪吧。”

猪睡醒了,淡淡的旭日给了它些温暖,他抬起疲倦的,圆圆的脑袋,啃了几颗青草,舔了几滴露珠,顿了顿,又开始摸寻山路了。

当猪爬到两千米的时候,严重的高山缺氧已经让他呼吸都有了困难,这个时候,他慢慢意识到,原来彩虹真的是那么的遥远,也许猪真的爱错了对象。他一路爬过的这些日子,仿佛已经好多天没有看到彩虹的身影了,汗水品尝着疲惫,涩涩的,涩到了他甚至都记不清彩虹的模样了,唯一心里清楚的是,他还记得彩虹那张纯净的笑脸,就和当初感动时候的那种真实感觉一样。可是这个时候,猪也不得不开始担心生存了,他真的好害怕,可别忘了他是一只猪呀,他本来就不是什么勇士,可是在那种说不清道不明却又能温暖内心感觉的促使下,他鼓励自己:“我要做猪里面的第一个勇士!”这个时候,大山仿佛又在笑了,不一样的是比以前笑的恬静了好多,可是猪不懂这种恬静呀,在猪的世界里,永远只能装存着那份可怜却又纯纯的执着,他还要往上爬。

猪又要往上爬了,多日的攀爬,圆圆的肚皮已经干瘪了许多,原来光亮的毛色也暗淡了好多,慢慢的他已经有了麻木的意识,四肢只是机械的交替着往前挪着,他甚至一点都不知道,当初那只嘲笑它的山鹰此时此刻正落在枯树上为他流泪:“可怜的猪啊,别再爬了,你看不到你的嘴角在流血吗?你感觉不到受伤的腿已经开始腐烂了吗?彩虹是天使啊,而你只是一只猪啊!”可是,猪不想,也感受不到。

太阳围着大山不知转了多少圈,不知道有多少阵风已经盘旋过这座山,也不知道有多少场洗涮过这座山,猪已经完全丢了样子。他开始精神恍惚了,他已经想不起从前那温暖的小窝和可口的胡萝卜了,他已经忘记了和其他猪伙伴一起开心玩耍的快乐了,也忘记了一切的嘲笑。此时,猪的心里好坦然呀,慢慢的他知道,即使一辈子都追逐不到彩虹,那也已经没有关系了。因为,猪已经明白了那种叫做执着的感动,全世界只有猪知道,执着是爬出来的心酸和甜蜜。它努力的抬起头看看眼前的道路,他知道,他已经爬了一半的路了,如果放弃,他将前功尽弃,并且是死是活,它都不知道,因为没有了那份对追逐彩虹的执着,它真的不知道自己应该何去何从。猪又低下了头,咬了咬牙,他又开始了攀爬,一步、两步……

描写彩虹的美文 9

长这么大了,就小学的时候看见过几次彩虹。每次都是那么惊喜的看着它出现,而又痴痴的望着它消失。它总是那天空最绚丽的一笔,夺去了一双双充满欣喜的眼光。

望着它,感觉是那么的近,而又那么的遥远;那么的亲切,而又那么的疏远;那么的熟悉,而又那么的新奇。每个人的.眼神,就像是期待中的突然来临;高兴而又说不出的激动;熟悉而又那么的好奇。我们总是对着它无尽的幻想。它是那么的轻盈,可以悠闲的架在空中;又是那么的清新,沁着人的心脾;却又是那么的壮观,有着一种雄伟的气势。我们就这样看着久违了天空的彩虹。

直至消失,我们才渐渐收起目光。我们并没有留恋,也没有依依不舍,而是感到非常的满足。更没有什么遗憾了,因为我们都非常懂得珍惜。看彩虹的不止我们,我听见了小孩子的哭声。他哭着,吵着还要看已经消失了的彩虹。作为母亲只能连哄带骗的把他抱走了。虽然那孩子脸上还挂着泪水,但我知道,那是彩虹眼泪。

那时候最喜欢的就是美术课了。大家可以在纸上驰骋想像,胡乱涂鸦。说是胡乱涂鸦,画得不怎么美观,其实那个时候是最用心的。大家都已经把彩虹的样子牢牢的记在心头了。只剩下用手,用心去绘画了。当我们选定红、黄、橙、绿、青、蓝、紫的时候,但构成了彩虹色彩。有的因为怎么画也画不好,而看别人一个个都完成了的时候急得瞥出了眼泪。我知道,那也是彩虹眼泪。

小时候的那段日子,往往是最开心的。每天都在玩耍中,微笑中过完了这一天。渐渐的,在不知不觉中,人慢慢地成长了,懂得了很多,了解了很多。我知道这是人生中的一个阶段,但很多时候,而对很多问题的时候,甚至做事情思考问题的时候,我们都少了笑容,少了微笑。我知道我们已不再是那颗童心了,但至少,我们还可以保留点童心的性格。就像那时候看彩虹一样,那彩虹,正是天空的笑容。而我们每个人的头上,也同样有着一样的彩虹。只是,我们是六色彩虹。那缺席的颜色,正是我们的笑容。当我们画出完整彩虹的时候,属于我们的那种色彩,就是那你我幻化而成的天边最美的弧线色彩。而那似你我心灵般晶莹闪亮的雨滴,也拥有我们心灵中最美好的色彩。

描写彩虹的美文 10

珍珠是经过多次打磨,忍受巨大痛苦而形成的。

鹰,要想学会飞翔,就要有勇气面对父母还从悬崖上掉下来的恐惧。

海伦凯勒又瞎又聋,不会说话。但她从未放弃自己,依然努力学习,努力生活。

贝多芬是一位著名的音乐家,但是在他事业的巅峰时期,上帝告诉他他是聋子。但他坚持下来,写出了“命运”、“英雄”等著名乐章。他以自己的坚持赢得了世界的尊重。

2004年,在雅典奥运会上,一个黄色的身影给人们留下了深刻的印象。他是第28届奥运会110米栏冠军。在第29届奥运会上,人们期待着他再次夺冠,有些人甚至以高价购买了刘翔比赛的门票。但是,发生了意想不到的事情,准备冲的.时候,脚忍不住转动了一下,被诊断出脚上有骨瘤。但是他没有放弃。经过治疗,他坚持训练,在全运会和亚洲田径锦标赛中获得冠军。他的行为和“不经历风雨怎么见彩虹”这句话一模一样。

记得我学滑轮的时候,一开始总是摔跤。一次又一次,“叭”地摔倒在地上。我哭过,也沮丧过,但我不想放弃,因为我知道暴风雨过后,会是彩虹。经过无数次的伤痕,我可以穿着旱冰鞋自由的跑来跑去。

挫折是人生成功的良药,也是成功的敲门砖。获得八枚金牌的美国游泳运动员菲利普说:“什么是失败?失败是走向更好的地方的第一步。”

“滴滴答答,滴滴答答”雨滴滴落在屋檐下,刚刚哭完,我的眉毛慢慢展开。抬头一看,一条五颜六色的腰带高高挂在空中。

广东省佛山市第一中学实验学校二年级八班吴惠娟

描写彩虹的美文 11

又是一个雨过天晴,天空如平日一样并没有出现彩虹,但在我的心中,却冉冉升起一道靓丽的彩虹。

故事,要从两个月前说起。那时,期中考试的成绩公布,我考得不理想,虽然是班里第三,但与第二名的成绩差了整整31分!

我十分不解,第二名的小徐看上去并不努力,为何成绩那么好?莫非,是他比我聪明,智商比我高?想到这,我如同被浇上了一盆冷水。想起自己做难题时的百思不解和小徐的游刃有余,我的’心里更是阴云密布。

回家之后,我将考试失利和自己所想都告诉了父亲。父亲听后摇摇头,双眸闪亮,似有千言,却只说了一句:“小徐不是比你聪明,他只是比你努力罢了。”我不服气,说道:“可是,他不是很努力啊!”父亲又摇摇头,眉头轻皱,沉声道:“那是你没有看到人家在背后付出的努力。”“背后的付出”?!父亲的话好似惊雷炸裂在我的耳畔,大雨在我心里倾盆落下。

从那以后,我便开始更努力的学习。早晨,迎着第一缕阳光,我开始晨读,用朗朗书声迎接新一天的到来;课间,当同学们或站或立、或说或笑时,我一个人安静地坐在座位上复习巩固所学,预习新知识;夜晚,伴着点点星辰,我在灯下奋笔疾书,向着心中的目标努力拼搏。当万家灯火都已熄灭时,窗前仍有我刻苦学习的身影;当我感到身心俱疲时,我就会拿出那份成绩单,想想父亲的话语,以此打消自己放松一下的念头。在锲而不舍的奋斗中,我心中的风雨也渐渐平息。

功夫不负有心人,我在期末考试中终于超越了小徐,成为了全班第二名。于是,便有了开头的那一幕:胜利之虹战胜了风雨,高悬在我的心中。

成功没有捷径,也没有谁生来就是胜者。只有汗水和心血能浇灌出胜利之果,只有扛过狂风暴雨才能看见最美的彩虹。

描写彩虹的美文 12

小时候,我对彩虹充满幻想。有彩虹的地方一定是可以找到自己方向的指标吧。但是年幼的我并没有见过彩虹。唔,它经常出现在我的梦里,一大片的樱桃林,火红的海洋上有一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,淡雅、纯净,犹如一个花哨少女的丝巾,激情的衬托下,脱俗、优雅。在梦境里,我自私地将彩虹归于自己的珍宝。它只属于我。

在一个雨后的中午,水晶蓝的天空扯着几缕云,淡淡的阳光穿透了云,柔和地照在身上。清澈透明的天空上呈现出一道彩虹。这是我第一次看到彩虹。我仿佛占有了它。仰望彩虹,或许可以得到更多的幸运和成功吧。

几年来,我再也没有见过彩虹,我的心情也一直很郁闷,也许再也见不到它了。我已经是个毕业生,也无暇去仰头望天空,偶尔抬头看看远处,也只是一片灰色罢了。成长路上的.畏惧荆棘与诱人的鲜花是永远紧密相连的,人是在一次又一次蜕变中世故、优秀的。也许在我们经历暴雨的时候,就预示着彩虹的呈现。雨过天晴,彩虹美丽如初。我的脑海里残留着彩虹女神的美丽故事、甜蜜的彩虹梦境。

微妙的幸福在空气中蔓延,梦想悄然在你沉睡时融进你的大脑,无声无形的快乐让心跳跃起来,在书海里激情依旧火一般地燃烧,每一次的成功记载着的辉煌……彩虹是在忽略中遗失的,为什么不能擦拭一下被迷雾朦胧的双眸,重新展望一下蓝天,以及那隐形的彩虹呢?

我找到了彩虹,一大片的樱桃林,火红的海洋上有一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,它再一次地出现在我的梦境里。

我们重新站在崭新的天空下,看年华似水,水如天,彩虹,触手可及的彩虹。

描写彩虹的美文 13

暑假的一天下午,我和几个朋友在外婆家的院子里玩耍。晴朗的天空下,花儿对着太阳微笑,玉兰树叶在阳光下闪着光芒。六点钟的时候,突然一阵大雨从天而降。我抬头看了看天空,太阳好好地挂在天上呢,我不由得大叫起来:“啊!下太阳雨了!”

经我这么一叫,屋子里的人全都跑出来了,一起观看这场奇异的太阳雨。有人兴奋的说:“这真是“东边太阳西边雨”呀!有个叔叔还赶紧拿出摄像机把这个难得的景象拍下来。

几分钟后,雨慢慢的停了。花儿含着晶莹的水珠,看上去更漂亮了,玉兰树好像洗了个澡。阿姨突然指着天空说:“快看,彩虹!”天空中果真出现了一道弯弯的彩虹,彩虹由七种颜色组成,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,由南到北,横挂在半空中,我被眼前的美景所迷住了。

阿姨问我:“天上的彩虹像什么?”我说,彩虹像蔚蓝的天空中的一枚美丽的发夹,像玉皇大帝的天兵天将拉开的一张漂亮的大弓,彩虹像披在七仙女肩上的七彩丝绸,还像那三头六臂的哪吒脖子上的项圈……”

阿姨说:“项圈可是圆的呀!”我笑着说:“另一半隐藏在云里呀!”

正说着话,外婆已经做好了晚餐,舅舅把桌子摆在了院子,于是我们一边吃晚餐一边欣赏彩虹。院子里有五彩缤纷的月季花、兰花,四季常青的`樟树,开着白色小花的玉兰树,远处是连成一片的小山,一望无际的墨绿色的禾苗,燕子在天空中自由自在的飞翔,天上的白云婀娜多姿,加上漂亮的彩虹,真是一幅美不胜收的画面!

我想,如果天天都能看到彩虹,那该多好啊!

描写彩虹的美文 14

艳红的,穿在旗杆上的五星红旗,橙红的,卧在操场上的跑道;缀在肩上的黄,茵在大地上的草,缝在身上的绿,远方潮着蔚蓝的海,大地上渲着紫色的笑!

初来中学,便有了一次运动会,是很公平的那种,天是阴阴厄厄的,而人却是十分欢喜的。

项目均以团队为单位,十分有趣,也很多。印象最深的是,大家都没有摔倒。每个项目都是把大家绑起来进行的。起初每支队伍都很稳健,但说不准哪支队伍就忽一起摔了,有一起向前磕的,有一起向后的,更有那个摔个望天的。也少不了呐喊助威的。喊破了嗓子,润口水――再喊!还觉的不够,就一起喊;累了,就缓缓,激动了,就跳起来。所有人都是兴奋的。

天气很眷顾我们,直到结束,雨憋不住下了。彩虹没出来,但心中的彩虹却弯弯的.印在心里。

曾进的曾经,有幸看见了一个心理学的实验,两队人,一队是虎头虎脑的男生,另一队是玲珑的女生。男生在前,女生在后。男生要不防备的后躺,而女生则要尽力的接住他们。每一个男生都小心着,有所防备的轻躺,所以女生都顺利的接住了他们。只有一个,一个男生,一闭眼,就象石头一样倒了,而那个女生也尽力的接住他,起初她用背抗着,但终究不行,后来把腰上,胳膊,手上的劲都使了出来,吃力的扶起那个男生。结束了,试验者走到了这仿佛有天壤之别的一对前说;你们成功了。

他们成功在于男生对女生的信赖,而那个女生也没有辜负他的信赖。他们的心就这般默契地被那彩虹似的桥连到一起。

赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫。他们中有暖色,有冷色。之所以能一起成为彩虹便在于我在上文提到的――团结与信赖。每个人都相互团结相互信任,成了一个团队向成功笨去的基石。

描写彩虹的美文 15

眼眶的淤肿渐渐散去,心中的淤肿却逐渐堆积。思念你――我的博友,你们是我心中的彩虹!天空的彩虹是短暂的,而我心中的彩虹却是长久的!

不能上网,不能和你们说话,不能看你们的评论,不能给你们写纸条,不能到你家,也不知道你们都写了些什么?米奇好郁闷啊!我心中的彩虹,今天你好吗?

昨天晚上,你们都来了,你们来看快乐米奇了。你们围着我的床,你们高矮胖瘦各一,体态各异。但是你们都有相同灿烂的笑容,都伸出了温暖的手。我看不见你们的五官,每张脸上都是一个名字,一个我熟悉的思念的名字。

在我床的右边,是一个圈子的人,推推挤挤、嘻嘻哈哈地涌在一起,有一苇、翼耳、倚栏听雨、江南三月、阳光、行云流水、夜雨紫荷、紫色云飞、雨娇雨乐,helen、有水无为等等,阳光妹妹俯身捧着我的脸,并用她的脸挨了挨我的.脸。

在我床的左边,是一个聚集在一起的团队,有老成都、yaya、听卡、一剪梅、梅痕一任、凭海临风、蓝色心情、宁静、端午露珠、风来云往、倚荷听雨、梦儿飞、一凡等。

在我的头上方,有高原石头姐姐,米卢姐姐、起之姐姐、绿水三千、、洛钦彦哲姐姐、端午露珠、恋海姐姐,还有台湾的中年女孩姐姐。

站在最远处的是唯一和我通电话向我通报博况的朋友,在此,我要说声:感谢你!

能拥有这么多的好朋友,我是多么地幸福啊!看着我渐渐好转,你们开心地笑了。右的朋友伸出了右手,左边的朋友伸出了左手,你们在我的头上架起了一座彩虹,在缤纷的彩虹下,我幸福而满足地睡着了!

梦醒了,彩虹依然在米奇我心中!

描写彩虹的美文 16

“风雨彩虹,铿锵玫瑰,再多忧伤再多痛苦自己去背。”是的,美丽的彩虹总是出现在风雨之后,一个人,无论做什么事,想要有所收获,就必须有真诚的付出!

炎炎夏日,知音琴行,开着空调的教室里,飘荡着嘈杂的声音。不同种声调的吉他声混合在一起,似一股恼人的`风暴不断地向我袭来。心烦意乱的我捂住耳朵,把自己藏在了一个角落里。

终究还是被老师瞅见,把我带到另外一间教室,只有寥寥几人,我不禁疑问,他们也是新生么?

在老师的指导下,练习开始了。但是,一切并不像意料中的那样……

我弹出的音色如此杂乱,并没有想象中的悦耳。“手指要用力。”老师的话传入我的耳朵。我试着用力的拨弄琴弦,疼痛感立刻从指尖传来,仿佛有千万根针扎在我的手上,不过音色总算好听了一些。找到了问题所在,心中不禁有些小得意,吉他也不过如此。

但是,再次练习时,更加强烈的疼痛感传来,我赶紧松开紧按琴弦的手指,让手指缓口气儿。看着手指,我不禁吃了一惊:红中带紫,还有琴弦留下的沟壑,阵阵疼痛从指尖不断传来……我不禁打起了退堂鼓。教室中其他同学悦耳的琴声仿佛在嘲笑我的无能,失败感在心中徘徊不去。每个成功者的背后总有无数付出,不经历风雨,哪儿来的彩虹呢?

打起精神,我在冥冥中看到天使开始在胜利的歌声中舞蹈,我再次拿起吉他,“风雨彩虹,铿锵玫瑰,芳心似水激情如火梦想鼎沸,风雨彩虹,铿锵玫瑰,纵横四海笑傲天涯风情壮美。”我越弹越起劲,越长越高亢。

暴风雨肆虐的时候,或许会让人心情灰暗,但是,阳光总在云层后悄悄探头,彩虹也因风雨的洗涤而更加美丽,天,总会晴朗。

描写彩虹的美文 17

又见彩虹,在村边小河的对岸,在那青翠欲滴的小山岗上,在夏日雷雨后的黄昏。看那,一架多美的七彩桥,正向天边伸延。

我跨过小河,向彩虹跑去。晚风掀起了我那洁白的裙裾,心儿早已奔上了彩虹,去寻觅远方的姐姐。姐姐,你也看到了彩虹吗?看到了彩虹这边的我吗?是否也忆起当年我们关于彩虹的故事……

也是在这个地方,也是在夏日雷雨后的黄昏,我和你从避雨的小山洞里出来,各自骑上牛背准备回家。哦,雨后的山野多清新:远处,山岚飘绕,近前,和风拂面;已斜的夕阳,将最后一束金光撒向大地,让整个天地都进入梦境。

我情不自禁地唱起了山歌,就是你教我的’那首。这时,你就会紧盯着我斗笠下的那张调皮的笑脸,还说就是喜欢听我独唱。我羞得赶紧伸手将斗笠拉下,去挡你的目光。也就在这时,我突然看见了彩虹。我尖叫着:“啊,彩虹,快看呀,彩虹出来了。”说着,我跳下了牛背,忘乎所以,张开双臂,欲向彩虹奔去……

你仍坐在牛背上,望着我呵呵大笑:“小丫头片子,别冒傻气了。”我假装生气,背过脸不理你。你慌了,赶紧跳下牛背,向我打躬作辑,向我做鬼脸逗乐,并说只要我不生气,就给我讲一个关于彩虹的故事。

“真的?”我笑了。我知道你常常会胡编乱造些故事来哄我,而我就喜欢听你哄。因此,我们又坐上牛背,依着牛的性子,悠悠地往村里走去,一路听你讲叙关于彩虹的故事。

“听奶奶说……”你像个说书人似的,开始了千篇一律的开场白:“牛郎织女被王母娘娘残忍地分开后,织女受尽了分离之苦,她钻进织机房就再也不出来了,她要用自己对牛郎思念的情愫,去编织一条七彩的飘带,让这条飘带飘过银河,飘到牛郎那……

描写彩虹的美文 18

彩虹,一个总是很美的词。每个人总觉得遥不可及,但每个人心中都会有一片属于自己的彩虹。

彩虹有七种颜色。我喜欢红色的热情。我喜欢橙色的活力,我喜欢黄色的明媚,我喜欢绿色的清新,我喜欢青色的沉着,我喜欢蓝色的自由,我还喜欢紫色的高雅。

我追逐红色。红色是一支鲜艳欲滴的玫瑰,红色又如一支铿锵的西班牙斗牛舞。红色与红色激情的碰撞,谁是我世界的主宰者?柔情与热情并存,玫瑰的香气如同空气的随行,舞蹈的节奏如同心脏的跳动,缺一不可……

我追逐橙色。橙色是漆黑中的一抹灯光,橙色又好似象征八月的’落叶。我愿在黑夜等待那丝温暖的出现,我也愿在深秋散步路边,捡起那片属于我的落叶,夹在书中,长在心底……我追逐黄色。黄色是那抹傍晚的余晖,明媚却不张扬。仰头望着那抹蓝色中的明黄,闭上眼睛,享受喧嚣城市中的那片宁静……我追逐绿色。绿色如同一首悠美的诗。我把它牢记心中,在疲惫时不忘念一念那清新的字眼。我伸出手指,感受指尖上的美丽……我追逐青色。青色宛如一支稳重的舞曲,我想用脚舞动,舞出那种洒脱。在陶醉的同时,让心灵沉淀一下,为的是创造出更灿烂的辉煌……

我追逐蓝色。蓝色是一幅绝美的油画。我享受它带给我的无忧,我沉醉它给予我的自由,我幻想身临其境的美轮美奂。但我也不曾忘记,它是大自然的作品……

我追最紫色。紫色是一朵盛开在路边的野花。它拥有那种与世无争的清高,它拥有那种展现自己的自信,它拥有那种向着太阳微笑的勇气……

我们曾在人生的道路上迷失过自己,我们可能忘记了自己最纯的美好。可我们不曾放弃追求那种永远只属于自己的心情与颜色!我的一生将永远有彩虹出现,将永远散发出彩虹的光彩!

描写彩虹的美文 19

初心,犹如彩虹,弥足珍贵。—-题记

有人说:“把一个人的心一层一层地剥开,留到最后的是最纯洁无暇的初心。”无论年轻与否,初心始终伴随着我们,它艳丽娇美,是我们心中的彩虹。

我从小酷爱篮球,成为一名出色的篮球运动员犹如定海神针,立在了柔软且坚强的心里。为了这一初心,我每天刻苦训练。

一次训练不小心扭伤了脚踝,静养三周后,以为能像以前一样训练的我又受伤了。老师劝我保护好身体,放下篮球;爸妈苦口婆心地对说:“孩子啊,喜欢打篮球没错,但因此伤了身体就不值得了,况且学生最重要的事是学习,所以别打篮球了吧?!”

我一度陷入极大的困惑之中。

继续?放弃?那根定海神针不再坚如磐石,我的世界瞬间乌云密布,找不到出路。“让我去获胜,如果不能获胜,让我勇敢地去尝试。”响亮的声音划破天际,让我瞬间抖个激灵,一道彩虹穿越乌云爬上天空,散发出耀眼的光辉,驱散了紧紧包裹我的迷茫。刹那间,我重拾信心,久违的微笑取代了阴霾。伤好后,我投身于训练,最终取得了进步,并得到了同学和老师的认可。

初心不变,方得始终。只要那道彩虹不消退,它定能指引我们,付出、拼搏,努力向它靠近。

2008年奥运会前,医生曾告诉姚明他的’脚趾骨裂并建议放弃奥运会。他确实想过放弃,但就在他要说出“我放弃”时,脑海中出现的全是训练时的情景,他想到了他心中的彩虹—–篮球,坚持并实现初心的路上,谁会一帆风顺?没有百折不挠的意志,怎能收获直挂云帆济沧海的喜悦?他毅然决然地选择继续参战,书写无悔人生。最终他取得优异的成绩。

初心是心中的彩虹,不忘初心,让彩虹,高挂心间,才能到达希冀的彼岸。

描写彩虹的美文 20

记忆时针在雨后的傍晚停了下来,抬头看见远处的天空挂着一道彩虹。

我妈说看到彩虹就应该许愿。每次闭上眼睛,手里画个圈。

记得小时候特别喜欢下雨。每到下雨天,我总是不顾妈妈的劝说,跑到院子里淋雨。雨点落在我身上的时候,我心里好开心,说不出来。

我不仅喜欢淋湿,还喜欢看雨。下雨了,一边淋湿,一边抬头看着雨,雨点像淘气的孩子,从云妈妈的怀里跑出来,一个个跳到我身上,有的还会跳到我的头发上。回到家后,我去照镜子。黑发上覆盖着晶莹的雨滴。头一甩,雨点落在地上,头发还是像洗的一样湿。

慢慢长大了,但还是喜欢雨,但更喜欢彩虹。我不记得什么时候听妈妈说过,看到彩虹,就要许愿,手里画个圈,愿望才能实现。

从那以后,我一直期待着看到彩虹。偶尔看到彩虹会很开心。每次闭上眼睛,手里画个圈。许愿后,我一个人静静的看着彩虹。太美了,无与伦比,我无法用语言来形容。我很想把它捧在手里,藏在心里。

记不清时针转了多少次多少年了。

现在高三了,每天都在忙着学习。不知道多久没看到彩虹了。在一次课堂练习中,同学们大喊:“好漂亮的云!”抬头看云,突然发现好久没抬头看天空了。那天下雨了,我闲坐在窗台上等着彩虹出现。我等了很久,没有等到彩虹。失望的我走回自己的房间,躺在床上,看到了之前下过雨的自己在院子里看彩虹。当时的`彩虹多美啊。

经过多年的岁月和梦想,总会有彩虹。不经意间,我发现我再也回不到以前的天空,看不到以前的彩虹了。我好想回到过去,把彩虹握在手中,永不放手。

描写彩虹的美文 21

雨像千万条丝线,缠绕着天和地,校园里一片白茫茫。积蓄在大树上的雨滴,轻轻一跃,“嗒”的一声落在地上,空气氤氲着雨的清新。

放学的铃声如同自由的号角响彻在校园上空,小黄吹着口哨,哼着小曲,欢快地离开教室。突然,一阵大风袭来,一个垃圾袋,大摇大摆地来到小黄面前,跌落在小黄的脚边。随后,一个黑影闪过,王伟也出现在了小黄的面前,那炯炯有神的.眼睛,盯着小黄,大声喝到:“又是你,又在乱扔垃圾了!”说完,王伟便整理了一下校服,像一堵墙一样挡在了小黄面前,小黄先是一愣,然后眼里充满了怒火,眉毛拧成了一只麻花,脱口而出:“王伟,你哪只眼睛看见是我扔的了呀?别以为有个中队长标志就能为所欲为了!”就这样,他俩你一言我一语地吵了起来,似“针尖对麦芒”一样,吵得不可开交!雨也在他们的争吵声中越下越大了……

这时,一位小同学,撑着一把小伞跑了过来,问:“你们见过一个塑料袋吗?”小黄和王伟不约而同地低下了头,看了地上的垃圾袋一眼,谁也不说话。那小同学赶紧蹲下身子,捡起塑料袋,对他俩说了声抱歉,便走了。

小同学的一句话仿佛一股清泉把小黄和王伟心中的怒火给浇灭了。王伟看着小黄,挠了挠头说:“对不起,我误会你了,对不起……”小黄回答道:“没事,误会解除了就好了。”雨渐渐小了,天气也渐渐变得晴朗了。

“同学之间应该互帮互助,清除身上心上的垃圾!”他们俩几乎同时想起了老师的话,于是,他们握手言和了。

雨停了,天空出现了一道彩虹……

描写彩虹的美文 22

哪里有彩虹告诉我

能不能把我的愿望还给我

――题记

她望了望天空。

还是那永远的洗过的颜色,看到那浅蓝,她心中就会有一种深深的安慰,她甚至觉得自己是蓝天的同类,唯一的。哦,不是,还有大海。她想着,嘴角露出一丝发自内心的笑容,只有想到大海与天空,她才会有真心的’微笑,那天与海的存在,像是她可以依靠的栖息之地。

可是此时,天空还隐着几片灰色,雨后的,连同她此时的心情,有一丝悲伤,一种纠缠着些许愁思与不解,在每次考试前的颜色。

她把学习看的很重,把成绩看的更重。但是,内心深处,有她更喜欢的音乐,她更喜欢用那些蝌蚪诠释心中复杂的情感。

音乐如碧海蓝天,带给她精神上的快乐,她的生活中不能没有音乐,像整个世界中有大海的肉体、天空的容颜一样。可这个美丽的梦想在喧嚣的现实中还无法实现,她只有安静于世,努力为更美好的梦而努力。

这被迫让她不再想遥远的天与海,还有她的乐章。人事变幻不定,明天不可预测,唯有永藏于心的旋律,百转千回,飘飘荡荡。

等待大海遇见孤岛,天空邂逅飞鸟,音乐碰撞心灵……她笑了笑,不说一句话。

生活不像诗一样美好,考试啊,就张开胸怀迎接她吧,既然不看结局,何不奋起迎战?无论成败,都是新的开始,这个开始会充满艰难险阻,战胜了失败,就战胜了自己。曾经努力过,何留遗憾?曾经历经过,怎感惆怅?

她抬起头想把目光引向远方,刹那间,天空多了一抹彩虹;她仍笑了笑,因为她早已看到了那一片湛蓝汹涌的海!

眼前有了梦想,生命中会勾出彩虹的颜色

心中添了执着,大海中就荡起远航的风帆

――后记

描写彩虹的美文 23

心中的的彩虹,坚强的意志。――题记

窗外下起了淅淅沥沥的小雨,风儿一直吹啊吹,天空是阴暗的,我的心也是阴暗的。

触摸着冰冷。

心中的的彩虹,坚强的意志。-题记窗外下起了淅淅沥沥的小雨,风儿一直吹啊吹,天空是阴暗的,我的心也是阴暗的。

触摸着冰冷地玻璃,手里捏着一张低分的试卷,心情糟蹋透了。我想到了老师失望的双眼,同学们的’冷嘲热讽,爸妈数不尽的唠叨。我哭了,不知什么时候我学会了哭泣?不知什么时候心中的彩虹消失呢?

然而,一个声音总在我心中响起,“因为有泪,才会有心中的绚丽彩虹。“真的是这样吗?我感到彷惶。

若有所思地看着窗外,一株小草傲然地立于天地之间,风雨毫不留情地打在它的身上,它也不低头!它那坚强的意志在阴雨的上空架起了一道丽的彩虹,我不禁肃然起敬。“其实,你也可以这样的。“那个声音再次在我心中响起。

真的是这样吗?我回忆,我思索。美丽的蝴蝶都是由毛毛虫变成的,没有哪一个成功者的笑容不是用泪水浇灌而成的,自己织的茧得自己咬破,当破茧那天,心中就会出现一道彩虹,只要守候那道彩虹,就会到达成功的彼岸。

就如牛顿,心中有一道美丽的彩虹,所以他能在发明电灯时虽有1000多次失败,但依旧能坚定地走下去,最终将光明带给世界光明。

还有中国科学家钱学森,五年回归路,十年两弹成,因心中有彩虹,开创了祖国航天事业。

看着窗外的雨帘,心中逝去的泪痕,我醒了。‘莫斯科’是不会相信眼泪的,心儿不再彷惶,心中的彩虹照亮了我前进的道路。

风不再呼啸,雨渐渐停了,太阳探出了头,柔和的光撒向中原大地,湛蓝地天空挂起了一道用坚强塔建的彩虹。

描写彩虹的美文 24

黑云密布,白雨落下。一株绿色的生命躲在红墙角落,煎熬地等待着天公倾泻完所有的雨水,它坚信心中的那道彩虹不久就会出现在天际。

大街上,我拖着沉重的步伐缓缓向前挪动,双腿如同灌了铅般,满脸写着不高兴。我拧着眉,眯着眼,眼角微微发红,两道泪痕若隐若现,如同失去了璀璨的流星划过黑夜。“诶……怎么这次考试才86名啊,连前60都没进,明明有在很认真的复习的呀,怎么到头来还是这么差啊?”我长叹了口气,埋怨着不公的命运为何不肯给我一次机会。

也许是命运开的又一个玩笑,刹那间阳光消散,尘飞叶落,“风驱急雨洒高城,云压轻雷殷地声”,雨水如斜针、如丝线,更像是一张朦胧的细纱铺了下来,笼罩大地。我没有伞,只能狼狈地跑到一间店避雨。雨没有停的意思,风还在怒号。等雨停的我无意中瞥见小店旁边的一面红墙,岁月拂过留下痕迹,每一处裂纹都在讲述着它们的历史。顺着裂纹的方向看去,墙角苟活着一株不知名的植物,淡绿的.枝叶向四周伸展,一小簇嫩芽长在顶端,向着光的方向长去。这样一株植物竟然还能存活至今,真是难以想象!弱小的它被风雨交夹:豆大的雨滴接连飞落,狂风使它左右摇摆,仿佛再给一点力就能连根拔起似的,脆弱不堪。可它并没有屈服,反而是拼了命地吮吸甘露,使足了劲扎稳根脚,一股拼搏向上、战胜风雨的猛劲深深地震撼到了我,为之敬佩。

纵使暴雨砸向枝叶、猛风摇曳躯干,它亦不会倒下。因为它知道,狂风暴雨再漫长,天气终将会放晴,大地终能重获光芒,属于自己生长的时节一定到来。看着这条顽强的生命,我也顿悟:雨天到来,离晴天也就不远了,拨开云雾,心中的那道彩虹就在希望的天边高挂,散发着七彩光芒!

描写彩虹的美文 25

每个人心中都有自己的彩虹。彩虹,在文学作品中,常作为美好事物的象征而出现。然而在现实生活中,我心中已经很久没有出现过真正的彩虹了。

我不知道,在现在这样一个“考试考什么,我们学什么”已经深入人心的时代,行走在学校与家庭的两点一线之间,面对着枯燥的学习生活,心中的彩虹是什么?也许只能是考试中的分数吧!

有时我常想,我们就像上紧的发条,不得不一刻不停地投入紧张的.纯粹的学习中去,稍一停歇,就会被中招的车轮碾得粉碎,碾得失去一切!每当中午我没有来的及在寝室写作业就已要回班了,事后我总会自责一番,深有荒废时光,抹杀人生之感。

因而,我时常会羡慕在一次次考试中排名稳定靠后的那些同学。当他们已经无所谓希望,无所谓失望的时候,一切也都可以泰然处之了。

但我又不能放弃成绩,不可能向他们学习。如同上了一条贼船,现在船已起航,想要上岸,要么是继续前行到达彼岸—-那意味着继续忍受这已令我厌烦的生活;要么就是回头倒行。我必须把全船的人都强拉回去,那意味着改变社会!有人相信我能做到吗?没有人!包括我自己。我心中那象征乌托邦的彩虹应该是一个轻松,但并非无聊的学习方式,一个虽不拒绝考试,但只是让它去犄角旮旯里默默蹲着的学习环境,一个可以让每一个上紧了的发条得到充分的休息,不让几张并不能反映我们的真实价值的苍白无力的纸张在我们身后挥着鞭子驱策我们,决定一切,甚至是决定一个人一生的社会。一个能真正即使在校园里也能体现每一个人的真实价值的学校。

只是,什么时候才能来一场会带来这如此美妙的彩虹的暴风雨?

描写彩虹的美文 26

彩虹因风而更强;因为下雨,所以更刺眼。

前几天上学路上,路边水泥地里的缝隙里长出了一片绿草。这么冷的天,难得见一次绿,就去前面欣赏了一下。在别人眼里只是一株不起眼的野草,但谁知道它长得有多难?

此时,眼睛似乎是一幅画。当它决定从这个缝隙中成长时,它在心里许下了一个愿望,它会成长。它不是温室栽培的花,也没有花那么美。它只是想通过成长来证明自己的存在。

它已经在心里埋下了种子,不管未来会发生什么,都是自己的选择。

这种场景好像在什么地方见过,我仔细想起来.

毕业最后一次考试,总是第一的班长滑落到第四。她不难过,但还是和同学打架。我曾经问过她,你不难过吗?毕竟这是最后一次考试了。她摇摇头,说她通过了考试。难过有什么用?还不如笑着在这里面对最后一次。在她即将离开的时候,她对我回以微笑,这是阳光下最自然的’微笑。

等我回过神来,已经是绿灯了,我向前走迎着阳光,脑海里涌出一幅幅画面。

那棵草长得很顽强。被风吹过,被雨打了折扣,但还是过得很苦。它拍拍自己身上的土,说没关系。它每天都在给自己鼓励和希望,在这种寒冷的天气里生存下去。下了一夜小雨后,它看起来更干净了。阳光照耀着它,懒洋洋地打着哈欠,一道彩虹穿过它的手掌,它留下眼泪,它知道它已经完成了它选择的道路,它心中的种子已经开花结果,它正在离开.

回家后特意去看了一下,但真的不见了,只剩下从根里拔出来的土。一缕冷风吹过,泥土被吹走了。我好像看到了那颗泪珠,但不知道是不是我的。

它好像在对我微笑。它说:只有通过风雨,我们才能看到彩虹。只有经历风雨,我们的生活才会更加美好。

描写彩虹的美文 27

彩虹,是那么美好,大海一般的蓝,树林一样的绿,太阳一般的红,银杏叶一样的黄……五彩缤纷。是那么梦幻,那么美丽,和死气沉沉的学校截然不同。在学校遥控我们的思维的是黑板白字,老师单调的声音;遥控我们喜怒哀乐的,是试卷上红色的分数。

但在彩虹的那一头,有那样一个学校:走进校门,迎接你们的不再是古诗词的诵读,而是令人耳目一新的古典轻音乐,我们将一起感受古典的伟大,一边用快乐的心情迎接新的一天,那是古典的棕色,像是那些乐谱写在泛黄的纸上。说着说着,要上科学课了。要是在今天,首要任务就是拿上书本等待科学老师。但现在,课堂就是自然,我们将去寻找奇特的植物,有趣的动物。认识他们,到底哪个是圣甲虫,哪个是金龟子,哪个是马小强。这些我们已不会在书本中学习,我们可以用自己的眼睛去感受,用心灵去记住他们。这是自然的绿色。体育课,是大家轻松快乐的“大课间”。现在,体育课将更加美好,我们可以自由练习自己体育的弱项,还可以在老师的’带领下,轻松的玩游戏,每节体育课都将在欢笑声中度过。哦,那是充满活力的黄色。音乐课将是我们最盼望的课程。音乐课将不再只是无聊的唱唱歌而已,我们将了解各个时代的音乐先锋,我们将感受各个时代的美妙。音符我们心中流过,像大海中一朵朵浪花,时而快,时而缓,时而急,有时像平缓的小溪,有时则比大海,还要高深莫测。音符在我们心中流淌,永不停止。那肯定是蓝色。

棕色,绿色,黄色,蓝色,那是彩虹的颜色,那是我梦想的颜色,总有一天,我将飞越我心中的彩虹,到达我梦想的地方,去实现那我那彩虹一样的梦。

我的梦想不是梦,让我们一起飞越彩虹,到达我心中的世界。

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