【第1篇】
在我们的生活中处处蕴含着科学，只要我们留心观察，就一定能发现科学的奥秘。今天老师的神奇“魔术”就让我们大开眼界。
老师拿出一个饭盒，神秘的一笑说“我会魔法，能让这个盒饭加热，你们信吗？”教室里顿时像炸开了锅一样，同学们七嘴八舌地议论开了，“我没听错吧？” “就这破饭盒也能加热？”，“老师骗我们吧？”…….老师一笑说：“你们就等着大开眼界吧！”教室里顿时鸦雀无声。
老师开始让饭盒加热，我们都盯着老师手中的饭盒，教室里的空气就像凝固了一样，我大气都不敢出，教室里似乎丢一根针都能听见。老师首先把一个小袋子放在饭盒下面，紧接着又往盒子里倒一袋水，依次把米饭放上去，最后把盖子盖上。老师运了一口气，说：“天灵灵，地灵灵，让我的米饭大显灵”，我听了一阵毛骨悚然，估摸着有七八分钟。我瞪大眼睛，脖子使劲往前伸，不可思议的一幕出现在我的眼前，盖子上的小眼儿不停的冒白烟，我伸出手去摸：“哇！好烫！难不成老师真的有魔法？”
老师笑着说：“秘密就在于盒子下的小包，小包里含有烘烧硅藻土、铁粉、铝粉、焦碳粉、活性碳、盐，经搓揉温度可达到60度，加上水温度可达120度。”我们这才明白，原来老师不会魔法，这是运用了科学的原理。
通过这个实验不仅增长了我们的科学知识，还培养了我们的科学兴趣，收获真不小呢！
【第2篇】
饭能够自发热量?真是天下奇闻，谁信呀！可今天在作文课上，我可是大开了眼界，领略到了科学的神奇。大家快跟我到课堂中去一探究竟吧！
上课了，聂老师拿着一个饭盒走进了教室对我们说：“我学会了一种魔法，能使冷饭自动发热。”教室里顿时沸腾了，同学们七嘴八舌地议论起来。有人说：“老师，你哄小孩呢！”又有人说：“老师，这是不可能的。”还有人说：“老师，这饭一定之前就是热的。”看着大家怀疑的目光，聂老师把饭让同学们摸了摸，让同学们确定是凉的，才说：“开始做实验了。”我心想：所有的东西都是凉的，看你最后怎么收场。开始试验了，聂老师先把一层白色的小包放在饭盒底部，然后倒了一些水，再把冷饭坐在上面，最后盖上了盖，假装吹了一口仙气，嘴里还念念有词。过了一会儿，突然一些白色的气体冒了出来，紧接着里面发出“滋，滋”的声音，过了七八分钟，里面没有声音。聂老师打开饭盒，立刻香气四溢。同学们问道：“为什么会这样，这是怎么一回事呀?”聂老师回答道：“其实老师并不会什么魔法，秘密藏在饭上面的那个白色的小包中，因为那里面含有多种化学药品，只要沾了水就会散发出120度的热量来加热或煮熟食物。”聂老师的回答让同学们恍然大悟。
实验结束了，这个实验告诉我们，其实科学就在我们的身边，只要勇于发现，细心观察，就一定能够知道它的奥秘。