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水笼头作文

  说来还有一段故事呢!那是我读小学三年级的时候,一次偶然的机会,我在拿废弃的塑料瓶玩水时,不经意间发现的。让我带大家去看看它的神奇之处吧。

  一、制作方法

  水笼头的制作过程相当简单,请大家跟我一起来做。先找到一只大小合适的装饮料的塑料空瓶子,如娃哈哈的、农夫山泉的,用小锥子在瓶底打上一个或几个小孔,这样,“水笼头”就做成了。但是,要注意孔的大小一定要适当,尽量不要太大或太小。现在,让我们把水倒进瓶中,半瓶或装满都可以,旋紧瓶盖,水是不是没流出来呢?如果水流出来的话,就说明孔打得太大了。不过没关系可以重新做过,这样尝试几次就会成功的。

  现在,我们慢慢地把瓶盖旋松,记住一定要慢,不能一下子全部旋开。观察此时的现象,你将看到水从瓶内似一股涓涓细流流淌出来,再旋紧瓶盖,水又嘎然而止,这是为什么呢?想必大家跟我一样心中充满了疑惑吧!

  二、制作原理

  带着疑惑,我请教了在中学教《科学》的爸爸,终于明白了其中的道理。原来,“水笼头”是大气压原理。大气压无处不在,只是我们平时没感受到它的存在而已。在上述的制作中,当我们旋紧瓶盖时,瓶子上面的大气进不去,下面的大气通过小孔将水托住,水就下不来。一旦将瓶盖打开,上面和下面的大气压抵消,由于水也有重量,水就自然下去了。

  三、关于运用

  我制作的“水笼头”,虽说谈不上发明创造,但我觉得可以用在下面这些地方,比如给病人喂水,给盆景浇水等。请大家一起帮我想出更多更好的方案来。

  四、制作感受

  通过这次小小的制作,我觉得不仅锻炼了我的动手能力,而且开阔了我的思路,更重要的是丰富了我们的小学生活,何乐而不为呢?同学们,请大家多留意我们周围的现象,因为科学就在我们身边!