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与众不同校车作文

  “滴――滴――,你好,我是嘟嘟。我是一辆智能校车”。“是的,你没有听错,我是一辆‘与众不同的校车,为什么说我不同寻常呢?请一起来看看吧!”

  “请按顺序排队上车”车载音响里传出温馨的提示音。“上车的同学请按座位做好,并系好安全带”,“滴――滴――,第三排靠窗的同学,你的安全带没有系好,请重新系好安全带!”“本车荷载50人,先有乘客46人,车门关闭。”“车起步,本次行程的目的地是国家野生动物保护基地,行程35公里,预计到达时间10时50分。请各位同学坐稳扶好。”随着车辆的慢慢提速,“嘟嘟”伴随同学们的欢歌笑语平稳的向目的地行进。“前方即将进入国家野生动物保护基地,现在当地的室外温度是25摄氏度,污染指数为48,空气质量为优。体感等级为舒适,现在为同学们降下车窗,并开启车窗防护措施,请同学们注意安全。”

  “前方即将通过的是狮子生活区,狮子属于猫科,是猫科动物中雌雄外表不一的唯一动物。狮子主要生活在非洲;车子现在通过的是熊猫栖息地,熊猫属于熊科熊猫亚科,喜爱吃竹子,因为我国独有并且属于濒危物种,是我们国家的国宝;在同学们的右侧是梅花鹿的领地,这种鹿因为夏毛棕黄色,遍布鲜明的白色梅花斑点,故称“梅花鹿”,属于我们国家的二级保护动物……”车载大屏幕上的虚拟导游一边讲解着动物的生活习性;一边通过摄像的镜头追踪着沿途的各种珍稀动物,将一个个动物的特写呈现在同学们的眼前。

  “现在是中午12点钟,想必大家经过一上午的游览已经感到饿了吧。马上就为大家送上可口的美食,请大家按需食用,千万不要浪费哦。吃过后的垃圾,请放入制定的回收桶,它们将转化能源,为嘟嘟提供不竭的动力”。随着提示声,一条承载着各种美食的传送带出现在同学们的座位中间。“我要吃寿司”“给我那个汉堡”“呵呵,肉夹馍我的最爱”……同学们按照自己的口味吃着自己喜欢的食物,一时间欢笑声,咀嚼声充满了整个车厢。

  随着一天游览的结束,玩累了的同学们一个个靠在靠背上打起了哈欠。这时车内的灯光适时的转成了微光模式,一个个防护板从座椅两侧伸出,组成一个个的胶囊,将同学们的身体包裹在其中,伴随着轻柔的音乐,送同学们进入了梦乡,我也伴着月光静静的睡去。

  梦中,“嘟嘟”开心的伴随着我们上学放学,也伴随着我们快乐安全的度过整个学习生活。