文章目录[隐藏]
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的花生大战作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快点、快点，马上就要到时间了，我一直在剥花生，手好痛啊……
这是我们在举行花生大战呢，游戏规则：分成三个小组，每组四个人队的代表是刘晨，我的心情既激，第一轮小组赛，第二轮个人赛。个人赛要求每组出一位代表，我们动又高兴。
第一轮比赛开始了，我迅速地抓起一个花生，左手、右手，右手、左手，咔嚓一声，花生壳开了，我把花生壳两边一剥，再把花生仁儿倒进盘里，就这样花生一个又一个的.被我剥开了。这时我听见铁打桌子的声音，那声音沉而有力，我转过头一看，刘晨正在用他的枪砸花生，看着看着，突然一花生蹦了出来，可惜得是全碎了！我对他说：“你还是好好剥吧！”而他却不理不睬，仍然用枪砸。最后5秒钟了，5―什么？这么快！4―老师啊，慢点吧！3―老师啊！再加10秒钟吧！2―慢点，让我剥完这一个！1―啊！抓紧最后一秒钟，再剥一个！“好，时间到了！”老师说。此时我还想继续，但老师说再不停就犯规了，我无奈地停了下来。老师数完以后，我们组得了第一名，“耶，太棒了！”我不禁脱口而出！
第二轮比赛，每一组出一个人去用筷子夹花生仁儿。我们组的刘晨上场了，看到他一脸严肃，我知道他肯定会全力以赴。虽然最后只取得了第二名的成绩，但我并不灰心丧气，我鼓舞士气对他说：“失败乃成功之母！”就这样花生大战结束了。
通过此次活动，让我深刻体会到团结力量大！
在一个阳光明媚的周末，我和同学们不约而同的来到奥沃斯上课，一会儿，老师就拿着神秘道具走进了教室，面带微笑的说这节课要带领我们进行一场比赛，同学们立马变的兴奋不已。
老师说了一下游戏规则：用筷子夹住花生从教室的一边运送到另一边，五分钟内花生数量最多的队伍获胜。
比赛开始了，只见我们组第一名出场的女生信心十足地拿起筷子，轻而易举的夹起了盘中的花生宝宝，犹如一道闪电般的.速度从我们眼前闪过，我们组瞬间士气大增，都在为她取得好成绩手舞足蹈……紧接着我也手胸有成竹的接过队友递过来的筷子，小心翼翼的夹起红彤彤的小花生，第一个来回护送成功，我有点沾沾自喜起来，当我再次夹起花生准备掉头的时候，我却失手了，调皮的花生宝宝好像故意和我作对，一下子从筷子之间蹦到了地上，翻滚了几圈，我的腿似乎也不受控制，瞬间和地面来了个亲密接触，但是一想到要让小组获胜，我立马跳了起来重新开始……
郎朗的笑声在教室里不断回荡着，虽然我们组没有获胜，不过通过这次游戏，也让我明白了：不能因为一点点成就，就骄傲起来，因为虚心使人进步，骄傲使人落后！
今天，我走进教室，里面真热闹。我问了问同学，才知道今天要上关于“花生大战”的课。
老师说：“今天的花生大战分两轮。”游戏规则是：开始三分钟剥花生，然后再进行花生接龙。第一轮是男生队。当老师说“预备开始”的时候，男生队的`队员们都争分夺秒地剥起了花生。只见他们剥花生时居然使出浑身力气，涨得面红耳赤；有人咬着牙，看起来很紧张；有人竟然用头去敲，有人用牙咬；还有人借助工具，真是五花八门，什么样的都有，搞笑极了。接龙开始了，每人拿着一双筷子。老师说预备开始时，每个人都很积极。一个同学把花生夹到地上，一个同学都把花生夹破了……“时间到”老师说。同学们才恋恋不舍地停了下来。
第二轮是女生组。比赛开始了，我们都剥起花生来。剥的时候我手心里都是汗，我有好几颗都是碎的。我旁边的女生剥花生的速度真是神速啊！她5秒钟好像能剥三四个花生。接下来，花生接龙大赛开始了。我拿着筷子很紧张，手都开始抖了。前面那个女生真快，一连夹了好几个花生。在夹了几次后，我发抖的手竟然不抖了，速度慢慢就赶上了。当老师宣布比赛结束后，老师数了数我们的花生。耶！我们女生剥的花生多。
今天的花生大战真开心！
提起花生，大家都很熟悉，因为我们平时能经常吃到花生，可是我们这节课竟然还能用花生来“大战”，赶紧来看看吧！
比赛一共分为两轮，老师给我们讲了第一轮的游戏规则，两人分为一组，看看哪组剥得花生多，哪组获胜。
第一轮比赛开始了，我和我的同桌一个比一个剥得快，我把花生放在桌子上，使劲儿一敲，花生就裂开了，可是有的花生被我俩敲碎了，最终我们只剥了15个，而有两个组剥了16个，我们是第三名，觉得也很不容易。
第二轮的`规则：每个大组选一个代表，比谁用筷子夹到自己领地的花生多，哪个大组就会获胜。第二轮大赛开始了，最终选的代表竟然是自己，我也只好上场了，老师说：“开始。”我们一脚在前，一脚在后，弯着腰，一只手在桌子上放着，感觉我就是一个老爷爷。我看准目标轻轻地夹起那一个个花生，生怕夹碎了，时间一分一秒地过去了，老师规定的时间2分钟到了，我夹了24个，对手夹了19个，我们组大获全胜，本以为会输掉，吓得我现在还是满头大汗。
这场游戏花生大战结束了，我觉得这个游戏非常有意义，还可以训练速度，以后我一定还要做这样的游戏。
“加油，加油……”是什么声音？原来是快乐魔方比赛剥花生的声音，接下来我就给大家介绍一下吧。
比赛分成两轮，第一轮是集体赛，第二轮是个人赛，当老师拿出花生的时候，教室里立刻炸开了锅，同学们有的开心极了，有的欢呼道：“老师今天的课堂一定和游戏有关。”还有的同学眼睛一直盯着那一袋儿花生，想赶紧把花生吃到自己的肚子里。
留给我印象最深刻的就是第二轮比赛，第二轮的游戏规则是：两队选出代表来用筷子夹花生，谁夹得多谁就获胜。
两位代表分别是我们队的张雨菲和无敌队的’王涵语，我心里想：一定会是我们队获胜，因为她看起来很有信心，比赛开始了，我们队的张雨菲明显比对手快很多，她的双眼一直盯着花生，仿佛在对花生说：“你乖乖的让我把你夹起来。”花生仿佛听懂了她的话，她成功地把一个接一个的花生夹了起来，这时我们喊起了口号：“加油，加油。”选手们夹得更认真了，比赛结束了，我们队的张雨菲终于胜利了，我们很开心。
今天的比赛让我懂得了一个道理：一定要仔细，不能粗心大意。
今天，咪咪老师给我们带来了许多花生。你们知道我们玩了什么游戏吗？那就是剥花生比赛。一进门，你就会闻到一股淡淡的香味。
游戏的规则是：“咪咪老师给我们每一组几十颗花生，让我们在一分钟之内把花生皮剥开，这些花生中有五颗黄皮花生，五颗红皮花生。
游戏开始了，大家都低着头，用大拇指和食指用力地一按，花生就调皮地跳出来了，我全神贯注地剥着花生皮，希望自己能得到最好的成绩。“滴答、滴答……”教室里只听见隔壁钟的声音。突然，有人高兴地大叫：“咪咪老师，我剥完了！”我抬头一看，成科峰。“好，第一名！”咪咪老师竖起大拇指说。我顿时心里一慌，第一名的梦也落空了！接着，陈越也叫道：“我也剥好了！”“时间到了！”咪咪老师“鸣金收兵。”之差一分钟我就可以第三名了！谁叫我不爱活动，平时饭来张口呢！要速度没速度呢，哎……
咪咪老师拿起粉笔，当做是麦克风举到成科峰面前来采访他：“你剥花生为什么那么快呢？”哈哈！咪咪老师改行当记者了！我们合不拢嘴地笑了起来。成峰自豪地说：“剥花生是有技巧的。”咪咪老师又一本正经的问：“你可不可以告诉我有什么样的技巧吗？”他说：“找花生较软的，大拇指用力一按花生的壳就摁开了，花生就会乖乖地跑出来。如果是非常硬的`，就要结合牙齿来咬！”接着，咪咪老师要我们把自己的劳动果实给吃掉，我们吃着又香又甜的花生，脸上开出了一朵朵美丽的小花。
今天的剥花生比赛真有趣！
今天我玩了一个非常有趣的游戏――花生大战。这个游戏分成两轮，第一轮是剥花生，把人分成两组，然后每一组抓一把花生，然后剥，看哪组剥得花生最多，哪一组就赢了，但是只有三分钟。
比赛就要开始了，我很紧张，但看看别人表面是无所谓的样子，好像输赢都不在乎，但我觉得其实他也很紧张。比赛开始了，我用手压，花生就“跳”出来了，还有的花生很调皮，压不出来，我就用牙咬，它才出来。比赛马上就结束了，我就加快速度赶快剥。比赛结束了，我们组比他们组多剥了几颗，所以我们组赢了。
第一轮比赛过后，又迎来了第二轮比赛“夹花生”，每组选一名选手来挑战，用筷子把第一轮剥的`花生夹出来，看谁夹的多，谁就赢了，比赛时间还是三分钟。
比赛马上要开始了，老师让我们每组选一双筷子，我选了两只长的，而裴F政选了一双短的。比赛开始了，我用筷子把花生夹出来，可是花生好像不想让我夹到，它老是动，所以我只能慢一点夹，如果快的话就夹不到了。当老师说对方只有一两颗了，我可着急了。慢慢的，花生也被我夹完了。没想到，时间还剩一分钟，我又剥了几颗，当我剥了三四颗时，老师说时间只剩三十秒，我就又开始夹花生，时间到了，还是我的比较多，所以第二轮比赛还是我赢了。
通过“花生大战”这个游戏我懂得了做事要仔细不能马虎的道理。
“加油、加油……”这是什么声音呢？原来是快乐魔方正在举行花生大战，我也参加了进去。
老师先告诉了我们游戏规则：每次分为两轮，第一轮是团体战，老师让我们四人为一组，哪个组剥得花生多，哪个组就胜利了。我们组的四个人紧张地剥起花生来，我们组的.同学有的用手轻轻地剥着花生，有的用嘴把花生咬开，把花生仁倒出来，还有的用工具把花生撬开。这时老师说：“时间到了！”我们全体同学停了下来，结果我们输了。
第二轮比赛开始了，老师让我们选出一个同学来夹花生。游戏开始了，我们组夹花生的同学很紧张，我看了心里想：这个花生真不听话，有时还没夹呢，就掉了下来，花生像个小朋友一样淘气。最后在我们的鼓励下，他终于不紧张了，这时老师说：“比赛结束！”最终我们又输了。
这一次的花生大战虽然失败了，但让我明白了要团结合作。
“一个白白胖胖的娃娃，身穿着精致的红衬衫，外面却穿一件粗糙的麻衣。”猜猜看它是什么？它是――花生。
听，远处传来一阵热烈的讨论声，原来今天要举行一次活动――“花生大战”。“大战”的规则是这样的：“大战”分两轮，第一轮和自己的同桌为一组，在两分钟之内比比哪一组剥得花生最多。第二轮全班分两组，每组选出一个代表用筷子夹花生，比比两分钟内谁夹得花生最多。
第一轮开始了，老师让同桌之间一起剥，比比哪组剥得完整的花生最多，我和我的表妹――荣倩分一组，然后我们就开始剥了。一开始，我和表妹自顾自地剥了起来，可是过了一会儿后。我们才播了五颗，我们这才想起：二人同心，其利断金。只有合作才能获得成功！于是我们开始分工了，我负责把花生咬开，她负责剥花生，我们各自了解自己的“工作”后，就开始“干活”了，我拿起一颗花生“咔嚓、咔嚓”几下，我咬了一大堆花生，再抬头看看同学们，他们有的用嘴使劲咬花生，有的`用手掰花生，教室沉浸在紧张的气氛中。不一会儿比赛结束了，同学们都取得了不错的成绩，我觉得只有合作，才能成功。
第二轮开始了，老师让同学们选出自己这组的“参赛选手”来夹花生。同学们七嘴八舌地议论起来，代表我们队的是王敉楠，代表另一队的是田云新，激烈的比赛开始了，王敉楠和田云新在课桌上“大显身手”，刚开始我们还在座位上，到后来，我们就都围在他们旁边观看了，田云新夹得有些慢，脸上浮现出紧张的表情，而王敉楠遥遥领先，脸上轻轻松松，还带着一丝笑容，同学们议论开了：“夹那颗，那颗好夹！”“不，夹这颗！”在议论中，比赛结束了，王敉楠获胜，我们组欢呼雀跃，而对方垂头丧气。
通过这次“大战，”我明白了，只有合作才能成功，这次“大战”真有趣。
“咔嚓，咔嚓。”今天我们在教室里正在举行剥花生大赛，一进门就有一股花生的香味扑鼻而来。
老师介绍了游戏规则：一人十颗花生，一分钟之内剥完花生必须要是整颗的，如果碎了就不算了。
游戏开始前，大家跃跃欲试的.举手都想参加大赛，老师选择了我和李奕可成为对手，刚上台我们就拿着一颗花生准备开始pk。在老师的一声令下，我弯着腰，眼睛紧紧地盯着手中正在剥的花生，我用大拇指食指，无名指用力一按把花生壳按碎，调皮的花生米从花生壳的“怀抱”里“跳”了出来。
我一边剥着花生一边想能不能赢得比赛，只听老师说：“3，2，1时间到。”我心里一紧想：时间到了，但我还没剥完呢！老师数完后宣布本轮比赛我们俩平局，我们的心情都非常愉悦，笑眯眯地捧着战果回去了。
后来的团体赛也是我们队赢了，因为我们团结合作把花生全部剥完了。
这次的比赛真有趣，使我们玩的意犹未尽。
“加油！加油！”从教室里传来一阵阵声音，原来大家正在玩激烈的花生大战。
第一局是这样的，这一局是一场合作比赛，哪一组剥的花生最多，就算哪组胜利。老师一宣布完游戏，同学们都欢呼雀跃起来。第一轮游戏开始了，大家都开始疯狂的剥起花生来。我用牙齿轻轻一咬，花生就笑了起来，花生一下子就从壳里冲了出来。
我发现好多同学都在砸花生。他们把花生放在桌子上，两只眼睛紧盯着花生，一拳下去，花生壳被砸破了，花生从壳里飞了出来。还有的同学用大拇指和食指使劲一捏，花生壳一下子就被弄碎了。时间一分一秒的流走了，老师突然喊道：“倒计时，十、九、八、七……”我越来越紧张，可是剥花生的速度反而更慢了。“结束。”老师一下子喊道。我在心里祈祷：“希望我们组能赢，我们剥的花生一定比他们多，我们一定不会输掉这场比赛的。”
第一场比赛过后，老师开始数花生了，最后我们赢了。哈哈！太棒了！
老师宣布第二轮比赛的游戏规则，这一轮是单人比赛。首先，每组选出一个同学上场，两人拿起筷子夹花生，最后哪个人夹的花生最多，哪组胜利。我们组派出的同学是我，老师一说“开始”这两个字，我就开始疯狂地夹起花生来。我先弯下腰、埋下头、抓起筷子、紧盯花生，我用火箭般的速度飞快地夹起花生。不一会儿，我就把我盘子里的花生夹完了。我发现有好多同学都在偷吃花生，但有一些同学也在干正经事儿。有的`同学在聚精会神地观看比赛，我的同学在加油助威，给比赛的选手增加动力。还有的同学在捡起掉在地址的花生。比赛结束了，我赢了！我特别开心因为我们两轮比赛都赢了，我们是双冠军！
经过这次比赛，我懂得了大家要团结一致，开动脑筋，才能取得胜利。
今天老师告诉我们要玩“花生大战”。同学们听了，高兴得一蹦三尺高。
游戏开始了，我们觉得自己会赢，赛场上有的人一边喊一边剥花生，有的人急得用牙齿咬，还有的人在拼命地用手剥花生。最后，因为我剥得太慢了，输掉了比赛，队员们垂头丧气，还指责我。我想：下一局一定不能输，一定要为队员争口气。
很快，到了第二场比赛，是个人赛，队员们选我上场，我开心地走上台。但老师开始倒计时的时候，我脚软了，手开始发抖，感觉自己不会用筷子了，正式开始游戏了，我开始夹花生，可花生像调皮的小娃娃不让我夹住，后来我慢慢放松了下来，方法和技巧掌握得越来越好，心想：我们赢定了！果然不出我的意料，我们队赢了。我们高兴得不得了，有句话说得好：失败乃成功之母呀！
这个游戏让我知道了比赛的.分数不重要，最重要的是朋友之间的友谊。
“加油，加油……”这是快乐魔方在进行花生大战呢，快跟我去看一看吧。
比赛规则是：全班分为三个小组，每个小组拥有许多花生，看谁剥的花生最多，谁就是胜利者。
只听“三、二、一”，我们就开始剥花生，有的同学把花生咬开，有的拿钢笔当道具敲，有的用拳头砸，还有的’找有裂缝的花生剥。真遗憾呀！我们队四个人竟输给了一组三个人的队，原来我们组的老师只是作为补充的。
很快开始了第二轮比赛，看谁用筷子夹的花生仁儿多，刚开始我们都觉得不过是几粒花生嘛！不到一分钟就可以夹完，结果刚开始就紧张的忘记怎么用筷子啦，花生不是掉下去的，要不然就是滚到袖子里，像一个个调皮可爱的小孩子，不让筷子动他们。有些人为了自己队能赢得胜利，一直在旁边喊“加油”。开始倒计时了，夹花生的人立刻手抖起来，终于，我们队总算不是最后一名了，虽然没有赢，但我们也努力了。
今天的花生大战真好玩呀！
小时候，妈妈经常会让我猜谜语――麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子！这个谜语很简短很形象很生动的概括了花生的摸样！
我喜欢花生，并不仅仅因为它喷香的和可口的味道！
我喜欢花生，它虽然没有美丽的外形，但是它却给我们人类带来了不可估量的用处！
花生浑身上下都是珍宝。花生的植株可以给家禽当做饲料；花生的外壳可以做成工艺品，还可以当做农作物的肥料；花生的内膜可以入药，我的’太公公就曾经 用它来治疗小血板减少症；花生仁就更不用说了――可以炒着吃，煮着吃，还可以压榨香喷喷的花生油；多吃花生可以润肠，还可以延年益寿，花生的好处数不胜 数！
老师曾经在校园的花坛里尝试着种过花生，这个 凉 风送爽的秋天里同学们都在热火朝天的收获春天里种下的劳动果实――有的花生像元宝，有的花生像铃铛，有的花 生像微型的葫芦，有的花生像饱满的豆角……我们收获的不单单是花生，而是成功的喜悦和做人的道理！做人就要像花生那样踏踏实实，做人就要像花生一样朴朴素 素，做人不能只注重外表，内在是最重要的！
“麻屋子，红帐子，里面睡了个白胖子！”
今天我们学校组织了“拔花生”活动，我们坐着大巴车一起去了花生地，那里有很多的花生！
我们一起拔花生，有的花生秧站得直直的，像一名军人，但有的花生秧不听话，都睡着了，躺在地上看上去很享受。
当我把花生秧拔出来的时候，下面有很多的花生，就像一串串小灯笼挂在上面，很可爱，也很像一个小娃娃，对我笑着。
我从袋子里拿出一把花生，它们大小不一，大多数麻屋子里睡了两个可爱的娃娃，就像一个小葫芦有趣极了。伸手摸一摸，表面凹凸不平，像一张渔网，还像老奶奶头上的皱纹。花生很轻，掂起来总觉得有两粒花生在跳舞。我凑上鼻子使劲地闻了闻，一股香喷喷的气味钻入鼻孔，非常的诱人。
我把外皮包满土的`花生放在了水里，它漂了起来，身上的土也渐渐渐地散开了，变得干干净净的。我激动地剥开了花生，”啪”的一声，香味扑鼻而来，好像有两个娃娃和我说：”你好！”
我拿了一粒花生放进了嘴里，嚼了嚼，有点苦，但后面却有点甜。
我可真开心呀！
花生是个调皮的孩子。
它穿着一身淡黄色的外衣，上面有一些坑坑洼洼的，很明显。它的外衣滑溜溜的，这件衣服像铁衣服一样，太硬了，我怎么捏也捏不碎。
花生的个子偏小，大约3厘米高，胖胖的`，有一个细细的腰。花生有一个尖尖的嘴，好像在对我说：“很高兴认识你！我叫花生！”
我觉得花生妈妈的肚子里有两颗花生宝宝，凑近花生闻一闻，有一股浓浓的香味扑入鼻中。从远处看，（整个）花生像一个睡着的胖嘟嘟的小娃娃。
我轻轻按着花生的嘴巴，似乎能听到它的笑声。我又重重地按了几下花生的肚子，我又听见了一连串清脆而响亮的（歌声）。我发现花生宝宝的内衣是肉色的，和壳完全不一样。和我猜测的一样，花生壳里果然有两个花生宝宝。
花生宝宝的内衣是薄薄的，是干巴巴的，很不容易脱去，我只好用指尖kōu（抠）下它的内衣。你可别小瞧了这件内衣，它有很强的止血功能和促进骨髓制造血小板的功能。
我拿起白白的花生宝宝，咬了一口，牙齿上留下了一股浓浓的香味。我再取点花生宝宝的红内衣嚼嚼，微微有点儿苦，而且还有点涩涩的感觉。花生宝宝（吃起来）又香又脆，吃着花生，我心里甜滋滋的。
我觉得吃花生也是一种享受啊！
我常在电视上看见别人挖花生，我的手就开始痒了，听大人们说挖花生也是苦活。但这样说，我的兴趣就更大了。
一次，机会来了，我要到外婆家去，正好是花生成熟的季节。
到了外婆家，我迫不及待的想去挖花生，当然，可是首先要洗手，然后把裤子挽起来，我又选了一把小小的`锄头，跟姐姐、哥哥、弟弟、外婆一起下田去挖花生。
我选了一小块“风水宝地”便挖起花生来。
我们说好要比赛，看谁挖地多。我对准一株花生砍下去，唉，“新来的”技术不好，大家别见怪。原来我把这株花生砍成了两半，只好用手了，我把袖子挖起来，做个样子，我一拔，用力太大，花生是拔出来了，我可就遭殃了，躺在土里四脚朝天，我迅速起来，可不能浪费光阴。我用手把花生一颗一颗地拔下来，放入篮子里。一会儿，我这一小块地方的花生就拔完了，我又找了一小块地方挖起来。
我的身旁就是哥哥的篮子，我忍不住的抓了一把哥哥篮子里的，“干什么？原来你也会做偷鸡摸狗的事呀！”哥哥“得意洋洋”的说。“小气鬼！”“好了，好了！别生气了，我给你就是了。”姐姐说。
同学们，我们生活在城市里，应该多去体会农村生活，增加知识，使生活多姿多彩。
大家好！我是胖胖的花生。我长得像可爱的企鹅，又像数字里的“8”。我穿着格子大衣，不过我的大衣比桔子皮硬得多。大衣凹凸不平，就像一块块连在一起的田地。凹下去的地方还藏着些泥土。如果你摇摇我你可以听见“沙沙沙”的声音，那是我在说：“我要出来，我要出来晒晒太阳啦！”
如果你想吃我，你就用两个手指使劲一捏，只听“啪”的一声，我的格子大衣就裂开了。
你把我分成两半，你会看见我的大衣里有一些黑色的东西。我的大衣像小船一样装着我和我的妹妹。你用手指一搓，可以脱去我那件粉红色的内衣，我米白色的、胖胖的身体就呈现在你的眼前。
我的味道还不错，你嚼起来脆脆的，先有点淡淡的苦味，继续嚼，一些香甜味就会在你嘴里扩散开来，咽下去，会有一些调皮的颗粒藏在牙齿里。
我的作用也非常多，我米白色的.身体可以做花生酱、榨油、榨汁喝……我的格子大衣可以打碎了喂牲口，我那件粉红色的内衣还可以治病呢！你们千万不要把我的大衣和我米白色的内衣给扔了哦！
如果你喜欢我的话，就把我带回家吧！
“根根胡须入泥沙，自造房屋自安家。地上开花不结果，地下结果不开花。”这是什么？谜底就是―――花生。
上课之前，付老师给我们每人发了一个花生。我把它放在手里，仔细观察。花生的形状有的像酸甜可口的葫芦，有的像可爱的蚕宝宝，还有的’像阿拉伯数字“8”。花生的颜色是土黄色的，像冬天里时下流行的貂皮大衣。花生的纹理凹凸不平，坑坑洼洼，像月球表面，纵横交错。它的外皮还像丝丝渔网。
把花生放在耳边摇晃，听见有“咚咚”的声音，非常沉闷。我觉得花生长得很饱满，仿佛在说悄悄话。在花生的头上按了一下，“咔嚓”一声响，裂开了一条缝，就像小宝宝张开了小嘴巴一样。隐隐约约可以看见穿着红色外套的小宝宝正在里面睡觉。把外皮剥开，就看见小宝宝了。再把红色外套脱下来，看见乳白色的花生宝宝，摸起来很光滑。花生的香味扑鼻而来，这香气味让人闻了，口水“直流到三千尺了”。此时此刻，付老师终于说可以吃了。我细细咀嚼起来，香味在口齿间回荡，让人觉得回味无穷。
花生外表虽然很丑陋，朴实，但看事物不能光看外表，要看内涵。做人要也一样，要有一颗善良，纯洁，高尚的心，像花生一样，默默无闻，无私奉献。
暑假期间，我除了完成妈妈布置的暑假学习任务外，还会帮忙做一些家务事，就拿今天来说，我学会了收花生。
这一天，我外婆不在家，于是收花生这件事就落到了我们这几个小孩和妈妈的肩上。我们跃跃欲试，在听完妈妈的’指导后便立刻开始行动。
我们先把花生扫成一堆，妈妈说收花生时不仅要把花生收好，而且还要把混在花生里的土和土块挑捡出来，同时不能踩到花生，收的时候簸箕不能碾压花生……我心想：这还不简单？没等妈妈把话说完便大刀阔斧干起来。正干得热火朝天的时候，突然一声声清脆的响声在我耳边响起来，我低头一瞧，花生正四分五裂的躺在地上，原来，是我不小心踩到花生了。我尴尬地挠了挠头，决定开始认真对待这项任务。收到最底部时，我发现土块特别多，看来只能用手捡了，这水泥地很粗糙，弯腰一颗一颗捡起可真累人呀！
几分钟后，我们终于把花生收完了，我们累得满头大汗。虽然收花生很辛苦，但是我从中学会了一个道理，就是无论做什么事情都不能轻易小瞧它，而是要踏踏实实地做。
如果让我选择当苹果还是当花生，我甘愿去当一颗默默无闻的花生，因为花生虽然没有光鲜亮丽的外表，但是十分好吃，它也能为人们做出贡献。
花生虽然没有桃子、石榴、苹果的外在美，却有内在的最可贵之处：朴实无华，默默无闻，不计较名利。苹果的外在美是不能与花生的内在美相提并论的，更为重要的应该是内在美，应该做对他人有帮助的人。一个外表平凡的人，如果能默默无闻、毫无怨言地给别人带去帮助，应该说更了不起，也更让人敬佩。
花生是这样，那人呢？
那些现实生活中的苹果，无疑是一些“急”人，急着想让别人认识自己，急着想让别人明白自己，认识自己的才华，明白自己的用心，这样做的目的也只是仅仅在别人面前出足风头而已。而孔夫子曾说过：“不患人之不己知，患不知人也。”这句话的.意思就是：不害怕别人不知道自己，而是害怕自己不知道别人。花生不就是这样的吗？做着普普通通的人，干实实在在的事，不关心自己在外的名声，用自己的实际行动去说服别人，这是花生的品质，也是我们每个人都应该拥有的品质。
我想做一颗花生，做一个默默奉献的人，不追求外表的美，朴实无华心灵美，默默无闻甘奉献。
我想大家都吃过花生吧！今天，就让我们一起去看看小花生的大世界吧！
花生是怎样生长的呢？让我来告诉大家吧！首先把花生种子埋在土里。过了几天，花生种子就发芽了，在土地上探头探脑的，对世界充满了好奇。又过了一段时间，花生茎上长出了一朵朵金黄的`花朵。等花凋谢后，花生是长在土里的。到了秋天，和蔼可亲的农民伯伯迫不及待地跑到花生地上，把花生连根拔起。你说花生的生长是不是很有趣呢？
当你把一串花生吊在半空中，远远一看，那些花生在叶丛中若隐若现，就像一个个害羞的小姑娘，一阵风吹过，一整串花生就像一只只在翩翩起舞的蝴蝶，真像动物的乐园啊！
花生的形状也很奇特，有的像一个傣族的小姑娘在跳舞；有的像一个个葫芦；还有的像阿拉伯数字“8”。花生壳颜色是浅黄色的。当你伸出手，拿起花生摇来摇去，那声音清脆悦耳，好像一个个铃铛。你把花生壳打开，里面藏着有双胞胎，也有独生子。围着花生的那一层壳，薄如纱，轻轻一碰就会碎。花生的味道更是香甜，吃起来脆脆的，有的像薯片。
花生是多么有趣呀！我是个吃货，爱吃花生，你们爱吃花生吗？
“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”你们知道这是什么吗？对了，是花生。我很喜欢花生，这是由于花生果非常可爱、好吃、有营养。
花生在春末时期种下地，秋天成熟了。它生长在土里，我猜想可能花生是怕被小松鼠那样的小动物发现并吃掉，所以躲在土里和我们捉迷藏呢。
花生的颜色是土黄色，壳硬硬的，上面布满坑坑洼洼的小坑坑，长得和小葫芦有几分相似。有的花生只有一节，有的花生有两节，或者三节，多的’麻房子里甚至能睡上四个白白胖胖的宝宝。
花生好吃，剥开却也要费点事的，让我百事通告诉你一个小技巧：只要用大拇指和食指抓住花生壳，对着壳上的那条缝用力一捏，花生壳就立即就分成了两半，穿着红外衣的果仁就出现在你眼前。当你把花生果放在嘴里，咀嚼咀嚼，顿时觉得满嘴香喷喷的。
听老妈说，花生原产地在南美洲，一直到了哥伦布发现新大陆后，花生才传到了中国，并在着大量生存。花生常常和一些美味佳肴一起出现在宴席上，因为它是一种高营养的食品，含有丰富的维生素B2、A,D,E,钙和铁等，吃了对身体有很大的好处，因此只要做法得当，老人孩子都适宜。
听了我的介绍，想必现在你一定流口水了吧。
我给你猜个谜语：麻房红色帐篷里住着一个胖胖的白人。你看这是什么这就是大家都知道，都知道的花生！
花生是中国北方的特产。几乎家家户户都有花生田。花生叶子呈椭圆形，茎只有30cm高。花生花是黄色的.，很难找到。只有当蜜蜂和蝴蝶围绕着花生时，人们才会发现它们正在开花。
花生又叫人参果：第一，它的形状真的像人参果。二是营养价值高。花生和大豆一样，是一种高蛋白油料作物，可以促进人体的生长发育。花生含钙量高。众所周知，钙是人体骨骼的主要成分，所以多吃花生可以促进人体的生长发育。花生蛋白含有人体所需的十多种氨基酸，其中赖氨酸可以提高儿童智力，谷氨酸和天冬氨酸可以促进细胞发育，增强大脑记忆能力。
中国古代有一个传说，说花生有滋补延年的作用，又叫长寿果。正如民间谚语所说：常吃花生可以养生，但吃花生不想杀肉。
但是花生油含量过高，不适合冠心病、高血脂、糖尿病患者食用。花生不能和黄瓜大闸蟹一起吃，否则会拉肚子！
哈哈！现在你对花生了如指掌！
国庆七天欢，舅舅舅妈带着小表妹从北京来我家，我非常开心。假期我跟表妹各种嗨，大人们在一起购物聊天，我们每个人都很高兴。尤其是祖国母亲70岁生日，我们一起看了大阅兵，电视前的我体会到了祖国的强大，繁荣，富强……
假期即将进入尾声，我们一起坐在圆桌前谈天论地，妈妈说别光坐着，我们一起把这一袋花生剥了吧!吃起来方便。我跟小表妹很开心的’加入了剥花生的行列，开始我两比着剥，边剥边吃，不亦乐乎!可是，太简单重复的工作一会我两就不耐烦了，看着还有多半袋子的花生，我们就申请退出，妈妈说：干什么事都要坚持，只有坚持到最后，才会获得收获的快乐!不要轻易放弃……
于是，在妈妈的劝说下，我们边唱歌边讲故事，只见花生仁一会比一会多，花生壳剥了好几个垃圾桶，我的手啊!酸痛，但是看着我们一起将一袋子的花生剥出来，很是开心。 花生剥完以后，我理解到了妈妈的话重复简单的动作，坚持到最后我们会完成任务，并且收获喜悦。小到一件小事，大到一件大事，都需要恒心坚持!就像学习语文，英语都需要不断的练习，熟能生巧，最后能灵活应用。 这个国庆很开心，大家一起过了一个有意义的国庆!
沙啦啦、沙啦啦┈下雨了！刚晒好的花生又得收回来了。家人把饭碗一放，冲进蒙蒙细雨中，有拿扫把的、有拿铲的、有拿箩筐的、有拿箢箕的，将撒在晒场的花生拉扫成堆，然后，一铲一铲地把花生装入箩筐里。看着家人紧张抢收花生，多么辛苦呵！可我还坐在屋里吃饭。
突然想起，如果花生被雨淋湿了，花生可能会变质，以后，我吃的花生就不是可口美味的啦！这时，我不顾自己的身子，也冲进了雨中加入抢收。我拿起铲子，插进堆得有膝盖高的花生里，提起装满花生的铲子往箩筐倒，这样一铲一铲把花生装入箩筐。也不知从哪来的劲，我一口气装了几筐。
这时，雨点越下越大，为了花生不被淋湿，我和姐姐把装好的花生抬进屋里，因为花生太重了，抬着花生走起来一瘸一拐，刚走到屋门前就放下来。再下来又抬了几筐，我累得走不动了，只好帮年老的奶奶把剩下的`花生入进箢箕里，将余坭掏出……
紧张的抢收，终于把花生收回来了，看着家人辛苦得流的汗，衣服都湿透了，刚停下来歇歇，只听见哗啦啦、哗啦啦┈倾盆大雨下起来了。我坐在花生堆旁，随手抓了几颗花生，吃着花生甜滋滋的。
今天，我们早早坐上校车。迎着秋风去拔花生。
在校车上，大家叽叽喳喳讨论着什么。我不时的往窗外看看：蓝天一望无际，犹如湛蓝的大海。白云犹如白花花的浪头。
到了植物园，我们看到穿上搞笑紫袄的茄子先生和成群的葡萄娃娃。又经过一段羊肠小路，终于到了我们期待已久的”花生地”。
一位老农夫教了我们拔花生的过程：先两脚站稳，再两手握住叶根，然后使劲往上拔，最后花生就被连根拔起。
一开始，我们一个一个按顺序拔。我脚踏着地，用了九年二虎之力才拔出来。从一开始一个花生也没有的我，显然有点知足了。我小步跑到处理花生的地方，又跑回花生地。
突然，前面的`人开始往前跑。原来可以自由去拔了，我和小涵也组了队伍，一起拔花生。
我们找到了一大株花生秧，用出了全力，也没有拔出来。让我差点摔了一个跟头。看来这株花生秧的“地基”还挺结实的。我便指挥起来。我说：“三、二、一，就拔。”“三、二、一、拔！”
一大株花生被连根拔起，我收着“花生俘虏”，不仅喜笑颜开。
通过这次拔花生我明白了一个道理：一个人拔花生可以拔出来2、3个花生，两个人一起拔花生就可以拔出一大株花生。集体的力量真大呀。
秋天到了，树上的叶子变黄了，变脆了，刮了一阵风把树叶刮掉了，我们来到果园，闻到了芬芳扑鼻的气味！
在这个丰收的季节里，我最开心的一件事是：刨花生。
有一次，爸爸带我去体验一下刨花生，我们准备回奶奶家。我立刻拿起手机，拨出手机号，等了一会，电话通了：“奶奶，我和爸爸回家刨花生，好吗？”
“赶紧回来吧，乖孙子。”奶奶温和地说。
“那你在地里等我们吧！”我高兴地说。
我们开着车过了几十分钟，到了地里，我一下车：“咦，怎么光有草呀？”我好奇地问。
奶奶说：“花生长在土里，你看到的这个是花生秧，花生秧的下面会有的。”听了奶奶的’话，我就开始兴奋地挖了起来，我先把土挖一个洞，再用手使劲抓住花生秧，左右晃动，那花生秧像一个人一样从洞里蹦了出来，看到白肚皮的花生一串一串，我心里很兴奋。
之后我们一块拔花生秧，大家顾不上说话了，因为花生秧太多了。要全部拔完，所以大家不能说话了，连花生秧被拔出的声音都听得到。
最后我们回了家，吃了自己得的花生心想：还是比买来的香甜可口呀！