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在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的新发现作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天我放学回家，妈妈对我说：“好宝，肚子饿了吧！我们今天中午吃虾哦！等一会，就来尝尝妈妈的手艺吧！”我心里开心极了，因为我今天很饿。过了一会，只听见厨房里传来一声“刺啦”，我跑去厨房看，就看见了妈妈正在炒虾子。我深吸了一口气，觉得很香。心想：今天中午可以大饱口福咯！突然，我的脑海里闪过一个念头：为什么虾子刚刚还是青色的，现在放到锅里一炒，就变成红色的了？于是，我等妈妈炒完后，我不管三七二十一，就拿起一只虾子仔细地看了起来，我又发现，虾子并不是全身都是红色的，它其实嘴巴是红色的，但肚子却是白色的。“咦？肚子是白色的。这是怎么回事呢？”我非常困惑。这时，妈妈听到了，她就说：“如果你不知道，你可以去查资料嘛！对吧！”等到吃完饭后，我便迫不及待的去问我的好朋友“百科全书”电脑，才知道了答案。原来，在虾子的外壳下面的皮层里，有许多的色素细胞，它可以显现出来不同的颜色，而且随着环境的明暗，这些色素细胞还能伸张或收缩，当环境比较亮时，色素细胞就会伸张，虾子的颜色就比较鲜明，当环境比较暗的时候，色素细胞就会收缩，虾子的颜色看起来也比较暗淡。
在一般的状况下，活生生的虾子都是青绿色的。但是，当虾子下锅以后，大部分的色素遇到高温都分解掉了，只有虾红素不怕热，遇到高温不会分解，反而显现出红色。所以煮熟的虾子就是红色的了！
这下我终于知道虾子为什么是红色的了！我的午觉也可以睡得安稳一点了！
一天，我们一家人去人民公园玩。
公园里很美，有几片松树林疏疏朗朗，潺潺的湖水清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，美丽的花儿五颜六色，虫儿们都尽情的歌唱，公园里一切都生机勃勃，秀丽宜人。
我们在路边看见了一只瓢虫，它爬在花儿上吃叶子，我心想：瓢虫不是益虫吗？怎么还吃叶子呢？莫非它吃的是长坏了的叶子？我走着走着又看见了一只瓢虫，那只瓢虫在叶子上爬来爬去，并没有发现吃叶子的情况，这让我很疑惑。那只瓢虫吃叶子，为什么这只瓢虫不吃叶子呢？难道这个植物上没有坏叶子？
接着我发现很多瓢虫，它们有的吃叶子，有的不吃。这让我很疑惑，我掉头回去观察着两只瓢虫，爸爸问我：“儿子，你在干什么？”“我在观察瓢虫。”我回答说。“瓢虫有什么好看的？”，爸爸问道，“爸，我的科学好您应该知道吧，我发现有的瓢虫吃叶子，有的不吃，我想研究一下。”“不错，不错，不过咱们还玩呀，你快一点，啊。”我细心地观察着：它们都有触角啊，也都有六条腿呀。我向它们的背部看去，只见它们背部的斑点有的七个，有的六个，有的是五个……而有七个点点的都不吃草。我把这事儿给爸爸说：“爸！爸！我知道了，它们的背部斑点都不一样！你看。”爸爸向我伸手的地方看去，我也向那儿看，“哈哈哈哈，”爸爸笑着说：“可能是瓢虫被你吓的飞走了吧。”“好吧，本来想炫耀一下呢，看来只能百度了。”于是，我搜了一下。
原来瓢虫是一种有些特殊的昆虫，它们的益害取决于它们背部的点点，七个点点的是益虫，其他个点点的都是害虫，很有意思。
这回出去玩收获真大。
每个人都会有一个快乐的童年。在这快乐的童年中，会有好奇时的疑惑，也会有探索时的荆棘。在我的童年中也有着这样的经历。让我来给你们分享一下我生活中的一些有趣经历吧！
在一天晚上，我写完奥数班的书写作业。就要开始在白板上用手机录口述内容了。我拿着手机走到白板前准备开始向口述内容进军了。可我刚走进去就看见了我那调皮的弟弟正拿着马克笔在白板上乱涂乱画。弟弟每在黑板上留下一道痕迹，都仿佛在我心中留下了一道深不见底的口子。我心想：要知道马克笔的印记可是擦不掉的。如果再这样放任弟弟乱涂乱画的话，不仅在白板上的印记擦不掉，我也没办法完成口述作业了啊。想到这我不禁火冒三丈。这位“罪魁祸首”看到我这副模样立马逃走了。我心想，这可怎么办呢？想来想去就是想不到一个好方法。这时，弟弟又拿了一瓶开了的风油精玩了起来。我看着他，生怕他惹出麻烦，我一把拿过来风油精。这时，风油精滴到白板上，顺着白板流了下去。神奇的是，这风油精所到白板之处，马克笔的字迹就神奇的消失了。我试了试利用风油精来擦白板上的马克笔印记，这个方法果然管用。我不禁笑了起来。不过，我心中又增添了一个小小的疑惑。为什么风油精能把马克笔的印记擦掉呢？我在网上查了查。原来是因为马克笔的印记和风油精中都有一种化学物质，而两种化学物质可以互相溶解。这就是风油精为什么能擦掉马克笔印记的奥秘。此时此刻我尝到了探索时的喜悦和快乐。
其实每一个人都可以都可以探索到许多问题，只要细心的观察，积极的探索，大家都可以发现自己想要的答案
在我小时候，我一直有个疑问：蜗牛是怎样爬行的呢？
我抓了只蜗牛，养在一个大玻璃盒子里。
我想，蜗牛是不是有很多很小的腿呢？我仔细观察了蜗牛的腹面，用放大镜看了看，腿倒是没有，但是有许多好像小吸盘的东西，于是我想：它可能是用吸盘一点点蠕动的吧。
我又用放大镜仔细看了看它的“吸盘”，发现那只是一些突起物罢了。
我又想，它会不会是像蚯蚓一样蠕动呢？我在它爬着的时候看了它的侧面，看似一点也不动。
我有些泄气，眼前仿佛出现了黑白两个小妖精，黑色的小妖说：“哎呀，你不要再白费劲了。”白色小妖说：“不对，应该坚持下去。”最终，经过激烈的思想斗争，我把黑色小妖踹一边去了，继续钻研。
有一次，我在看电视时，有一个镜头是人们把蛇放到玻璃上面，在玻璃下面拍蛇的爬行方式。我灵机一动，把蜗牛也放在玻璃上面让它爬。可它一点也不配合，一下子缩到了壳里。等了一会儿，我也不耐烦了，回去喝了一杯水，回来准备把它放到盒子里，但它已经开始爬了。一见我来了，它又不动了。
我等了一会儿，它又开始爬了。我在下面看，看到了它从尾巴那收一下，推到头那里，就像波浪一样层层推进，蜗牛就向前爬去。
我很高兴，不只为我发现了蜗牛的爬行方式，更为我发现了做什么事都要认真，都要坚持不懈。
在去年的暑假，我到乡下奶奶家玩。
我们和小伙伴们一会儿打篮球，一会儿打羽毛球，可高兴了！玩累了便去小卖部买雪糕吃。
到了小卖部，我翻开装着雪糕的冰柜，一看――咦，这里怎么只有一块大棉布，没有雪糕呢？小卖部的叔叔掀开那块大棉布。原来，雪糕都在棉布下面啊！我走出小卖部，一边走一边想：这么热的天，雪糕被包在棉布里，那不会都化了吗？带着这个疑问，我连忙把雪糕吃完回家。
回到家，我马上跑去问妈妈，跟妈妈说今天发生的事情。妈妈想了一下，说她也不知道。正当我想要放弃的时候，我想起了我的“全能老师”――电脑，于是我赶紧上楼向“全能老师”请教。哦，原来是这样啊――因为厚厚的棉布有保温作用。不但冷空气不容易失散，热空气也会被阻隔在外面。因此，棉布里的雪糕在一定的时间内都不会溶化。
虽然我知道了雪糕为什么在棉布里面长时间不会溶化，可我还是半信半疑。于是我就做了一个实验――先拿来两块冰块，一块直接放在桌子上，一块用棉布包着。二十分钟过后，那块直接放在桌子上的已经全部化成了水，而那块被包在棉布里的只化了一点点。
通过这件事，使我明白了“大千世界，无奇不有”，世界上还有许多奥秘等着我们去探索、发现呢！
放学的时候，我路过一片花园，此时正值春天，花园里的各色鲜艳的花儿都竞相开放着，勤劳的蜜蜂们也在花朵间翩翩起舞。这时，一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞到我身边的一朵花上，这只小蜜蜂一个猛子扎进花蕊中就不肯出来了，在这朵花上好长时间才离开，我心里很纳闷，一朵花那么小，能有多少蜜？蜜蜂采蜜要那么久？采蜜有那么难吗？
我带着疑问回了家，第二天我找了个放大镜放在身边，一放学就直奔昨天的那个花园。等了一会儿终于看到一只蜜蜂飞了过来，它停在一朵花上，奇怪的是它一钻进去就出来了，难道这朵花里没有蜜？我继续盯着它，只见它又飞向旁边的一朵花，并迫不及待地钻了进去，这次它又在里面呆了久。
我轻轻地走近那朵花，用放大镜观察这只小蜜蜂，发现它的一对翅膀在不停地扇着，速度快到我根本看不清它翅膀原来的样子了。两只脚上都裹着厚厚的花粉，像两把小锤子，真难想象，它就是拖着这两把小锤子在空中飞来飞去的。而它针一样的“嘴”也在不停地吸着，这朵花里一定有很多蜜吧，看得我都流口水了。
我还发现这只小蜜蜂“工作”很投入，它压根儿就没注意到身边有一双偷窥的眼睛盯着它看。过了一会儿，这只小蜜蜂在这朵花里留下一粒黑色的小圆点，接着它就朝另一朵花飞去。
原来，蜜蜂每采过一朵花就会在花蕊里拉一坨粑粑，用以提示自己的同伴们：这朵花已经被采过了。哈哈，那个黑色的小圆点原来是蜜蜂的粑粑，看来刚才它没停留的那朵花里一定有别的蜜蜂拉的粑粑，这个新发现真是有趣啊。
我们在生活中，有些人很轻视发现，不去细心的观察，有些人却重视发现，每次观察就是一整天，把吃饭睡觉都忘了呢！下面是我的发现，来看看吧。
寒假期间，数学老师布置了一项工作—栽蒜苗。听老师说，大蒜能长出蒜苗，我很好奇，准备尝试一下。
晚上，妈妈拿出一袋大蒜，我们先把蒜瓣分开，剥去外皮，再用铁丝把蒜瓣穿成一串，最后把蒜瓣直接放在暖和的地方，会生长得更快更高。
第二天，我发现大蒜有了一点变化，盘子里的水基本被大蒜吸收了一半，有二三个较大的蒜发芽了，最高蒜苗叶长一厘米，其他还没有发出嫩芽，我耐心等待着。
第三天、第四天第十四天，蒜苗在一天一天的长高，在阳光的照耀下，像湖边嫩绿的柳条，美丽极了！最后一天，蒜苗最高叶长竟然是四十厘米呢！我发现，为什么蒜苗长的高呢？一查，原来蒜苗长的高，离不开干净的水、充足的阳光、合适的温度和精心的栽培。
自从载完蒜苗以后，我知道了培育植物是那么的辛苦，就像培养小孩一样，每天照顾它、浇灌它，这样才能茁壮成长。通过栽蒜苗，让我们了解到一份耕耘、一份收获的真正含义，这就是我的感想和收获。
在生活中，我们要有一双善于发现的慧眼，你就有很多发现、有很多乐趣，才能知道它其中的奥秘。
清晨，我走在公园的小路上，天空是那么的明朗，如一条蓝色的绸缎一样挂在上面儿，因为昨夜刚下了一场倾盆大雨，所以每片叶子上面都有几粒宝石般的露珠，在阳光的照耀下发出闪耀的光芒。
这时，一丝轻微而又不易察觉的香味围绕着我，我寻着这香味，快步上前，看见了一个小水洼。我正准备不假思索地踩上去时，发现我的脚下有一个幼小的生命在挣扎，我缓慢地蹲了下去，发现是一只美丽的白蝴蝶……
我出神地看着这只可怜而又美丽的白蝴蝶，它的翅膀是乳白色的，正微微的动着，它是多么的美丽动人啊！不过，因为昨天的大雨，它的翅膀被打折了，只剩一个翅膀在顽强地挣扎着，它是多么渴望这碧蓝的天空，我爱怜地将它从小水洼里救了出来，正准备拿出纸巾擦拭它被雨水打湿的翅膀时，它被我这一连串的举动吓着了，在我的手中拼命地挣扎。从我的手中挣脱了出来，它踉跄了一下，又掉落到了这个十分肮脏小水洼里，似乎是累了，掉到了那里一动也没有动。
我被它的这种倔强所生气，气愤地将纸巾丢下，转身，离去。在路上时，我的脑子里出现了很多问题，“要是他被人踩死了怎么办？要是他们一些孩子制作成了叫标本怎么办？”我在心里念叨着，这时我的脑子里又出现了一个念头，我应该再一次拯救它，而不是因为我的自私而放弃了这个弱小的生命。我快速地向前跑去，心里静静地祈祷着，希望它还活着。
到了地方，我寻找着它，这个美丽的白蝴蝶。这时，我在一个小水洼里找到了它，它还是一动也没动，我不争气的眼泪又滴到了这个白蝴蝶上。“是我害了它”。我在脑海里反复地想着，这时，它的翅膀动了动，我连忙跑到信阳的地方停了下来，不过好像一切都晚了，它已经奄奄一息了。我把它放在有阳光的地方，抚摸着它，心里叹着气。
正当我准备离开时，它站了起来，缓缓地在空中飞了起来，虽然只有一个翅膀，但它还是坚持不懈地努力着，坚持着，它一次又一次地落了下来，却一次又一次地努力着，坚持着，渴望回到天空，但是却又一次地落了下来。真的，我以为它要放弃时，它这一次似乎充满了力量，竟飞到了天空，在天空飞翔的，虽然缓慢，但十分美丽……
这是一个新的发现！就连一只小小的白蝴蝶，在困难的时候都坚持不懈的努力着，克服了困难，回到了属于它的家园。所以我遇到困难时也要坚持努力，奋勇向上，顽强的拼搏，直到克服了困难。
鸡吃石子，蜻蜓低飞，夏天不能把轮胎打气打太饱，生活中处处充满了奥秘，今天我就发现了一个小奥秘。
我在写作业的时候，钢笔快没水了，还剩一点儿，不小心把红色的墨水吸进的钢笔里，写字的时候，突然发现写出的竟然是紫色的，我在心里画下了一个大大的问号，为什么红色墨水和蓝色墨水在一起，会变成紫色墨水呢，我准备去问问老师。
第二天一早，我问过老师后，老师对我说，如果有疑问的话，就亲自去做一做实验，做一个小小科学家吧。然后老师把做实验需要的道具拿过来，实验就开始了，首先我把就像透明钻石一样的清水，倒进塑料杯子里，接着，我在水里滴进一滴蓝色的墨水，这滴蓝墨水，就像一位跳水运动员一样，一头扎进水里。这时，水面上荡起的波纹，像一条蓝色的丝绸在水里飘荡，过了一会儿，蓝色丝绸很快变成了一杯蓝色的水。紧接着，我慢慢的把红墨水滴进蓝色的水里，实验完成了。原本透明的水变成淡紫色。我当时既高兴又惊讶。通过这个实验，我明白了，这就是红蓝绿三原色原理呀！不同，两种颜色的结合可以，神奇的变化成另一种颜色，虽然简简单单的三种颜色，有了它们，我们的生活就变得更加光彩夺目。
通过这件事使我明白了，大千世界，无奇不有，世界上还有许多奥秘等着我们去探索和发现呢。
下了几天的大雨，天终于放晴了。我和弟弟到花园里去玩，花儿芳香扑鼻、美丽迷人。
我在欣赏一朵小紫花的时候，看见了一条暗红色貌似小蛇一样的东西正往潮湿的泥土里钻，吓得尖叫了一声。正在玩泥巴的弟弟听见了，赶快跑过来一看：“哎呀，姐，这不是蚯蚓吗？有什么大惊小怪的！″弟弟高兴极了，把蚯蚓拽了出来。淘气的弟弟用一块小石头，来回摆弄着蚯蚓，突然，弟弟一不小心弄断了蚯蚓的身体，看着蚯蚓扭动的躯体，我急忙用一根树枝把这两截蚯蚓弄回了泥土里。
过了几天，我和弟弟又去花园里玩。我想起上次让弟弟弄“死”的那条蚯蚓，就来到了放蚯蚓的泥土旁，发现了一条上半身颜色深，下半身颜色浅的蚯蚓，清楚的记得上次弟弟把蚯蚓的身体弄成两截了，一个没尾，一个没头了，难道蚯蚓有再生功能？为了证实自己的判断，我决定把一条蚯蚓带回了家。
我把蚯蚓弄成两截，然后把它放到潮湿泥土的.花盆里。以后，我每隔三四天都会喷点水，保持土壤的湿润，蚯蚓起先没什么变化，只是被切开的伤口处慢慢愈合了，上面还留下了一点黏液。等到伤口完全愈合了，蚯蚓就开始长。最初长了两毫米；等过了几天后，蚯蚓又长了5毫米；接着是7毫米，再接着是10毫米。这新长出的部分颜色浅一些，原来的部分颜色深一些，很容易看出来。
生活处处有惊喜，只要留心观察，认真研究，就像我发现蚯蚓有再生功能一样发现世界的奥妙了。
暑假，爸爸带我去海边畅游。这次和海洋的亲密接触不但让我体会到了在海里游泳的乐趣，也使我有了一个新的发现。
当我像欢快的鱼儿一样畅游在大海里时，我感觉在海里游泳跟平时在游泳池里游的感觉不一样。爸爸告诉我：“这是因为海水是咸的，它的浮力比自来水的浮力大。”我感到很奇怪：咸和浮力有什么关系呢？正当我刚想再问爸爸的时候，他已经游到远处去了。
回到家，我一直百思不得其解。于是我就做了个实验。我在一个大水杯里接了满满的自来水，然后把一个鸡蛋放进去。鸡蛋晃晃悠悠地沉到水底了。
真的是水越咸，浮力就越大吗？为了证明这一点，我往水中倒了些食盐，但鸡蛋纹丝不动，好像睡着了一样。是不是不够咸呢？我又倒了一些盐，然后紧紧盯着水底的鸡蛋。只见它好像受了惊吓一样，突然翻了个身，又没了动静。这时水已经变成乳白色的了，杯底沉积着厚厚的一层盐。啊！盐还没有溶化！我恍然大悟，赶紧拿来一根筷子在水中搅动起来。随着旋转的水流，鸡蛋仿佛穿上了救生衣，摇摇摆摆地向水面浮上来。我目不转睛、屏气凝神地注视着它，终于它成功的浮出了水面，像是一个凯旋而归的将军，洋洋得意地挺着大肚子。我不禁兴奋地欢呼起来：“我发现浮力的秘密啦！”
这真是一次有趣的发现！
今天中午，奶奶和我从市场上买回来三条鲫鱼，我把它们养在水盆里，其中有一条个头最大，他在盆里活蹦乱跳，其他两条像给它伴舞，一起表演着“水中芭蕾”。
咦，为什么鱼儿在水中游得这么灵活，这么快呢？它们是靠什么来掌握平衡的呢？真的像人们所说的靠鱼鳍吗？我突然心一惊，来做个实验吧！于是我从水盆里拿出那条“大块头”。
这家伙可不是让人省心的东西，我才抓住它，它像跟我捉迷藏似的，从我手中“扑通”又滑入了水盆中了，气得我火冒三丈。我这下双手使出了吃奶的劲儿下去把这条“大块头”抓了上来，它不管怎么溜也溜不出去。我一只手抓住它一只手拿出一把大剪刀，对准它的背鳍“咔嚓”一剪，接着我再把它放入水中，这下他的身体在水里可不是那么灵敏了，而是一会儿肚皮朝上，一会儿肚皮朝下，东倒西歪的，好像是失去了平衡。哈哈，你神气不起来了吧！我终于有了自己的第一个发现：背鳍是鱼儿的“总管处”。
我的目光又转移到了另外两条鱼，我嘴里喃喃道：“对不起了啊，你们就牺牲一下吧！”说完我便狠心的一下子把一条鱼给抓了上来，剪掉了它的腹鳍，再将它放入水中。
看着这条鱼在水里吃力地游着，就连撞到了水盆它都不知道，仿佛整个鱼失去了知觉，呆头呆脑的。不过我在它身上又发现了一个秘密：鱼儿身上的腹鳍就像是我们汽车上的档杆一样控制方向。
我拿起最后一条，又狠心的把它的尾巴剪掉了。
我又发现它像没头脑的苍蝇乱窜乱钻。在水盆里东撞西撞。由此我最后的发现就诞生了：尾巴是鱼儿的方向盘，要是没了它，鱼儿就不能像往如一样随便乱拐弯了。
鱼儿要是失去了鱼鳍，它就不能像往常那样游来游去了。原来，鱼全靠的都是鱼鳍来掌控方向，控制平衡的。
开学了，我的同桌换了，以前的同桌对我很好，一有吃的就会分给我一些，我跟她也能聊到一块去。虽然我跟她还不算是最要好的朋友，但关系也还不错。可到了这个学期，我们全班都要换同桌，这样我又换了新同桌。在返校日的那天，我妈妈还叮嘱我，“不要跟同桌搞矛盾。你这个新同桌很会主动帮助人的。”可是到了真正与她做同桌的时候，她才露出了“庐山真面目”。比如做数学题目时，我刚要向她借涂改带，她把嘴一撇，不高兴地说道：“谁叫你不带涂改带？我才不借呢！”而她有不会做的题目时，却死皮赖脸地凑过来问我。最让我觉得恶心的是，她一碰到老师在的时候，好像变了一张脸，细声细语地说话，跟表演一样。唉，我真想换回原来的同桌啊！
不但同桌换了，我的座位也变了。我从第二排换到了第三排。以前我在第二排时，看东西一目了然，而现在被换到了第三排，黑板上的字经常被挡住，得仰着脖子才能看清楚。在第二排时，我最讨厌的就是前排为了让自己的位置大一些，经常把自己的椅子往后挪，现在到了第三排，前两排的“力量”一起退了过来，而我也得留个空位给自己坐啊！于是我也往后退，我的后桌（第四排）开始“报警”了，“你干嘛往后退哦，你没看到我都没位子坐了吗？”
都说开学新气象，而那些新气象一般都是好事，可我的新气象怎么都是坏事呢？
风和日丽，我和妈妈走出家门，与微风撞了个满怀，风中含着各种花的香，清新极了，我沐浴着暖洋洋的阳光，带着满怀的好心情走进了美丽的春天里。
道路两旁的冬青更绿了，绿得逼你的眼，那些默默无闻的行道树，有的勤快些，早早地探出了小脑袋，好奇地东瞅瞅西看看；有的还是一个个绿骨朵，好像在积蓄力量；有的正裂着嘴在大笑呢；有的比较懒惰，光秃秃一片。瞧，那柳姑娘早已抽出了长长的大辫子，在微风的吹拂下有节奏地舞蹈呢！
嘿，美丽的中心广场那才叫花的世界，好一片桃花林！粉红色和白色交相辉映，我漫步在桃花的海洋里，闻一闻花的芳香，是多么舒畅与惬意！又是一个个象玫红的大蘑菇，大伞盖似的笼罩在树干的上方，那是碧桃花的娇美，花旁吸引了好些小朋友在高兴地欣赏着、议论着。
好些大花坛里栽有绿叶相衬的黄花，大大的黄花片上四周是黄色的，中间是黑色或紫黑色的蝴蝶形状的，从远处看，多像一只只乖巧的小蝴蝶正趴在黄花上，专心致志地传花粉呢，我小心翼翼地去捉那只蝴蝶时，才发现原来这是蝴蝶花。真神啊！竟然我看走了眼。
个个喜气洋洋的人们舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，自由自在地倘徉在花的海洋、花的世界里，尽情地享受着、快乐着――这美丽的春天。
你横切过苹果吗？你对大自然的事物产生过兴趣吗？那么你对大自然了解多少？有没有发现身边事物的奇妙之处？
也许是你没有发现，也许是你没有注意……而可能就在你的无意中，一件件有趣的事就在你的身边发生，而我，也是无意间发现了一件有趣的事情。
事情是在前几天发生的，我房间里的绿萝该浇水了，我便将绿萝抱到洗手池边，左手拿着一个杯子，右手打开水龙头，“哗”……我一下子将水浇进了绿萝里，我正准备一蹦一跳的走时，惊奇地发现绿萝上有几颗晶莹剔透的小水珠，好像几颗美丽的宝石在闪闪发光。
没办法，我无可奈何，只好再浇一次。于是又将一杯水倒进绿萝中，可是浇完以后，还是没有水，只有一些小水珠，现在，我开始怀疑这绿萝中是不是有什么秘密。我开始了我的胡思乱想，这会不会和叶子有关呢？难道叶子会将浇的水吸进去了？那还有的水珠是怎么回事？
想到这里，我突然有个问题，为什么植物细胞吸水后不会破涨？
后来，我上找找，下翻翻，不停地查阅资料，经过我上网查阅的资料，我知道了，细胞的洗动性大，强度低，细胞吸水膨胀时，膜会破裂，而植物的细胞壁为纤维交织成网状的结构，强度大，有效了膨胀，而植物细胞液的强度有限，渗压大小有限，无法破坏外面的细胞壁，所以植物细胞吸水后不会破涨。
现在，我的全部问题都解决了，这就是我们新发现，相信你们一定也有很多新发现，让我们一起去探索吧！