七年作文

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的七年作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

七年作文1

我不是什么文坛高手,也不是什么理界第一。我没有预知未来的能力,跟没有时空转移的法力。但,我想在这里预知一下7年后的那个我。

7年后,我也许完成了妈妈与我共同的梦想,在政治界成为了一位小有名气的律师,为那些或贫或富的家庭解救纠纷,公平公正的解决一件件案例。每天追随时代的变化,不停地学习。每月按着自己撒下的汗水会拿到应有的报酬,为家人买一样他们喜欢的礼物。

7年后,我也许在家里的一个角落敲击着键盘,用文字来描绘我的世界,编辑成一本本小说,或喜或忧的讲述着身边的一切。湛蓝的天,洁白的云,时不时刮起的习习微风吹动着发丝,惬意的情景下,我和妹妹在阳台上讨论着那不厌其烦的灰姑娘。

7年后,我也许就是一个城市的打工妹,没有一个稳定的工作,没有一个优越的家庭,更没有朋友的问勉。只有靠着自己的双手来闯天下,饥一顿饱一顿,没有偶尔放松的时间,只有无止境的去为别人卖苦力,挣来的钱,也就一星半点。

7年后,我会成为什么样子,我不知道。但是我敢想象,因为,我的梦想还存在,我的时间还足够。光阴未散我还会坚持!坚持自己的律师梦!

光阴的流逝,扭转到那个7年后…离开学校的我们会是什么样子,无人知晓,但是,那个7年后,需要的是我们自己来定夺!现在的梦想不算遥远,7年后,再回首,那时的我们会怎样看待我们现在的梦,是欣慰、感叹、还是迷茫,就等着你我去见证!

等待那个7年后……

不管7年后会发生什么,我都要坚持把自己的路走完!!!即使孤身一人,也要走完……

七年作文2

如酥的春雨,滋润了大地,唤醒了万物,芬芳了百花。在春光荡漾中,我又走进了学校的大门。初一,是百舸争流的学年,是风雨兼程的雨季。在快乐的学习生活中,烦恼也接踵而至……

步入初中,母亲给我最大的烦恼便是她的唠叨和对成绩的看重。原本和蔼慈祥的母亲在我上了初中后竟变成“老奶奶”,一件小事总能说上好几天,我越不搭理她,她就说得越起劲。唉,母亲的唠叨真是让人心烦。

再说成绩这边,原本在小学一直名列前茅的我,升上初中后竟然跌得惨不忍睹。一次英语考试结束后,自我感觉很好,回到家还喜滋滋地与母亲分享这个好消息。母亲听到自然开心,高高兴兴地为我做了一桌好菜,我也欣然地享受这美好的时光。

然而,第二天回学校拿到试卷时,那刺眼的红色给了我一个响亮的耳光!早知道昨天就不要向母亲炫耀了,这下完了吧!考得这么差,回去可怎么解释呀?放学的时候,原本晴朗的天气,却突然变得乌云密布,不一会儿便下起了大雨,而我也忘记带伞,我心想:苍天啊!难道连你也嘲笑我吗?我只好淋着雨跑回了家。到家后,母亲对我说:“我收到你们英语老师的短信了。”母亲说这话的时候非常平静,但我却感受到丝丝凉意!接着,母亲的唠叨声如洪水般涌来:“你不是说你考得很好吗?怎么考成这个样子?而且这几题不该错的,为什么这么粗心……”唉!分数啊!你真是我的噩梦!

春风啊,请带走我的烦恼。让我做个快乐的自己吧!

七年作文3

因为你不在乎,所以不管我怎么痛你也无所谓

因为你不在乎,所以当你离开时可以走得那样潇洒

离开几天,我的世界你仿佛消失了一般。其实你没有消失,只是我自己逃避而已。没有你的日子我伤心过、颓废过、可是这一切在你眼里都是我自作自受?是啊,你根本都不在乎我。那么可不可以假装别离开?我们的友情,在你眼里真的就一文不值了吗?可是我在乎,真的在乎!

昨天听我前面那个男同学提起你,便触动了我的伤痛,这时侯我总会抬起头,阻止泪水的溢出。每天对着一些人,一些事,说着违心的话,洋溢着貌似很开心的笑容,就以为自己真的快乐了,把伤痛和寂寞深深的埋藏,待到深夜才拿出来独自分享,舔着伤痛,咀嚼着寂寞,一人狂欢着,或许这个世界没人能了解我,你说你是我的朋友,那我问你!我在你眼里到底算什么? …… 其实 这个世界上了解我的人根本没有,或者只是我还没遇到、、、

傍晚走在街上,看着熙熙攘攘的人群,努力寻找那一丝属于我们的曾经,却发现了一堆毫无意义的回忆, 我只是你身边的一个过客,带不走什么,留下的也剩不了一些什么……

你没有关心过我,没有在乎过我,甚至不知道,我一直在默默关注着你,即使你已经离开了、因为你一直都不懂……其实我们把你当好朋友……

我以为你会回来,却发现我们向相反的方向越走越远。

要加油,去忘却你对我的伤害……

风,再一次地吹拂,轻轻地,扬起发梢,黯然闭上眼睛,可否,扬起嘴角,是否,微笑会延续,直至风的消逝。

七年作文4

今年我上初一了,妈妈给我定下的目标是年级第一。开学第一天,妈妈就对我说:“聪啊,你要努力,必须超过李雨笛。”其实我可爱的老妈呀,谁不想第一呀,可这第一不容易呀。初一强手不仅是李雨笛,还有曹春露、郭中意、丰震……他们哪个都不能小瞧。

为了实现我的第一,我憋足了劲。上课积极举手,学校有什么活动也是踊跃参与。每天晚上我都温故知新,老爸老妈催着我才睡觉。看我如此,爸爸舍不得了,朝妈妈嚷嚷:“孩子身体最重要,不管第几。”妈妈也心疼了:“聪啊,要不你歇歇,咱不争第一了。”我笑了笑,老爸老妈哪里知道我真实的想法,我不仅是为了第一,也是为了多学点知识。

期中考试到了,我细心答题,全力以赴。成绩下来了,我是年级第三。爸爸妈妈安慰我:“咱下次再争。”我笑了笑:第一当然好,但他能永保第一吗?我不仅喜欢第一的光环,我也喜欢争取第一的过程。

期中考试过后,我更认真了。不但学习课本知识,还积极阅读课外书籍。每次小测验,我都和我的竞争对手暗暗较劲。

快要期末考试了,语文老师找我谈了心:“徐聪,你很聪明,也很认真。希望你在期末取得更好的成绩。”我拍了拍胸脯:“老师,你放心。我一定会取得好成绩的。”

很快,期末成绩出来了,我是年级第一。当语文老师告诉我这好消息时,我笑了,老师也笑了。

初一结束了,我终于取得了第一。但我知道在我前行的道路上,不光有胜利,也有失败;有欢笑,也有泪水。我会一步一个脚印,勇攀知识的高峰。

七年作文5

那是个金秋,天特别的蓝,阳光特别的明媚,我信步走在公园里。难得这么好的天气,难得这么清爽的空气,我微闭双眼,忍不住贪婪地深吸了一口气,一缕沁人心脾的香气顿时钻进我的肺腑里。我睁开双眼好奇地四处寻找,才发现自己已置身于桂花林中。

一阵清风掠过,细碎的花瓣儿扑簌簌地抖落下来,洒满了一地,仿佛在绿色的地毯上点缀上了一粒粒发光的金子。我正陶醉于这美景中,耳畔却传来一声幽幽的叹息:“唉!再这样下去,这地可怎么扫得干净呀?!”不远处园丁奶奶紧皱双眉的脸上分明写满了“愁苦”。此时,她身旁一个五、六岁大的小女孩,头上扎着两个调皮的羊角辫,蹲在树下,一双忽闪忽闪的大眼睛正聚精会神地端详着从手指缝间滑落的桂花瓣儿,听到这句话,转过头来笑眯眯的说:“奶奶,别担心,我来帮你!”声音稚嫩而真诚。她用胖乎乎的小手一粒一粒地将花瓣儿捡起。不一会儿,小小的花瓣儿便撑满了小小的手心,随后小心翼翼地捧过来,“哗”的一下都倒进了奶奶的簸箕里。然后又欢快的跑开,继续俯身捡地上的花瓣儿去了。在这林间,在这绿色的草地上,顿时多了一个不断穿梭其间、蹦蹦跳跳的小精灵。老奶奶原本凝重的脸上慢慢地绽开了笑容,眼睛里充满了爱怜。

又一阵清风掠过,细碎的花瓣儿依然扑簌簌地抖落下来,洒满了一地。这一次,园丁奶奶的脸上不再有“愁苦”,空气中除了弥漫着桂花扑鼻的香气,我分明感受到了另一种味道――温情。

这件事让我至今难以忘怀,一看到桂花,一闻到它的香味,就让我想起这次最美的遇见!

七年作文6

夏令营第一天的下午,我们去海边度过了快乐的,舒服的下午。

我想象中的海是一片蔚蓝,时而平缓,犹如优雅的少女穿着她最喜爱的发亮的有许多花边的蓝色公主裙;时而暴躁,宛如脾气暴躁的中年男人为一件小事而怒发冲冠,愤怒到如狮子般怒吼,似惊涛拍岸。

不一会,连岛到了。我们乘着一艘大船,在海面上观海,看风景。哇,连绵不绝的青山把波澜壮阔的大海“抱”住了,迷迷蒙蒙的云给山顶穿上似雪一样洁白的连衣裙,碧蓝的天空中几朵云儿在变化着,是活蹦乱跳的兔子吗?是在不顾一切奔腾的骏马吗?瞧,几只鸟儿在自由飞翔,一切都是那么惬意。舒服的海风吹在我脸上,仿佛是一位善良仙女轻抚着我的脸,给我降温!

观海完了,我们要近距离和海接触了。我们来到海边,脱下鞋子,脚踩着软绵绵的沙,踏着清凉的海水,吹着舒服的海风,漫步在海边。啊,海是那么大,那么广。我和伙伴们,一起去赶海,海浪向我们打来,我们一跃,顺利的一跃,浪没打到我们似乎不服气,正当我们还在为刚才一浪得意时,它突然又来一浪,我们纷纷都成了“落汤鸡”,衣服都湿了!

我们又去沙滩上玩沙子,用沙子堆成一座座城堡,把自己的脚埋在沙子里。我拿两个瓶子,装满沙,一个乐器就大功告成了!我们又去捡贝壳,准备回家串成一条贝壳项链送给妈妈,让妈妈高兴高兴。

太阳快落山了!我们要回去了。此时此刻,天空和大海融为一体,都泛着金光,几个黑影在夕阳下飞翔,对,那是鸟儿,多自在啊!

连岛美,海美!大海真像我想象的那样无边无际,它拥有博大的胸襟,让鱼儿们都住在它的怀抱里,它也让我拥有这样的胸襟。大海,我真想大声的向你喊一句:“大海,我爱您!”

七年作文7

我的家乡在泊头,而泊头是有名的“鸭梨之乡”,我们老家的房前就有一大片一眼望不到边的梨林。

阳春三月,温暖的春风把寂静的梨园唤醒。先是梨树的枝条变得柔软起来,接着枝条上便打起了密密麻麻的花骨朵儿,看吧,用不了十天,那豆粒般大小的嫩绿的小骨朵,就会变成一朵朵小花。淡白色的花瓣,中间有几点鹅黄的花蕊,底部衬着两片嫩绿的叶子,这就是一朵完整的梨花了。单单一朵梨花不算很美,然而一树梨花就不同了,开满枝头的梨花,一团团,一簇簇,构成一个雪白的整体。从远处望,梨园仿佛一片洁白的银海,让人心旷神怡。在近处看,一棵棵缀满花儿的梨树宛如一个个身穿素群的少女,在春风中婀娜伫立,微风一过,枝头颤动,好像在翩翩起舞。

我们的新家在城里,离老家不到三十里地,每逢周末,爸爸妈妈就带我到老家看望爷爷奶奶。梨花盛开的季节,回家更是频繁。回到家的我,要做的第一件事,就是跑进梨园转上一圈,摸一摸枝叶,闻一闻花香,好不惬意。有时摘上几朵梨花戴在头上,再摆几个自认为很酷的造型,缠着爸爸照上几张漂亮的照片,周一回到学校在同学面前一炫耀,真是得意极了。

又是一个周末,夜里下了一场淅淅沥沥的小雨,清晨,向窗外一望,啊!好白好白的一片银海!一树树梨花仿佛被水洗过一般,比往日更加洁白,更加优雅迷人。枝条上、花瓣上缀满晶莹剔透的水珠,可地上竟没有一朵被雨打落的梨花,整树梨花显得格外精神。风吹梨花,调皮的水珠溅在脸上,滑到嘴边,用舌头舔一舔,甜滋滋,凉丝丝的,好爽!

多优美的景色,多朴实的梨花!啊!家乡的梨花,我爱你!

七年作文8

随着一天天长大,有很多同学会说:“真怀念幼儿园的时光,多快活呀!”“成长好烦,我真想一辈子都不长大。”我起初也这么想,可后来渐渐改变了这个想法。让我改变这个想法的,就是《女生日记》这本书。

书中的主人公冉东阳是个善解人意、情感丰富的小学六年级女生,她虽然不漂亮也不聪明,但却是那种同学、老师都喜欢的魅力女孩。

冉东阳乐于助人:她的好友梅小雅的妈妈要做生意,可有没有本钱。于是,冉东阳千方百计地蓄钱,最后终于蓄够了钱。帮梅小雅的’妈妈开起了小百货店,而且还帮她去进货。

冉东阳足智多谋:在遇到几个人就要抢她钱时,她急中生智,装作与身边的陌生叔叔认识的样子,和他说话,从而躲过了那几个想要抢她钱的人。

我非常敬佩冉东阳的能干:在马加同学的父母出了车祸,有个小弟弟马达没人管时,冉东阳挺身而出,细心照料小马达,小马达被她照料的很好,不但不哭不闹,反而还“咯咯”地笑。冉东阳真是个值得欣赏、值得佩服的人。

这本书是我知道了许多以前不知道的道理,告诉我怎样度过一段敏感而有重要的时光,说明了快乐地成长和成长的快乐,给我很多很多的启示,读起来轻松,感受却深刻,它告诉了我们如何面对生命的成长,还告诉我们:成长不烦恼!

亲爱的女同学们,都读一读《女生日记》吧!让我们一起快乐学习、快乐成长,成长不烦恼!

七年作文9

我,是个活泼开朗的阳光女生,一笑时有两颗小虎牙,常扎一束高高的马尾,但是,我以前有一个很大的缺点:只顾眼前,不会想到未来。

例如,打个比方,每一节课为什么我不好好听讲,因为我想:反正离期中还长,我总是临近期中才开始努力,但我说的是以前,经历一件事后,我终于明白了――良好的开头有多么重要。

一天早上,我七点钟床上坐起来,脑子里乱七八糟地怨着痛苦的一天,正准备再躺下睡一会儿时,妈 妈板着个脸进来了,对我说,“想什么呢! 又想玩吧?写完作业再说!”我语噻。我没法不讨厌我妈,虽平时不太唠叨,但每句话总是揭露我的想法。正当我胡思乱想时,老妈笑了,对我说:“想玩?好,今天我带你去一个地方。”我楞了一下,心想:吃错什么药了?平时她从来不这样的――先玩,后学习。就这样我稀里糊涂地答应了。

上了车,我问了我老妈一百遍:要去哪儿呀?经一路摇晃,我连抓带挠都没有把这个问题弄明白。终于老妈说出了一个让我心花怒放的词:“到了!”我兴致勃勃地往外看去:一片工地。隐约中我听到老妈说:“让你明白一个道理。”

这是一片未完工的工地,老妈拉我去了一栋楼房那里,指着那个刚打好地基的楼说:“娃儿,你看,那个地基打得多深、多牢?一定记住,和盖高楼一样,多好的基础便决定你成功的高度。”我心里慢慢地品味着,我恍然大悟。我下定了一个决心,每一节课我都要好好上,给我的人生之路铺上一个完美的基层。

是啊,漫漫人生长路,便从开头好好做起吧!

七年作文10

岁月,一首曲;人,在其中填词。两者兼济,是首歌。

这个世界,有着太多的不等,所共享的之一,是岁月。

一定神,发觉已经过了十五个春秋,刚刚坠地的我,现在已能谈笑风生。不禁回味,在过去的岁月中,我填入了什么?

一至五岁,是童真之歌:带着对世界的第一眼认知,去寻访那更多的认知。蹒跚的步伐,却又是那么的自然,那是的我是正真的结拜,率性而为,想喜则喜,欲泣则泣,没有着笑里藏刀的脸,没有着逢场作戏的虚,没有着幸灾乐祸的悲。没有着暗箭伤人的毒。真正的洒脱,源于童真,在心中,一颗透明的玻璃珠,价值远胜与一粒钻石。

六至十岁,是情谊之歌:明白了友谊,明友是天地间最强大的盟友,同苦,共甘;深刻了解了亲情,父母对我的爱并非不是理所当然,在他们所扛起的天下,一片相对无忧无虑的空间中,我不是皇上,是与他们等同的付出着;感悟了竞争,世界最不久的是人,而人中绝不走杰出者。一次次势均力敌的对抗,拼出的是进步;一次次东山再起的反超,垒起的是勤奋;一次次他人之后的踏步,?出的是基础。

十至十五岁,是学习之歌;一个个新定义,是我更上一层楼的契机。一场场新课程,是我未来的铺垫。一杆笔,在纸上牵走,留下的墨迹,是成绩。没有停留,牵走向远方,为的是更多……

admin3473

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