当你的那位品学兼优的同学看起来只用了你做题的三分之二的时间就把数学题全部答对，却还激动地宣布他又找到解题新方法的时候，你还在绞尽脑汁，并机械地计算，而那些题仍旧无从下手。这时，你可能恨他，更恨自己。
听起来很熟悉吗？这就是每当我们陷入比较的陷阱时，发生在我们身上的事。和别人作比较，你不可避免地会处于以下两个位置中的一个：处于优势，“可怜的东西，我比他们强多了”；处于劣势，“我好可怜啊，我做的所有事情都不对”。事实上，这两个位置中的任何一个都不利于成长，因为别人的经历不会发生在自己的生活当中。
你看，大家都在不同的生活轨道上。即使是表面上看起来很相似的人，他们也有不同的希望和梦想。在性格、背景和技能水平方面，我们中的每一个人都是独一无二的。拿自己和他人作比较，就像把橘子和苹果作比较，然后觉得很郁闷一样，因为橘子多汁，而苹果咬起来“咔嚓咔嚓”地响。
用比较的方式以帮助自己保持自己的人生轨道，并在这个人生轨道上不断前进，这是与他人作比较的唯一作用。比如，你的同学解数学题又快又正确。虽然你的学习方法和他人有所不同，但是你的生活轨道里也需要高效解数学题。所以，请把你对那个同学的评价看作是对高效解数学题的人的羡慕，然后请教他是怎样做到的。换句话说，就是把这个人作为一种资源，以帮助你实现自己的目标。现在，他的高效解题的方法对你是有用的：你并不是用它来打击自己或嫉妒别人，而是用同学的“解题高效”的经验帮助自己进一步实现目标。
一些同学在学习和人际关系上都做得很棒，了不起！把他们作为一种资源，看他们是怎样做到的，看他们的方法是否适用于你的人生轨道。
要知道，你这辈子只有几十年的精力去完成你的梦想和愿望，因而要使这些精力更有价值，进而促进自己人生目标的实现，而不是浪费在“他们好可怜”或“我好可怜”上！
延伸阅读
人是生活在社会当中的，社会上的比较无处不在，学校里也不例外。对比较，绝对不能视而不见，与其去逃避，不如面对和承受这样的比较，这是成长必须付出的代价。
人一出生，在物质上就有高低之分。有人富有，有人贫穷。人可以通过奋斗来改变这一切，但最为重要的是，要学会调试自己的心情，自欺欺人并不可取。
最好能与那些比自己优秀的同学成为朋友，要来他们的联系方式，多向他们请教，与他们讨论各种问题。在一种合作的氛围下成长，尊重他人，虚心向他人学习，这样才能让自己有健康的心理并让自己一直进步。