【第1篇】
9月4日 星期四 晴
绿豆是怎么发芽的呢？为了这个秘密，我想了很久很久。最后我决定做一个绿豆发芽的小实验。
泡读美文首先我找来一个干净的杯子，在底部铺几张纸巾，接着我将几颗又大又饱满的绿豆分散地扔在纸上，然后把杯子拿到卫生间给它加了点清水。
晚上我来到厨房，发现绿豆已经大了许多，就像一个个挺着大肚子的孩子在水里走来走去，神气极了！哇，这几颗绿豆已经开始脱掉衣服了。它们好像在说“主人我长大了，主人我要发芽了，主人你记得多给我喝点水呀”。光想像就已经觉得它们很可爱了，可是没想到它们比我想像中的还要可爱。它们披着外套，挺着大肚子，我真的很期待它们明天将要变成的样子。
9月5号 星期五 晴
泡读学习呤呤呤，呤呤呤，一大早闹钟就把我从睡梦中惊醒。我刚想再睡一会儿时，就想到了绿豆宝宝。我赶紧从床上爬起来，来到厨房。我看到原本嫩绿的豆子竟然变成了白色，还长出了嫩芽。我觉得它们有趣极了，有的像一位位小公主在泡着温泉，有的像一根根细长的针可怕极了，还有的像一条条水蛇在水里游来游去。看到它们在一天天发生着巨大的变化，我为我的小实验而感到高兴。
9月6日 星期六月 晴
晚上我写完作业来到厨房，发现原本还披着外套的绿豆已经成了白色。并且头上也长了几片小叶子。那些叶子和豆瓣加起来很可爱。它们有的像一只小鸟停在树枝上叽叽喳喳的叫着，有的像一只小天鹅停在水面上悠闲的欣赏风景…….看到绿豆在一天天长大，我心里快乐极了。
一点点清水几张纸巾，一颗颗小小的绿豆就是在这样简单的条件下成长。小绿豆，你那顽强的生命力深深的打动了我。
教师点评：具体完整描述了绿豆发芽的过程，观察仔细。语言生动流畅。作者的心情也随着绿豆的成长变化而变化，并有自己的感悟。
【第2篇】
8月31日 星期一 晴
今天，老师布置了一个作业，让我们种绿豆。
我迫不及待地跑回家去。精心挑选了十几颗饱满精致的小绿豆。我把它们轻轻地放进杯子里，灌了些水，这些可爱的小绿豆好像不想下去，不停地往上游，但它们不会游泳，还是往下沉，只是沉得很慢。这些小宝贝们还伸出了一只小眼睛东张西望，站在那站岗呢！
到了晚上，有些已经破皮而出，露出了小肚子，白白胖胖的小肚子软软的，还有点弹性呢!这时白色的小眼睛不见了，像一个淘气的小男孩不知跑那里玩去了。
9月1日 星期二 晴
今天早上我急急忙忙地起了床，跑去看我的绿豆宝宝们，一看，耶！它们都长出了小尾巴。轻轻地摇了一下杯子，就像小蝌蚪一样游来游去，快活极了。而有些就像调皮的小男孩高高地举起小芽来，好像在说:“快看，快看，我的芽比你们的都长！”
到了晚上，有些丢三落四的小绿豆把衣服丢了，而有的绿豆还穿着那件绿衣裳。它们的小尾巴又长长了，还真有点像小兔子的尾巴，短短的。
9月2日 星期三 晴
今天到了中午，我才去看小绿豆，它们的尾巴又长长了，有的真像一只大象鼻子，而有的在微风吹佛下绿芽就像挥舞的马鞭，好像在追赶着，小豆，小豆，快长，快长。
到了晚上，大部分绿豆丢掉了自己的绿色外衣，奇怪的是它们丢掉绿色外衣后，枝芽上长出了嫩嫩的小叶子，就像带上了一顶绿色的帽子，真是可爱极了。
想想绿豆在这么样的环境下成长得这么好，那份乐观积极向上，那份坚持，这不正是我们要学习的精神吗！
教师点评：具体完整地记述了绿豆发芽的过程，观察很仔细，拟人、比喻的修辞手法用得很妙，语言生动活泼。在观察的过程中有自己的收获。
泡读