【篇一：师生之间的爱】
老师是辛勤的园丁，关怀学生无微不至；老师是火红的蜡烛燃烧自己，照亮别人。
在我的小学生活中，遇到过许多老师，让我永远忘不了的是我的班主任――张老师。
她长的不高不低，身材略微偏胖，一双明亮的眼睛放射着智慧的光芒，一个小巧玲珑的鼻子和一张樱桃小嘴，真是漂亮。
记得一个夏天的一天，天气就像娃娃的脸说变就变，中午还是大晴天，下午放学时就电闪雷鸣、风雨交加，倾盆大雨从天而泻。望着别的同学都陆续地被家长接走，我的心中十分焦急正当我准备一抱头“扎”进“雨帘”时，张老师叫住了我，只见她一边向我走来，一边脱着自己身上的雨衣，张老师把脱下来的雨衣穿着我的身上，一边帮我扣住扣子，一边语重心长说：“穿上雨衣赶紧回家吧，路上要小心下雨路会滑的。”看着老师为我忙碌着，我的眼睛湿润了，激动的说：“谢谢你了张老师，还是你穿吧，”张老师亲切说：“没事你穿吧，我还有一把雨伞呢！”穿着老师的雨衣的我往家里走去，虽然雨还在下着，但是我的心里却是暖洋洋的
这份浓浓的师生情就像这绵绵的雨，怎能会割得断？这份深深的情怀就像阵阵风，怎能让我忘怀？师生情，情难忘。
【篇二：师生之间的爱】
每当想起您的背影，心中难免有些酸楚，您虽带我们班不长，只有两年。可您的一言一行我都铭记于心。
回想两年来，您对我们的淳淳教诲，殷切希望，亲切关怀，让我们无法言表。多少次，您为我们呕心沥血，废寝忘食；多少次，您让我们树立坚定的信念，为我们制定学习目标，使我们打下坚定的基础；又有多少次，您为学习较差的同学补课，一遍又一遍，直到他们弄懂弄会。老师啊老师，这一切的一切，都让我们永远铭记。
还记得刚进五年级时，我就做好了承受大作业量的准备，谁知开课第一天，教数学的您只留了五道非常简单的计算题。开始我并不觉得怪，开学第一天嘛，当然不能留多，苦日子还在后头哩！一个月过去了，作业量始终就这么一点儿，我甚至有些沉不住气，心里直沸腾，五年级的学生哪个不“头悬梁，锥刺股”，想想明年就要毕业，心里竟有些着急。难道这老师没教过学？不像，她看起来蛮有经验的，怪了！我无奈的摇了摇头。
您不但作业留的怪，题也很奇怪。乍一看，几道题的形式差不多，可是，一分析起来就能发现其中的差异，每道题都有特点，很少有重样的。一次，我在做验算题是偶然发现两种解法，就顺手写上了。谁料第二天您喜气洋洋的走进教室，您举着我的作业让大家看还夸我动脑筋，接着说：“学习就要有积极思维精神，采用灵活的方法，主动发现问题。由于题目有趣味，对我们而言，做作业已从负担变成了一种快乐。连那些长期不完成作业的学生也按时交作业了，再也不愁眉苦脸，唉声叹气了。这导致我们班的数学成绩直线上升，我也如痴如狂的喜欢上这门课，一看见老师进门我就想笑。您怎么那么“神”呢。一个问题油然而生，您是怎么验证作业的呢？
直到有一天，您不经意的把一个笔记本遗忘在讲桌上，好奇心的鼓动下我打开了它，嗬！上面密密麻麻地都是习题。我惊呆了也明白了：您用了许多心血备课，为了找规律，减轻我们的负担，您付出了辛勤的劳动，我仿佛重新认识了与我们朝夕相处的您，想到这里我的眼眶湿润了。
【篇三：师生之间的爱作文】
我们的语文老师姓李，我非常感激她，因为她不仅教给了我们知识，还教给了我们许多做人的道理。
我们的李老师个子高高的，卷发，挺挺的鼻子，一双炯炯有神的眼睛，长得很不错！
李老师非常优秀。几年前，老师刚来这儿不久，就有了一个年级组长的称号，班里的同学知道了都纷纷惊讶不已。
今年，我上了六年级，过了这一年，就可能再也见不到李老师了。所以我决定，今年的教师节，我一定要送给李老师几个最漂亮的花儿！
九月九日这一天是星期五，当我知道之后，就非常不高兴。我心里暗暗骂这老天爷：老天爷呀，你可真是的，把教师节调到星期六，为什么不把教师节调到星期一到星期五之间呢？我觉得教师节那天虽然送不了老师花啦，但可以提前到今天送呀！今天早上来学的时候，我就看见学校门口有人在卖花。于是我决定下午带上足够的钱卖好多花，我要让每一个老师都收到我的花。
中午我回到家，吃完饭后，便早早的睡了。谁知，我们一家人都睡到了两点三十多分！起床后，我慌慌张张的坐上了车。我坐在车上，又是系红领巾，又是整理头发，又是……我下了车，看见那的卖花的，才想起来，我忘带钱了！我拍了拍后脑，嘟着嘴，走进了学校。我心里不断的自责自己：真是的，就是因为你的马、粗心大意，才让小学阶段教你的老师最后一个节日，也没有收到你的花！
嗨！如果时间可以倒流，我一定不会再粗心大意了！
【篇四：师生之间的爱】
有一种职业最美丽，那是老师；有一道风景最秀丽，那是师魂；有一种感情动人心弦，那就是――师生情！
她是我曾经的语文老师，虽然我们已经分开了，但彼此的记忆和气息，仍留在对方的心中。我知道她是一位爱学生的好老师。一双明亮的眼睛，不时闪烁着的双眸，使老师沁入人心的笑容更动人。她今年三十岁左右，但她却保持着一颗年轻活泼的心。老师还拥有着优雅的气质，叫人一见难忘，深厚的文学功底，又将她渲染得更美丽。
她教会了我们很多：诚实、善良、自信、坚强、努力……
一个下着倾盆大雨的黄昏，同学们打着伞陆陆续续的走出学校，路上的行人也打着伞匆匆的走去。从楼上往下看，那伞犹如一朵朵盛开的花，开满整个世界，五彩缤纷。伞下，还有雨滴溅起的小小水花，落在地面破碎般的溅开了，它们在伞下开放，花中含花。回过神来，空荡荡的教室里只剩下我一个人了。要问我为什么不走？因为我没伞，家长也没来接我。我就像是一个被抛弃的孩子，孤单的在教室里发愣。窗外雨越下越大，硕大的雨滴打着翠色欲流的树叶，发出“飒飒”的声音。突然，不只是谁在后面拍我了一下，我兴奋地转过身，以为是妈妈来接我了，可结果却给我泼了盆凉水。“原来是语文老师啊。”我失落极了。她向我问明了原因，思索了一会说：“走吧，老师有伞，送你回家。”我看了看表，已经六点多了。“如果麻烦老师送我回家，我到家后，老师再走回家那就该八点了。他家离我家太远了。况且老师还发着高烧，他是带着病来给我们上课的，这种精神是多么伟大啊！不行，绝不能麻烦老师了。”老师看我的表情，好像读懂了我的心思。他说：“你先打着我的伞回家吧，正好老师还有作业没有改完，等我改完后和隔壁的王老师一起回家，我们俩顺路”。“可是……”。“没事，快回家吧天都黑透了”。没等我说完，老师就先下嘴为强了。她一边说一边硬把伞塞到我手中，然后扭头匆匆走了。第二天上学来，只见老师的脸更加苍白，后来才知道根本没有什么隔壁的老王师，她是淋着大雨跑回家的呀！顿时，泪水涌出了眼眶。
那年考试，语文考得很失望，是我出世来学习方面受到的最大的打击了。走进老师办公室，我觉得语文老师肯定要批死我。我静候着上天的安排。但结果却出乎我的意料，她非但没有怪我，还鼓励我、辅导我，帮我解决我不会的问题。我仔细地听着，心中充满了感激之情！
在一次次的失望之后，是老师为我点起了希望之光。在一阵阵的伤心之后，是老师抚摸着我的心灵，使它倍受鼓舞。在一次次的跌倒之后，是老师伸出援手，把我从坎坷的路上拉起来。在我遇到困难想要放弃的时候，是那个熟悉的人，在我耳边轻轻说道“加油，你是最棒的，要坚持努力啊！”当自卑的时候，老师的一句小小鼓励，就使我充满了信心。
老师是钥匙，为我们打开成功之门。老师是雨露，滋润我们的心田。老师是园丁，我们是树苗，是他照顾我们茁壮成长。老师是帆，我们是船，有了帆才能使船继续前行。有了老师才使我们在今后的人生道路上风雨无阻！
【篇五：师生之间的爱】
一定有种人，在你人生路上给你导引前进的路；一定有种人，用尽一生的心血来培养你成才；一定有种人，有着慈母般的温柔；一定有种人，在你成才之路上默默鼓励着你。这种人就是――老师。
“听说查老师不教我们了，好像换了个老师，好像是姓徐。”一开学，老师还没进教室，一八卦女生就这么说，我听了不禁皱了一下眉，心中暗想：什么？换老师？查老师都带我们两年了！六年级换什么老师？
也许就因为这件事情吧，我在见了徐老师后，也不管她有多好，我都不大喜欢她，这徐老师才一见面就说了一大堆规矩，这让原本自由惯了的我感觉十分讨厌，徐老师在我心中的印象是越来越不好了！
而让我对这徐老师改变印象的是因为一次月考的成绩。
因为讨厌徐老师的缘故，我上语文课几乎是左耳进右耳出，也因为这上课不认真，那次月考我引以为豪的语文分除了作文扣了二分外，其他题有好多错的，而那平日里不大好的数学这次却考的很好，看到这次成绩后我整个人完全愣在那里了：怎么可能！怎么错了这么多！完了！徐老师那么严，还不知道这次会怎么罚我呢！
果然，才一下课，我就被徐老师叫到了办公室，我只好硬着头皮拿着卷子过去了。原本我以为她会狠狠批评我一顿，可没想到，徐老师温柔的说：“把卷子给老师看看。”我听老师这么说，愣了一下，小心翼翼地把卷子递给了老师，原本以为老师看过卷子会批评我的，可没想到，老师放下卷子，拍了拍我的肩膀说：“没关系，这次没考好没关系，再努力努力，你看，你作文写的多好呀，就那阅读和基础，上课好好听讲就一定能有所提高……老师相信你能考好……”听徐老师这么说，我眼泪都快流出来了，这徐老师太好了！也是因为这件事情，我对徐老师印象完全改变了，再这之后，徐老师经常在课后、放学后来辅导我的功课，我几乎再也找不到比她更好的老师了！
现在，我已经上初中了，也再也没见到过徐老师了，一次，我遇见了小学时的同学，他们说昨天是徐老师的生日，他们给徐老师买了个蛋糕……我听他们这么说，我楞那了，我竟然没去参加徐老师生日！我竟然没有给徐老师一句祝福！我竟然连徐老师生日也不知道！一回到家，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈说：“没关系，只要你对徐老师有情义，她自然不会在乎这点小事，要知道，徐老师在你六年级时给了你多大帮助啊！你的成绩有所提高才是对老师最大的回报！”
是啊！一朝为师，永世不忘情！只要我记住，我对老师是有情的，那不已是令老师高兴的了吗？不过，下次老师的生日，我一定要参加！
【篇六：师生之间的爱】
“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，在学习的海洋里载着我们尽情遨游；老师就像一把铲子，在书籍的山中给我们铲出一条光明大道……”。每当我读到这首诗，我就会想起曾经教过我的老师――张老师，她正是这首诗的化身。
张老师高高的个子，身材丰满，一双会说话的眼睛在常常的睫毛下显得格外有神，张老师喜欢和我们一起做游戏，喜欢和我们一起分享我们生活中的酸甜苦辣，我们在日常生活中遇到天大的麻烦，只要有张老师在就没有解决不了的。尤其说她是我们的老师，倒不如说她是我们的大姐姐。
记得小学一年级时，我很顽皮，我的数学有一点小聪明，上课从来都不好好听，还时常捣乱，好几次在课堂上大吵大闹，弄的老师的课都讲不下去，那是张老师刚好教我们数学，她没有想其他老师一样叫家长，更没有对我大加训斥，而是让更入学不到三个月（十一月二十七号）的我，参加了二年级的奥数竞赛。结果我比二年级的第一名还多二十几分，从此我对数学产生了好感，对奥数有了兴趣，上课不在捣乱，没事就开始研究我的奥数，以至于在十七届华杯赛中给自己捧回了一等奖的证书。试想要没有张老师当时对我的鼓励，我上课仍然不好好听，怎么可能有今天的华杯赛证书呢？我要谢谢张老师，是她领着我在数学的领域中起航。
今年我们班实行课改――有学生自己讲课，不知道的人该想这老师多轻松，除不知老师比她自己讲课要勤苦多了。试想大人喂一个孩子吃饭容易呢还是看着孩子自己吃饭容易？想到这就知道课改时，我们讲课老师为什么比自己讲课辛苦了。前一段时间课改专家来我们学校验收，我们是早上七点到校，晚上七点半到家，在三十七度得高温下，我们中午放学已经是二十点多了。张老师，作为一个班主任比我们到的要早，比我们回的要晚，中午回家还要做饭，而且她又住在新区，其中张老师的辛苦可想而知，就这，我们班有的家长那个竟然不理解，时常抱怨张老师总留学生，总喜欢拉课……经过学校、教育局和课改专家的验收我们班的课改总算有了好的结果，看着张老师拖着疲惫的身躯走进办公室时，我们班很多同学都落泪了―――张老师为了我们真是太辛苦了。
再有一年就要结束我的小学生涯了，就要告别我的张老师了，每当想到这我那不争气的泪水就落了下来。张老师，您从不认为自己很委屈，您总是默默的奉献着自己的一切，为了您的学生，为了您的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。作文
【篇七：师生之间的爱】
有人说：“无言的情，更深沉、更浓……”爱的久，这就是师生情。师生之情要像老酒一样越久越好，那股香，是真让人回味。那味儿，更是让人思绪万千。
记得有一次，我参加作文比赛，因为老师知道我家没有电脑，所以要帮我发上去。但是，我却信心十足
“不用，我上我大伯家发去。”放学后，我像离弦的箭一样飞速向大伯家跑去，到大伯家后，不管三七二十一，赶紧打开电脑发作文，我真的自己发上去了。等到第二天上学，我迫不及待的问王老师收到没有，可老师却说没收到，我高兴的心情一下被抛到九霄云外，垂头丧气地回到了座位上，大脑一片空白，心里犯起了嘀咕――怎么没收到呢？这可怎么办？这时，我就像热锅上的蚂蚁――急得团团转。中午放学回到家，我马上跟妈妈说了，可妈妈也不顺我意地说：“你看，完了吧，人家王老师要帮你弄，可你却非要自己发，结果没成功，今天中午直接把作文带到学校去，让王老师直接帮你发上去吧。”于是中午上学，我急不可待向老师说明情况，老师听后二话没说，把作文带回了家，利用休息时间帮我把作文发了上去，替我收拾了残局。我从心底感谢老师。
老师就像我心里一盏不灭的航灯，照亮了我前进的路，就让这丝丝沁人心脾的爱化作一曲美妙的“师生情”吧！
【篇八：师生之间的爱】
今天早晨，我早早地来到教室，发现同学们早已经到齐了。这节课本来是早读，可同学们都没有读课文，而是在座位上摆弄着自己的礼物。当胡老师抱着鲜花来到教室后，她并没有为这乱哄哄的场面而生气，相反，胡老师十分高兴，因为今天是她的节日――教师节。
同学们看到胡老师，一下坐得笔直。沈鹏一马当先，抢先把自己准备的鲜花献给胡老师，可胡老师闻了一下芳香四溢的鲜花，又把它还给了沈鹏。看到胡老师这样做，同学们有点不解：胡老师为什么不接受沈鹏的礼物呢？正在这时，胡老师发话了：“大家知道我刚才为什么不接受沈鹏的鲜花吗？”班里顿时鸦雀无声，胡老师笑着说：“我希望你们送礼物的同时再送我一句话。”说完胡老师神秘一笑。哈哈，没想到胡老师还挺挑剔的嘛！
送礼物的活动开始了！第一个送礼物的是陈为苒，她送的礼物最特殊。我看她两手空空，很是纳闷。陈为苒走上讲台，深情地望着老师说：“胡老师，我没有准备礼物是因为鲜花太多，贺卡太俗，我只想把字练好，让老师的眼睛不用那么吃力的去看，让老师的眼睛好受一点。”胡老师微笑着说，“谢谢你，陈为苒，这是我收到的最好的、最珍贵的礼物。”
第二个送礼物的的是沈鹏，他的话语最简短。他几大步跨上讲台，把手中芳香四溢的鲜花递给胡老师，满含深情地说：“祝胡老师工作顺利，身体健康，万事如意！”胡老师说：“谢谢你。”
我也送了礼物。这是一个别致的小笔筒，用牙膏盒子做的，又包了一层粉红色的包装纸，缠了两条彩带，一条粉红（在上面），一条蔚蓝（在下面）。红彩带中间还点了一颗星（代表老师）。左、右、后面都插了朵花。我把笔筒递给老师后，又激动，又紧张，只说了一句话：“祝胡老师节日快乐。”胡老师深情地看着我：“谢谢刘琛。”
同学们一个接一个地上台，巧妙的礼品堆满了老师的怀里，一句句祝福的话语充满了整个教室。
这个特殊的的早晨，这些别致的礼物，这些祝福的话语，一直温暖着整个教室，这情意浓浓的师生情也感动着老师和每一位同学。
这真是一个让人难忘的教师节！