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在生活、工作和学习中，大家都知道美文吧？随着网络文化的发展，美文的概念已经不限定于某种文体，或某类内容。如何写一篇“形散而神不散”的美文呢？以下是小编精心整理的一年级美文（精选20篇），欢迎大家分享。
一年级美文 1
八月十五的夜空中，挂着一轮洁白的明月，它像天空的眼睛，圆圆的，大大的，看着人间，我回忆起五岁时的中秋夜。
那时的月亮也像这么皎洁、明亮。那时的我也那么天真、幼稚。当时的我们玩起了一种游戏――抓月亮。
我们很想亲手抓到天上的月亮，于是，就开始比赛谁先找到月亮并抓住它。比赛开始，我们便蹦蹦跳跳地去抓月亮了。
我决定去小树林抓月亮，只见月亮柔和地洒下银色的.光芒。我抬起我的手，月光轻轻跳到我的手指上，银光闪闪，我兴奋地叫道：“我找到月亮了!”说着，我便拿另一只手轻轻摸了摸。摸着，摸着，我便笑了：“月亮原来和我的手一样柔软!”我举着洒满月光的小手去找小伙伴啦!
在路上，我遇到了我的好朋友。我骄傲地对她说：“我抓到月亮了!”月亮是软软的，和我的手一样!看，它就停在我手上!”“可是，你手上一个月亮，天上也有一个月亮呀!哪一个才是真的呢?”她发问我了。我抬头一看：可不是嘛!天上的月亮乘着云，迎着风，在跳舞呢!我被难住了，便跑回家问妈妈。
“妈妈，妈妈!我手上的月亮和天上的月亮哪一个是真的呢?”我举起手让妈妈看。可八百多米高，所以才能和云一样高高，这儿也是中国南北气候的分界线，走过去就从北方到南方了。说着说着，感觉更冷了，天上忽然飘起了雪花，而且越来越大，不一会儿就变成了米粒大小的雪粒。我兴奋地边看边拍照，再也顾不上冷了，这是今年遇到的第一场雪呢。
翻过山再向下走，太阳竟然冒出了头，蓝天白云下树林金黄耀眼，我们失望的心情也一扫而空。这次不仅欣赏了秋景，更看到了初雪，真是不虚此行!
一年级美文 2
“走开，不许看……哈哈……”他们在干什么呢?哦，我们在玩“有趣的传话游戏”呢!
老师话刚刚说完，同学们就惊讶得说不出话来了。教室里先是死一般的沉寂。不一会儿同学们的笑声犹如火山爆发，齐刷刷地冒了出来。有的欢蹦乱跳，有的.尖叫，还有的跳起舞来了。
老师让全场安静，随后讲规则，老师找了六个人，老师给第一个人说，让他们一次次往下传。直到最后一个人说出答案.
首先取名，同学们把嗓子都吼破了，却还是老师取的。右边是必胜队，左边是红云队。
我方人员一上去，我就展开想象：我们这队真够绝，高矮不一，难道要跪下来听吗?老师把吕卓桐拉到面前，用左手与他耳朵搭桥，当然因身高关系，老师几乎是蹲下去的，吕卓桐一听，迅速传给马晓光，只见马晓光嘴角一咧，显然有点吃力。庞熙见他有点不行，开始忐忑不安了。马晓光传给她时，又觉得有点不对劲，果然等李彬博一说，希望犹如死亡灰飞湮灭了。只见他念道：“凤凰山上凤胜凰!”前面三个瞬间像跑了几千米的狗一样‘普通’一声趴倒在地。不用说，错了，还凤胜凰，哇!好新奇哟!新物种，耳朵塞棉花了吗?应该是“飞凤凰”。真是不怕神一样对手，就怕猪一样的队友，老师还取个必胜队，我看是必败队。还真错的离谱，传言太可怕了。
轮到对手红云队时，我不禁想：完了!李虹桥怕输，把脖子伸得像长劲鹿。这次九死一生了啊，她们念出来了：“一块石头滚上坡。”看吧!我就说嘛……唉!不对!哈哈!错了。我们欢呼雀跃，石头滚“上”坡，这块石头绝对价值连城，它有超能力，能使它飞。她们跺了跺脚，不甘心地走下了台。这真是荒.唐至极，搞笑至极!这节课不仅使我开心，而且让我知道了“耳听为虚，眼见为实”。看来传话不靠谱，有时还会添油加醋，传言不可信。
一年级美文 3
梧桐就在我们住的那幢楼的前面，在花圃跟草地的中央，在曲径通幽的那个拐弯口，整日整夜地与我们对视。
它要比别处的其他树大出许多，足有合抱之粗，如一位“伟丈夫”，向空中伸展;又像一位矜持的少女，繁茂的叶子如长发，披肩掩面，甚至遮住了整个身躯。我猜想，当初它的身边定然有许多的树苗跟它并肩成长，后来，或许因为环境规划需要，被砍伐了;或许就是它本身的素质好，顽强地坚持下来。它从从容容地走过岁月的风雨，高大起来了。闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。
某日，母亲从北方来信：寒潮来了，注意保暖御寒。入夜，便加了一床被子。果然，夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。我从酣梦里惊醒，听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。于是无眠，想起家信。想起母亲说起的家谱，想起外祖父风雨如晦的际遇。外祖父是地方上知名的教育家，一生两袖清风献给桑梓教育事业，放弃了几次外聘高就的机会。然而，在那史无前例的岁月里，他不愿屈从于非人的折磨，在一个冷雨的冬夜，饮恨自尽。我无缘见到他老人家，只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。我不敢说画师的技艺有多高，只是坚信那双眼睛是传了神的。每次站到它跟前，总有一种情思嬗传于我，冥冥之中，与我的心灵默默碰撞。
浮想联翩，伴以风雨大作，了无睡意，就独自披衣临窗。夜如墨染，顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。惊奇地发现，天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼!先前原是错觉，根本就没有下雨，只有风，粗暴狂虐的北风。这时，最让我“心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的轮廓，承受着一份天边的苍凉。阵风过处，是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号，时而像俄罗斯民谣，时而像若有若无的诗歌。不知怎的，外祖父的遗像又蓦然浮上眼帘，似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的.契合。不求巨臂擎天的闻达，但也有荫庇一方的坦荡。
次日醒来，红日满窗，竟是大晴。
惦念的是那一树黄叶。推开窗棂，读到的树，竟是一个显山露水的甲骨文字;没有昨日那遮天蔽日的叶子，剩下的是虬树挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰，无法再幻作一只鸟，向那棵树飞去了。这一夜的风呵，就凋零了满树的生命!而风又奈你何，坠落的终要坠落，无须挽留，你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争!
于是，我读懂了梧桐的寂寞，不是慨叹韶华流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一种禅意，一种宁静跟虚空的玄奥，服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任风雕雨蚀，四季轮回，日月如晦，花开花落，好一种从容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝，悲哀起他屈从天命的无奈、悲哀起那个年代里的人们。
又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响，亲切地叩击着耳鼓。俯目望去，一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径，那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。此刻，我的窗台上，扑进一阙蓬松的阳光，洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上
一年级美文 4
太在乎现实的你，一切都那么的要求完美的开始，和一个幸福的结局。但是，错了！等到你能给予的时候，也许物是人非了。曾经的自己被现实压得踹不过气来，只得在一次次默默的微笑中度过――那是幸福的微笑，也是无奈的沉默！也许是美好的记忆，它也从此定格了关于你的一切。似乎完美就属于你，没有丝毫的瑕疵，在记忆的深处留下“神马”的’烙印！
心近若旁，时光稍逝，岁月沧桑，忆思无痕。忙忙碌碌一生，暮然，那真的是往事不堪回首 。
内心的宁静，保持固有的态度，坚强的，像小强那样坚强的活着！虽然屋檐破落，我从没有嫌弃过，从没有想离开过，因为那里曾经的温暖，一直暖暖的暖热了我的心，给予了我生命的开始。在那里，虽然只能用仅有的温存守护破落领地，因为我什么都没有了，剩下的也只有那些了。想着这些，有时不知笑了，笑着笑着就哭了；有时不觉哭了，哭着哭着就笑了。
天生地养，四处流浪；固窝之举，终归檐下。
一年级美文 5
总喜欢坐着车走过一条又一条路口，看着行行色色的人和那一栋栋房子，树木，路灯，电线杆不断的后退，每个人每个地方甚至每件东西都有自己的故事吧，我时常想他们就是一本本不同的书可惜我不是他们的读者，但自会有读他们的人吧。
夕阳的余光映在每个人脸上，给人熠熠生辉的感觉每个人脸上的表情又似乎那么阴情不定，或是麻木，疲倦，快乐，悲伤，我己经无法看清，就像在看一部无生的电影所有的景象和人物在拼命的后退，我努力地把每个人记在脑子里，我知道有些人一辈子只能见这么一次。
夕阳带着几分醉意摇摇欲坠，一抹嫣红流在天际，一片片麦田偶尔有几簇孤零零地的`土丘被夕阳染的嫣红似血，远方似乎能隐约看到红砖的房子，和在记忆消失已久的炊烟，和偶尔依稀的犬吠。
太阳终究是落了，天空黯淡了下来，灰蒙蒙的，路灯一盏盏亮了起来，像两条蜿蜒着的长蛇，车驶向了光明的深处。
一年级美文 6
一个故事，总要留点遗憾才有令人感到的美丽；
一种结局，常需存有惋惜方显言尽意未穷的回味。
挫折纵然无情，却给人无尽的砥砺；失败固然残忍，却使人趋于顽强。
人生就在这样不甘寂寞与幻灭中周而复始演绎出一幕幕亘古至今的忧伤和难忘――人生多风雨，世事足悲泣。
终于发现：是自己奢望太高――何不归于平淡？！是自己不尽完美――何不奋起直追？！
隐逸南山――人生玄机与亦得亦失的倏然顿悟；卧薪尝胆――内心痛楚与周身志力的’再次凝聚。
坎坷和泥泞，不足以停滞前行的步履――失败中同样浇铸着辉煌；
阳光和坦途，更需要助长奋进的勇气――功成名后体验出胜利的艰辛。
人生没有失败――
一湾溪流，曲折回转中竟会激起怡心旷神的鸣响；
一波巨澜，潮涌潮退时更能叠出惊魂荡魄般的雄壮！
一年级美文 7
终于有一天，城市要对这些“疮疤”拆迁。
过去一套院落三五万元都无人问津，现在一套破屋可以置换两三套楼房，城市的“疮疤”成了最牛的潜力股，人们开始谋划房屋和土地的增值…….
有人开始在撂荒的田野上，盖起了小二楼，脖颈挺得生硬；有人在田野里不种庄稼开始种果树、种松树，树木就像小麦一样密密麻麻；更有人别出心裁掘地三丈，用砖头垒砌了一个“井”桶，下面安了一口大锅，再提一桶水倒进去便成了“井”。
还有更多的在城里圈地的人，听说拆迁在即，则开始疯狂地盖房。政府不得已发布了一条“限盖令”，然而，令官府没想到的’是，一石激起千层浪，听到消息的人们如同疯了一样，更加剧了盖房的速度，一座座砖木结构的平房如如雨后春笋冒了出来。一时这个小城施工队紧张，材料飞涨。
人们都在孕育着一个涅飞升的梦！
一年级美文 8
今天，家里来了许多客人。吃完饭，许多只碗都整整齐齐地放在大水池里，我便把碗分了类：大碗、小碗、汤碗、小盘子、菜盘、醋盘。
我把小水池放满水，加入一些洗洁精，用手把洗洁精水搅匀，然后把碗盘等一只只从里到外，仔仔细细地洗了一遍放旁边，把脏水放掉，水池洗干净，重新放满清水，把碗和盘放进清水池里，清洗了一遍又一遍，最后把碗和盘等整整齐齐地放在碗柜里，我看看碗柜里一只只干干净净的碗和盘等，心里异常开心，大声叫：“妈妈，快点来看呀！”不料妈妈正站在我身后，笑眯眯地看着我。妈妈拍拍我的头，笑呵呵地对我说：“干得真不错，如果能把碗里的`水扑干，就更好了！”我动了动脑筋，想起来了：哦，水往低处流，地球有引力呀！
以前妈妈放碗都是倒着放的，我利索地把碗和盘等翻了个身。这下成了……
我想：以后我一定要认真观察，多动脑筋，争取把事情做得更好！
一年级美文 9
猎人意识到猎狗正在流失，并且那些流失的猎狗像野狗一般和自己的猎狗抢兔子。情况变得越来越糟，猎人不得已引诱了一条野狗，问他到底野狗比猎狗强在那里。野狗说：“猎狗吃的是骨头，吐出来的.是肉啊!”，接着又道：“也不是所有的野狗都顿顿有肉吃，大部分最后骨头都没的舔!不然也不至于被你诱惑。”于是猎人进行了改革，使得每条猎狗除基本骨头外，可获得其所猎兔肉总量的n，而且随着服务时间加长，贡献变大，该比例还可递增，并有权分享猎人总兔肉的m。就这样，猎狗们与猎人一起努力，将野狗们逼得叫苦连天，纷纷强烈要求重归猎狗队伍。
只有永远的利益，没有永远的朋友
日子一天一天地过去，冬天到了，兔子越来越少，猎人们的收成也一天不如一天。而那些服务时间长的老猎狗们老得不能捉到兔子，但仍然在无忧无虑地享受着那些他们自以为是应得的大份食物。终于有一天猎人再也不能忍受，把他们扫地出门，因为猎人更需要身强力壮的猎狗……
一年级美文 10
阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，
我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。
晚上躺在床上久久难以入眠，冰凉的雨点重重的砸在玻璃上，马路上，屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤，不欢而散。不知道他现在怎么样。
父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。
想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸，而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的’饭菜并排放在一起。
现在已经两顿饭没在一起吃了，连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此，同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来…
第二天天一亮，我就去他家找他了，想跟他道歉，当我走出门的那一刻，我看到了他在我家门口等我，这个时候阳光已经出来了，
照的他金灿灿的，我们都会心的笑了，让我们一起收藏阳光吧。
一年级美文 11
下雪了，真是一场鹅毛大雪！树上的“小绿碗”盛满了学，听妈妈说是瑞雪兆丰年啊！
你看那可爱的小雪花，洁白如玉，又小又厚又柔，又轻。它是一个个小巧的“白精灵”在叶子上欢聚一堂。还是“雪花婆婆”编出来的`小小羽毛?
多美的可爱的小雪花！雪花们在空中你拉我扯，组成一团团、一个个的小雪球。可以堆雪人啦。
可爱的小雪花啊可爱的小雪花，在风中飘飘落落，雪慢慢变大了，又大、又冰、又厚。
洁白的雪花给松树做了一件大衣，给房子做了一个帽子，给麦子做了一条被子。
冬爷爷的雪花宝宝们真顽皮！飞过森林，森林变白了。飞过草地，草地变白了，飞过房子，房子变白了，飞过小河，小河结冰了・・・・・・雪花宝宝们淘气了一个晚上，像魔术师一样把整个城市变白了。
早上，太阳公公起来了，雪停了，我望着外面，希望雪宝宝们陪我这个冬天。
一年级美文 12
我们往往有这样的感触，就是曾经拥有的东西不知道珍惜，等到失去后才懂得了它的可贵，那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它呢，曾经我看过这样一个故事，从中我明白了一个道理。
一个孩子，在出生那天妈妈就永远的离开了他，每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时，他只能无声的叹息与哭泣。有一天，当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者，于是老人就告诉他了一个道理：从你出生时，你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你，给了你一切，难道这还不够吗记住，珍惜你拥有的’一切就是对你妈妈做好的报答。
看了这个故事，使我懂得了一个道理，那就是珍惜自己所拥有的，虽然那个孩子从未见过自己的妈妈，但是他拥有妈妈给的一切，这就是一种幸福，我们要
懂得珍惜自己所拥有的一切，只有这样才能在失去的时候不后悔。
让我们从现在开始就珍惜我们所拥有的，珍惜父母对我们的疼爱，珍惜老师对我们的关爱，珍惜我们目前所有的一切。
一年级美文 13
每每到了安静的时刻，似乎总是这样的安详，思考着以后，回味着过往。思前想后，最后的结果总会是如此的不出所料，又是出人预料。
有的人说，生活是杯咖啡，可我总认为生活是杯白开水。喝咖啡的时候，有的人会感觉很苦，可有的人就会感觉很舒服，因为咖啡的味道，只有喜欢品的人才能体会的到，而白开水就不一样，因为我们可以往里面随意的增加很多的东西，比如说菊花，红糖，铁观音等等，有的人说生活无味，有的人则会感觉生活如此的美好，所以这样的人生才会有价值和意义。
生活犹如白开水，不同的人会有不同的体会，人生的’路口又是条路，不同的人寻找着不一样的岔口，所以，在命运与自己的掌控下做生活的主人，找自己的路口，做明智的选择，在下一个选择中认真的思考，认真的审查，相信，路，不远，腿很长，看不一样的人，不一样的精彩！
一年级美文 14
常常会无端地想念一些人。
想起一些人时，总感觉自己的性命是切成一段段的，每一段都和一些人联在一起。没有这些人，性命似乎也就苍白贫乏，没有着落。但也不单是朋友，一些不是朋友而不得不与他们发生联系的人，甚至一些憎恨的’人，也常常要想起他们，所以，性命便可以分解成这样：一些被你所爱的人分去了;一些被你恨的人分去了;一些被你无所谓爱或恨的人分去了。你的性命被这三种人分解去了。你在漫长的岁月里想念他们，因此你觉得自己的性命实在而丰足。
幽幽的想念不为人知，带着往昔的感情色彩，或爱或恨或浓或淡或长或短。当你想念着一个人时，便觉得在极深极深的心底，有一些莫名的颤动，若隐若现，欲升还沉，你想紧紧地抓住他们，但他们稍纵即逝。
当你想念滑过你性命的那些人时，所有的爱憎都蒙上一层淡淡的晕光。透过晕光，你再看他们，爱和憎都化做一种体验性命的深广的欣慰了。
一年级美文 15
美文亭――一个美好的所在，是内心独白的居所，我，喜欢这里。――题记
我得承认，我不太明白散文怎么写，我只懂得把自己内心的话语写出来，尽管我不会用华丽的修辞，但起码也是自己内心的话语。
我喜欢高兴时，难过时，忧愁时把心情用文字表露出来。所以，当我第一次遇到“美文亭”的时候，就被它所吸引。这里的诗歌，散文，情感美文等都好像在等着我，等我去品味它们，感受它们。像是思念已久的恋人，每一次进“美文亭”都好想和它紧紧相拥，每一次推出，都是那么的’舍不得。
我喜欢这里，也是因为在这里我可以不收任何的束缚把心情说出来。这种感觉，就好像是置身于无际的草原，不，还不够，应该还有大海，甚至天空，对着它们呐喊出自己的心声。这是多么令人开心的事啊！每一次，都能把心里的不爽扔出去（不会发表一些损人不利已文章），尽管没人理会，起码心里也会安分些吧！
一年级美文 16
六年，是一段较长的岁月，是一段过得飞快的时光。六年中，我们不仅有成功，有失败，在失败和成功中成长，从失败和成功的痛苦和喜悦中学会了做人的.道理，这些道理，不是三言两语能说清楚的，不是都能从教科书上就能学到的。这些人生的道理，只有在经历了这六年的磨难和砺练，才能懂得，才能学会。
曾记得，运动会上我们的风采；曾记得，篮球场上我们的英姿。六年啊，有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人，谁又会真的忘记？六年时光，就像大海一样，永远藏在我们心中。
让我们在若干年后再相聚！带着自己成功的喜悦，带着自己骄人的业绩，再回到我的小学，回到我启蒙的母校，来报答学校和老师吧！
一年级美文 17
天阴沉沉的，风微微吹着，过了一会儿风越来越大，燕子低低的飞着，小蚂蚁忙着搬家，小鸟、小蜜蜂、小蝴蝶都赶着回家去。
都说“春雨贵如油!”看!春雨就要来了!
天阴沉沉的，风微微吹着，过了一会儿风越来越大，燕子低低的’飞着，小蚂蚁忙着搬家，小鸟、小蜜蜂、小蝴蝶都赶着回家去。
不一会儿，下雨了，小小地、细细的、往下洒，下班的叔叔和阿姨拿着包顶在头上，冒着雨和风赶回家，“噼里啪啦~~”，雨变大了，树摇得更厉害了，花草树木好像美滋滋的喝着甜甜的春雨。
“滴答、滴答，”雨停了，小鸟出来了，天变的瓦蓝瓦蓝的。像是被谁擦过一样，天上的云变换着美丽多姿的图案，好像是一片片大大的棉花糖。还有的像动物，有的像植物。
我深吸一口气，哇~~，空气真新鲜呀!小树们也好像喝饱了甘甜的雨水使劲得向上长着，显得更嫩，更绿了。燕子又飞起来了。叽叽喳喳的叫着仿佛再说“雨后的天气更美啦!”
这场春雨下得真好呀!
一年级美文 18
比较快乐的人生看法，在于起床时，对于将临的一日，没有那么深沉的算计。完全没有缺乏的人，也不可能再有更多的快乐了。快乐是一种等待的过程。突然而来的所谓“惊喜”，事实上叫人手足无措。一般性的快乐往往可以言传。
真正深刻的快乐，没有可能使得他人意会。快乐和悲伤都是寂寞。快乐是不堪闻问的.鬼东西，如果不相信，请问自己三遍――我快乐吗？快乐是另外一件国王的新衣。这一回，如果国王穿着它出来游街，大家都笑死了――笑一个国王怎么不穿衣服出来乱跑呀！
你快乐吗？你快乐吗？你快乐吗？试试看，每天吃一颗糖，然后告诉自己――今天的日子，果然又是甜的。
一年级美文 19
早上，白茫茫的一片大雾。
远处的.塔、小山都望不见了。近处的田野、树林像隔着一层纱，模模糊糊看不清。
太阳像个红球，慢慢地升起来，发出淡淡的光，一点儿也不耀眼。 地里的庄稼都收完了，人们正在园子里忙着收白菜。
雾慢慢地散了，太阳射出光芒来。
远处的塔、小山都望得见了。近处的田野、树林也看得清了。
柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的红灯笼。
树林里落了厚厚的一层黄叶。只有松树、柏树不怕冷，还是那么绿。
一年级美文 20
西双版纳的凤凰花开了，傣族人民迎来了一年一度的.泼水节。
这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水，
清水里有的滴上香水，有的撒上花瓣。开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，
我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了花。
清水是吉祥如意的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢!
地上铺满了火红的凤凰花瓣，空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌，跳着舞，赛起了龙舟，放起了烟火，直到深夜还不肯离去。