在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的有关童年的发现作文（精选4篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
童年的我，是一个爱画画的我；童年的我，是一个爱创新的我；童年的我，更是一个善于发现的我。你不信呐？那就请你“听”我细细道来吧！
有一天早上，妈妈对我说：“宝贝儿啊！妈妈要出去买菜了，你在家玩，但是要注意安全。”刚讲完，妈妈就把门“砰”的一声――关了。
妈妈走后，我不知道该玩什么，我想啊想，最后，终于想到了，我把画纸、水粉笔、等材料拿出来，你猜我要干什么，我要画画呀！
由于在幼儿园我学过画画，于是很快得就把一只维妙维肖的长颈鹿画了出来，就在完工的时候，粗心的我却把红色颜料洒在了长颈鹿的脖子上――黄色方块。
慢慢的，黄色方块变成了橙色方块，把长颈鹿的脖子画得更加好看了。
我惊讶极了，连忙取出另外一张空白的纸，在上面尝试着变色，后来，我渐渐的发现：绿色加黄色等于蓝色……
不知不觉，到了中午。妈妈回来了，我把刚刚的事告诉了妈妈，妈妈说我长大了。是啊！变色虽然是一件微不足道的事，可是，这件事却见证了我的成长。
一次普通的综合实践活动，却给了我终生的启示。
我们综合实践活动寻找最美的叶子及树。我轻而易举地将两个活动都完成了。找到的叶子是一片像手掌的叶子，但是有一个地方却有一个缺口；可是找到的树却是完美无缺的。这是为什么呢？我百思不得其解，于是走上前，仔仔细细地观察树。这时，我发现：完美无缺的树上却长满了有缺点的也有优点的叶子。这些优缺点或大或小，或多或少。为什么一片片有缺点的叶子却成就了无缺的树呢？我想啊想，想啊杨！我绞尽脑汁，终于灵光一现：原来是这些叶子的优缺点互相弥补，才组成了树呀！
想看自己的发现，我知道了：叶子就像人。每一个人都是不可能毫无缺点的，也不可能毫无优点的。我们每个人只要团结一致；每个人都互相取长补短，那么这个团体就是一个完美无缺的团体了。
我的童年生活是多姿多彩的，给我留下了许多精彩的故事，其中最让我难忘的是一次科学实验――蚯蚓的再生功能。
科学课上老师告诉我们：“蚯蚓有在生功能，”我有点不相信。为了证实这一答案，我决定亲自做一个实验。回家的路上，我在路旁的花坛里挖了一只蚯蚓，我像宝贝似的把它捧在手心。我边走边看手中的它，刚挖出的蚯蚓红红的，卷成一团，可爱极了。回到家，我拿来一把锋利的小刀，很快地从中间切开，可两节后的蚯蚓还是痛的乱蹦，我的心里也很痛，我赶快找来一个装有土的小木盒，把两节蚯蚓放进盒子里，盖上盒子。
过了几天，我小心翼翼地打开盒子一看没见蚯蚓，我轻轻地挖开土，在松软的土中挖出蚯蚓来，却惊奇的发现原来两节蚯蚓分别从断处长出了新的头和尾来，蚯蚓真的有再生功能呀！我还发现蚯蚓还是一个松土大力士呢！
这个发现给我童年带来了很大的乐趣。
在我童年时光里有许多发现，如：琴为什么会发出响声，天空为什么是蓝色的……但是，最有意思的发现还要数那次了。
那是我三岁的时候，爸爸、妈妈都出去了，我独自一人在家看电视。这时，我观察起了我家鱼缸里的鱼，鱼身上为什么有那么的鱼片？鱼用什么呼吸？
于是，我把小鱼拿了出来，翻来翻去的看起来。这是我发现了鱼的腮边在动，我又把它放在水里看到鱼的腮还在动，我又把它拿了出来，把手放到了她的腮边。“有呼吸。”我高兴地说。
我的第一个问题解决了，下面是鱼的鳞片有什么用呢？我为了解答这个问题，把鱼身上的鳞片全刮了，然后把它放到水里，可过了一会儿，鱼漂了上来。我呆了，我的鱼怎么会死呢？我上网查了一下，网上说鱼的鳞片是用来防水的，没了鳞片就相当于没了衣服。
我发现了鱼的两个问题我真是太高兴了，可是我失去了我心爱的小鱼。我想小鱼会理解我吧！