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那个少年作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的那个少年作文,希望能够帮助到大家。

那个少年作文1

  阿染是我的同桌,他的性格比较内向,都不怎么跟人说话。和他相处了一段时间,我发现其实他还有阳光的一面,他经常帮助弱小的动物,他那时候笑得很开心。

  可是某一天,他来到教室时,我发现他的神情有些不对劲。我便问他:“阿染,你怎么了?”他不说话,眼睛里有东西在闪烁――是眼泪。他转过头,断断续续并带着哭腔说:“我的…母亲…去世了…”我为他感到悲哀,也想到自己不应该这么样,因为毕竟他失去了一个疼爱他的母亲。带着歉意说“抱歉啊,我不应该这么问你的。”我还是第1次看见他哭,泪水充满了他的眼睛,神情也很痛苦,很悲伤。我沉默了,不在与他说话,我想给他一个空间,让他慢慢缓过来。

  过了一会儿,他对我说:“母亲希望我在期末考试中能得到个好成绩,所以你可以帮我辅导功课吗?”他成绩不是很好,所以这可能是他母亲的心愿吧,于是我答应了他的请求。从那一天开始,他变得积极向上,遇到难题问题都会很冷静的去思考。他一有不懂的就来问我,并且是打破砂锅问到底。

  终于,到了考试的那一天。我和他很巧,被分配到了同一个试室。开始写考卷的时候,我向他那喵了一眼,他已经在那里齐刷刷的写了。考试结束后,我还特意问他:“你觉得这次你会考的怎么样?”他答道:“还好知识点都复习过了,但还是有些欠缺。”他的意思就是考得不是很好。我对他说:“没事,尽力了就好。”

  发下分数的那一天,老师说:“我们班有位同学他考了年级第三,进步特别大。”同学们都很紧张。好像老师就是要念他们的名字一样。我看向阿染,他很冷静,只是眼神里透露出了一丝紧张。老师接着说:“他就是――顾染同学,掌声响起来。”阿染有一些惊讶。同学们纷纷拍起了掌声。在掌声之中,阿染笑了,他笑得很开朗,很开心。有些人还窃窃私语道:“之前他还是班上的倒数第五啊”“是啊是啊,他进步好大呀”“既然超过了咱们班第一”“现在他就是第一了呀”其实只有我知道,阿染背后的努力,是多么的艰辛。

  那个少年的笑容一直在我的脑海中徘徊。那个少年的努力,坚定和拼搏,造就了他的成功。所以,无论你遇到了什么困难挫折,请你永远不要放弃,只有继续拼搏才能克服恐惧和困难。

那个少年作文2

  黄昏,路过家门口的那条小巷,时常会听到在石凳上乘凉的老人们叹道:“江家的那个孩子啊……”

  老江是邻里口碑极好的老教师。敬业,为人谦逊。师母的贤良淑德也为邻里所称赞,只是长辈们总替老江恨铁不成钢,怎么为人这么好的一对夫妻,竟养了个成天在外惹事的儿子。

  于是大家茶余饭后的话题常常是那小子在哪个胡同跟人打了架,又怎么一身淤青地回来。久而久之我的脑海中便塑造出了一个顽劣少年的形象。

  那小小少年不过十三四岁,夏天时穿一身白得纯真又显眼的校服。可我似乎受到长辈们潜移默化的影响,总觉得他怎么看都像个坏孩子,连那随风飘动的衣角也仿佛透着不羁。

  有一天,上小学的弟弟放学许久未回,我焦急地出去寻找。没走两步便看见弟弟从巷口跑来,一脸惊慌,说碰到高年级的学生抢劫。我忙问弟弟有没有被伤到,弟弟这时却“哇”的一声哭出来:“小、小炼哥哥……把我从他们中间拉出来……然后,跟他们打起来了……”

  我惊诧不已,忙赶向弟弟说的地方,却在路上看到那小小少年一副鼻青脸肿的狼狈样。我忙把他带回家,拿毛巾擦干净了他的小花脸,又小心翼翼地给他身上的伤上药。“你个孩子也真是的,那么多人你也冲上去……怎么就不知道喊大人?”那孩子一脸的不好意思:“当时就看到小弟弟被欺负,也没想那么多……反正,也不是第一次了……”

  我心里一惊,不觉停止了手上的动作。我这才明白,这孩子并不像大人口中说的那样顽劣不堪,原来所谓的“惹事生非”,都是少年见不得别人欺负弱小,一时冲动造成的。想到这,我一面继续轻柔地给他上药,一面看这孩子。他一脸腼腆的神情,一双乌黑、单纯的大眼睛,格外让人心疼。

  夜深人静的时候,老江家隐隐约约传出江老师的训斥和师母的叹气声。在大人眼里,不管什么样的理由,打架总是不容宽恕的。然而从那一天起,不论大人口中那孩子是多么的劣迹斑斑,在我眼里,他就是个小天使,像他的白衬衣一样耀眼纯白。

  或许随时光荏苒,岁月会逐渐消磨了那个少年的棱角,黯淡了他的光芒,可那个少年映在我眼里的耀眼光芒,和留存在我心底的那份感动,将不会被时光带走,我将永远珍藏。

那个少年作文3

  愿世俗的纷争都能化作清风流水――题记。

  【缘起】

  正值初夏,F躁的蝉鸣将我从作业中脱离了出来,打开手机无意中在软件商城中看到了作文宝典,不知当时怎么了就下载了。本以为宝典会是那种比较刻板学习写作文的软件,只能让人刻板地记下写作文的几个要点,然后写作文的时候机械地复制下来,打开后才了解到作文宝典是一个免费提供优秀素材的平台,看到了那些同龄却不同文笔的作品,才知山高水阔,便开始了自己的创作。

  【初识】

  认识清风是在一个公会,由于时间的久远也就忘了是哪个公会了,也许没有那场乌龙我就不会认识清风吧,当时我刚巧路过便无辜卷了进去,起因是这样的千里清风被认为是清风的小号,他俩便让我来见证他俩真的不是一个人,我被他俩说的晕头转向,不管他俩说什么我就只好说是。

  【熟识】

  后来清风关注我了,我出于礼貌也关注他了,我看了他的资料修为竟然是神皇!当时我只是一个仙阶,我以为他是比较不好接触的人,随着时间的流逝,我与他越来越熟络,才觉得自己当初对他的印象是多么可笑,清风是一个有点内向、随和的人。我比较佩服清风的执着和耐心,不管写的好坏,他从没放弃过自己的连载,而我呢因为却嫌连载难写,准备弃了连载。他总是耐着性子回复大编和读者,而我却只有偶尔回复过。

  【清风含蓄柔戏柳】

  其实清风也有可可爱爱像个女生的时候,比如他吐泡泡的时候噗老可爱了,清风有时候也老傻了,我问他要卡他就给,我暖他互动的时候总开玩笑向他要卡他也给。玖恬也说清风文静得像个女孩子,久之清风也有了一个外号“清风妹妹”。但是清风的文风与性格不同,文风有以梦为马,不负韶华的志气,也有人与人之间含蓄的温情。

  前几天是元宵节,希望清风吃了汤圆后,剩下的日子都是甜的。

那个少年作文4

  六年了,只因为那个秘密让你知道了,只是一句话,让你对我的态度大转变,到底是为什么?对我冷漠,为什么?每一次看你在课堂上回答,每当你站起来的那瞬间,我很无奈,又是感慨万千。

  你只让我看着你,不让我接近你。为什么?我不懂我对你的感情是爱,是喜欢,还是倾慕,我只知道我对你是真的真的对你有那种感情。每一次看你与她们嬉戏,我心中的怒火就“噌噌噌”地冒起来,火冒三丈,可我很无奈,因为我没权力管你,只能旁观,只能默默生闷气。我想和你在一起,即使只是普通的朋友,那也好,只要你不要不理我就好。

  白头共首,那是我对你曾经的希望,可经过这几年发生的事,我发现,我配不上你。是啊!我配不上你!

  一年级,一见到你,就中了你的毒;二年级,中毒越来越深,你的卖萌技巧实在让我心动心软;三年级,我不再与你同桌,可我依旧和你是朋友,还说你想要做什么我都帮你;四年级,“六一”表演事件你想表演《逆战》我义无反顾的站起来加入了你的队伍;五年级,你生日那天,我偷偷在你的背包里放了一件礼物,可惜还是被你发现了,拆开来,是一本张杰限量版笔记本,你不肯收,我生气了,你只好笑着收下;六年级,你留给我的只有冷漠和谩骂。

  我依稀记得,那次,你突然间得了水痘,一连十几天都没见到你,我心急如焚。那天,你回来上学时,我还不知道。一进教室,你就吓唬我,得逞之后,你笑得是那样的欢,我又气又笑又无奈。唉~周佳炜,你要我拿你怎么办?你那时的笑容是那样美好,那样阳光。只可惜,那样好的笑容,你已经不常真心地对我流露出了,只是在你和她们嬉戏中,偶尔能看见罢了。而我,也只能无奈又伤感的看着。

  不知道什么时候,你的名字,“周佳炜”三个字,已经深深地烙在我的心上,永远都忘不掉,抹不去了。

  实际上,我现在都不清楚,我对你,是喜欢?是倾慕?是爱?还是……惯性依赖?

那个少年作文5

  好久没有一个人走了,我又开始觉得孤单。那是一种恐惧的怀念,思绪,全洋溢着无限的悲感--那又是一种怀念,一些过去的他们。

  更久以前,我也是一个人孤单单,一个人走,一个人去学校,一个人回家。无数的陌生人和我擦肩而过,无数陌生的眼神穿越我的存在。好像我的存在与他们无关,是的,的.确与他们无关。我的存在对他们有什么意义呢?无非多一个路人甲。我一次次的擦肩,一次次的回眸,有谁会记得,有谁会关注……

  渐渐的,习惯了这种生活。你想想,一个人静静的走在回去的路上,静静地去想想某些事,那是一种幸福的伤感,是一种美丽的流离失所……

  而这样的生活不会很长,我也不希望它很长。不知什么时候起,开始走进他们,走进那些陌生的同学。刚开始,自然是不自在的…但时间久而久之,就熟了。从当初的路人甲,对了最后的兄弟。然后,我们每天就这样回去,那样的开心,我们就是这样一直走一直走,一路的笑,一路的闹,后来也还是这样,一直走…

  到小学最后一天,是老冉值日,我们是兄弟,自然是要等他的,我们在走廊上又聊了起来…我们在畅想初中生活,我们在怀念过去…这时老冉走过来说:“希望中学,我们还是一个班,还象现在一样…”这句话让我们沉默好久,好像快哭了,真的,好想哭…

  终于,小学还是结束了,班上的回忆藏在照片的背后,他们几个,也在照片里,那里面,有我最爱的老师,最爱的同学,最爱的校长和花花草草,还有我最爱的女孩。那些照片里的人,是那样留恋这里,那些我们周围的一切,都只被相机抓拍到一秒,仅仅一秒,但天空,尽是依依不舍…

  那天,我碰到了小学同学老水,她已经不读书了,她的理由是读书不好玩。这个平常讨人厌的女生,在那天看来,也是无止境的怀念,感觉真的好怀念……我告诉她以后要好好过,不论怎样,我们也是同学,就像李老师说的那样:“这个期末,要好好珍惜,日后你们不会再在同一个教室学习了。”

  现在,不论是他们还是她们,包括那个年少轻狂喜欢的女孩,都走了…我对他们说:Ade!我想以后的我不会再是一个人了,那个曾经的懵懂少年,随着他们离去了吧。他们带着他,走了,走得很久远…比永远还远,比很久更久…