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我的班主任作文

  从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,那我就来和大家说说我的班主任吧。接下来是我的班主任作文,希望对你有所帮助!

  我的班主任作文1

  我心目中的班主任,是同学犯了错误而不叫家长、不批评,而是和同学面对面沟通的人。我心目中的班主任,是一个看起来十分温柔,不让同学有一丝害怕的人。

  我心目中的班主任,是一个幽默而又让同学们喜欢的人,能够和我们玩,而且能玩到一起的人。我心目中的班主任,是一个喜欢找同学谈心、聊天的人,而且可以把自己的烦恼和同学们说的人。

  我心目中的班主任,是一个不骄傲、不自夸、不自大、不欺骗、不自私,而是一个谦虚的人。我心目中的班主任,是一个经常给同学们讲故事、讲笑话的人,是一个经常给同学们推荐好书的人。

  我的班主任作文2

  我心目中的班主任,是个幽默风趣的人。他热爱教育事业,关爱每位学生,当然他还必须学识渊博,善于管理班级

  先说幽默风趣吧!每堂课,他总会面带微笑,用他诙谐的话语,把枯燥无味的课堂内容上的生动有趣,让我们觉得每堂课都那么有吸引力。当我们感到烦躁时,他还会说笑话为我们解闷。

  再说关爱学生。当我们做错事时,他总会谆谆教导我们。当我们遇到难题时,他会耐心的为我们解说。

  最后一点,也是最关键的一点,他还必须是个学识渊博,善于管理班级的人。他的博学无所不知;他公正,公平,每当评比班级建设之前,他总会把我们的班级布置的非常漂亮。而且每次评三好学生,优秀班干部时,他不会徇私枉法,还会征求我们的意。

  这就是我心目中的班主任,很理想吧?你的呢?

  我的班主任作文3

  俗话说的好,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,温暖了我们。她,就是我们的班主任,李老师

  李老师长着一双明亮的大眼睛,头发黑黝黝的,衣着很朴素,她给我的感觉很朴实。

  在上课的时候,要是哪个同学在下面讲小话,他都能听见,并马上让同学纠正错误,直到不再讲小话为止。李老师的性格很温和,总是教育我们怎样做人,做个诚实的孩子。在我们课间休息时,老师总会偷偷的出来看一下我们,每时每刻在关心我们。每次上课时,都先叫我们预习一遍。这样我们听起课来就会轻松多了。老师对我们又很严厉,布置的作业都很多。要是哪个同学没有交作业,老师都会问他为什么不交作业,有的说是忘记在家,老师说:“下午把作业交上来。”有的却是不想做作业,这时,老师就会批评同学,和他们说不做作业的坏处。我知道,老师这都是为了我们好。有一次,我和同学打架,我的脸被抓破了。老师对这件事非常关心,并发布了一项班级法则:命令“葱头”来监督所有同学的指甲,如有指甲长的,就把他们拖出去门外面反省,即使学习好的,还是学习差的,最终下场都一样。

  老师,您真伟大!

  我的班主任作文4

  我心目中的班主任很年轻,美丽又善良。

  她长着乌黑的长发,走起路,长发飘逸还带着淡淡的香味,中等的个子,一双黑色的的大眼睛,白白净净的瓜子脸,灵巧修长的手,平时穿休闲装、运动鞋。

  课外活动,她那双灵巧的手可以把一张张白纸变成玫瑰花、鸟儿、五角星、花篮等。这时候的老师就像是位魔术师。我也想学魔术,可是,我怎么学也没学会,老师一遍又一遍地跟我讲。终于,我也会把白纸变成玫瑰花了。

  文化餐,他经常带我们去小花园玩。我们坐在草地上围着她给我们讲故事,讲女娲补天,讲神舟九号,讲把冰变成水的最快速……那声音好像百灵鸟在唱歌,真好听!那些故事被老师说的栩栩如生,让人陶醉。

  上课了,老师教我们练半节课的字,他对我们很严格。二十分钟后,老师又让我们修改病句。课堂上老师的每一句话,我都认真的听着。“叮叮叮……”啊!怎么这么快就下课了!

  这就是我心目中的班主任,一位青春、美丽又善良的老师。

  我的班主任作文5

  我有一个平易近人、和蔼可亲的班主任――薛老师。她长着一双明亮的眼睛,白白的皮肤,尖而挺的鼻子,两片薄薄的嘴唇红红的色,一笑就露出那洁白的牙齿来。

  老师对我们的要求非常严格,为了我们有一个良好的习惯,只要我们有点点的错误,老师就会不厌其烦的帮我们纠正过来。记得有一次,我把字帖忘在家里了,老师罚我抄课文,大家都放学了,妈妈见我没出来,就焦急地找到学校一看我还在抄课文。

  在学习方面老师抓的很紧,对学习优秀的同学鼓励他们,让他们更上一层楼。对学习差的同学都调到了第一二排,并督促他们好好听课,希望他们赶上去。

  薛老师既是我们的班主任,又是我们的语文的老师,他就像妈妈一样关怀这我们,我们只有好好学习,以优异的成绩来回报老师对我们的付出。

  我的班主任作文6

  李老师是我们的班主任,今年25岁,中等个头,身材稍胖,但是很匀称。齐耳长发衬着一张圆脸,高高的鼻梁上架着一副金丝眼镜,嘴角总带着一丝微笑。

  李老师的眼睛会说话,能向我们发出各种各样的信号。

  有一次上课,同学们都踊跃地回答李老师提出的问题,可我是个胆小鬼,不敢举手发言。李老师用亲切的目光注视着我,好像在说:“好孩子,大胆些,不要害怕。”顿时,我觉得浑身有一股暖流,勇敢地举起了手。李老师果真把我叫了起来,目光充满期待,似乎在说:“你真勇敢,老师相信你能回答好这个问题。”

  还有一次,我在上课时玩气球,被老师发现了,她用严厉的目光看着我,仿佛在说:“上课玩小动作是不对的。”我马上把气球收了起来,专心听课。李老师欣慰地笑了。

  这就是我敬爱的班主任。

  我的班主任作文7

  我的班主任吴老师,她是我们的数学老师。虽然她上课很严厉,但是我们还是非常喜欢她。吴老师平时总爱把乌黑光亮的头发高高扎起来,两道弯弯的眉毛下有一双乌黑发亮的眼睛,高翘的鼻子下嵌着一张樱桃小嘴,好看极了。

  吴老师对我们的管教很严厉,记得上一周的一节课里,刘洋上课在做小动作,一下子就被吴老师的火眼金睛看出来了。吴老师叫刘洋站起来,刘洋不知所措,立刻被吓哭了,可吴老师决不心软,还是狠狠地批评了他。

  吴老师也很善良,记得有一次中午,我们正在打饭,吴老师看到一只受伤的小猫经过这里,吴老师连忙跑过去抱住那只小猫进了学校医务室,耐心地给它消毒,包扎伤口。吴老师又从桌上拿来一盘鲜鱼喂小猫,并对小猫说:吃吧、吃吧,你一定饿坏了,人世间多么希望有这么一幕:人和动物之间能和谐相处呀!

  我的班主任作文8

  我的班主任是教我们语文的胡老师,胡老师对我们既要求严格,又对我们关怀备至,说起课来可有趣了,同学们都非常喜欢她。胡老师又漂亮又可爱,喜欢穿高跟鞋,戴着一副眼镜,笑的时候经常露出那洁白的牙齿,我非常喜欢胡老师。

  记得刚上二年级的时候,我的字总是歪歪扭扭的,每次考试分数低都是字惹的祸,试卷发下来时,有些字因为没写清楚老师圈了个圈,白白扣掉一些分,胡老师已经在旁边帮我改正,正当我丧气时,胡老师走过来对我说:“加油呀,我相信你一定可以练出一手好字出来的”胡老师的这句话鼓励了我,让我充满了信心,我叫妈妈帮我报了一个写字班,我努力的练字,经过2个月的练字,我的字漂亮了许多,有一次,一个同学到我座位玩,看见我的作业本,跟我说:“王书敏,你的字进步真大呀!”

  胡老师,谢谢你!我一定会继续努力的!