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总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的初一三好学生个人总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初一三好学生个人总结 1
对于学习,我们应该去适应它,而不是让它来适应我们。那我们应该怎样去适应学习呢?我觉得我们应该做到以下三点:
一、学得平衡
学习,首先要做到的就是平衡。不能说你喜欢这一学科,就一味地学习这一学科,而放弃其它学科。但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科,自己较强的学科却不去学习。这些都是不平衡的现象,到最后只会是两手空空。我们应该做到科科必学,科科平衡。当然,如果自己的弱势学科实在是补不上,我们可以采取”扬长避短”的学习方法,让自己的优势学科学得更好,以弥补自己的不足。
二、学得透彻
学习,就是要有敢问敢钻研的精神。我是一个提倡”不懂就问”的学习方法的人。
要想学得透彻,不光上课要认真听,课后还要找出不懂的地方问老师,与同学探讨,力求把每一个不懂的地方都弄懂,每一个知识点都学懂。不能将不懂的知识都藏起来,要记住把不懂的知识变成为自己的知识,是一件有利于自己的事。
三、学得有趣
当你把所有的.知识都学懂之后,你会发现,原来那一道道如拦路虎般的练习题。
都变成了笑脸在向你招手。学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步。把做练习题变得像做游戏一样有趣,那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。
以上所说的是学习方法,接下来该说说学习态度了。学习态度对于学习也是非常重要的。我的学习态度就是:考得好,不能骄傲,心中要牢记”骄兵必败”这句话。考得差。不要气馁,振作精神,鼓足力气,努力冲刺。
学习是一件困难而又轻松的事,只要你掌握一定的学习方法与态度,就能化难为易,轻松学习。
初一三好学生个人总结 2
光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期已经过去了,现将我上一学年的总结如下:
一、在学习,
学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的’资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。
二、在纪律,
在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。
三、在卫生,
我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。
四、在集体荣誉方面
我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。
展望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。
初一三好学生个人总结 3
眨眼间,初中的六分之一已经过去。回顾上个学期,可以说是有喜有忧吧,既有值得赞扬的地方,也有需要改正的地方。
回顾这个学期,我总结了以下的点滴:
以前的我,是温室里的花朵,从小娇生惯养,几乎都没有离开过父母身边。进入初中后,开始了住宿生活。对于第一次离开父母的我来说,住宿生活的确是一种挑战。一开始住宿时,我整夜翻来覆去地睡不着。到现在,经历了一个学期的住宿,我已经能在生活区很好的生活。我已经不是那个娇生惯养的女孩,我已经独立了。
步入初中,对新的一切不是那么熟悉,总是有困惑的地方。从一个小学生一下子转变成一个中学生,的确是有点不习惯。学科的增多,压力的增多,初中的一切都让我十分不安。学习时间总是觉得不够,晚上总是有因为时间不够而完不成的作业。过了一个学期,我已经能很好的掌握时间,已经能按时的完成作业。这也是我小学时做事拖拉的坏习惯的改变,也是我上了初中以后的巨大改变。
我的心智也在这个学期中得到了提升,由依赖走向成熟,由骄傲走向谦虚。从小学的那种不成熟的心智变为初中生该有的成熟心智。以前的我总是孩子气,一遇到困难就放弃,现在我懂得了要自己想办法,要理智面对问题。同时,在家要经常帮助父母长辈,要帮他们做事、做家务。
小学的恶习,尽管到了初中,心智逐渐走向成熟,但我还是时不时触犯。一开始上课还是挺专心的,但是到了后半学期,便有点散漫,上课也没有那么认真了。唐老师提醒了我很多次,但我还是屡教不改,最后因为多话被老师调位。调位以后,我便十分后悔,我的计划是在初中这个新起点上有新的突破,但我现在却依旧改不了小学上课不认真的恶习。
同时,我也是一个胆小、嘴上说着却不敢做的人。刚开学不久的.时候,初中要征收学生会成员,我那时也是踌躇满志,心里想着如何在学生会中发挥自己的才能。但最后,要填入会表格的时候,我却犹豫了,没能勇敢地举起手来。最后眼睁睁的看着别的同学进入学生会,心里暗暗地羡慕,一个劲地后悔自己的胆怯。但是后悔有什么用呢?
被撤了课代表,这是我这个学期最大的污点。一开始当上课代表的时候,我十分兴奋,心想一定要好好干。不过坚持了几个月,就因为自己的原因被撤了,这也是我人生中的一个污点,我会永远记住,以此来警示自己。
这个学期,喜忧参半,我会提升自己的优点,改进自己的缺点,努力在这个学期交出一份令自己满意的答卷。
初一三好学生个人总结 4
我们现在是初一的学生,探究课的老师也换了,所以我们原先分配好的小组也被打乱了。总之,新的学期,新的开始。我参加了顾恺芸带领的那一个小组,负责的任务是资料保管。我们发现,在十三――十六岁这个年龄阶段的人脾气暴躁、爱生气,于是,我们决定以“青少年的心理健康”作为探究主题,展开调查。我们上网浏览网页,发现许多关于青春期的资料,有生理的,也有心理上的。我们阅览了内容,知道了我们正处在发育期,生理和心理上都有许多巨大的改变。我们的`老师、父母都有义务帮我们度过这一段青春期,是我们的心理得到健康的保护,不受不良风气的影响。我们又制作了调查问卷,调查了青春期的学生们,了解到了更多我们从来没有接触到的东西。我们小组也有不足的地方,就是我们只把大量的资料下载下来,简单的整理了一下,并没有很好的概括,也没有加入每个人的想法,这样的话就没有起到很好的作用,只是给大家看资料,其实大家到网上也可以看,这就是我们的一大缺憾。我们一定会在下学期的探究中弥补自己的不足之处,努力在下学期中做得更好,培养自己的能力。
初一三好学生个人总结 5
日月如梭,时间一天一天的过去了,期末考试终于都结束了。在这一个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。
在初一的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,课堂上要做笔记。可是我并不会泄气,虽然我的英语成绩已经很差了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的’自学能力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二来临前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的来临。
刚进入初一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础,才能在未来两年的学习中取得更快的进步。
初一三好学生个人总结 6
一年的时间转眼就过去了,在这一年里,我的表现只能说还差强人意。
我的学习成绩总是不理想,这一点使我十分着急。因为我明白,学习是一个学生的天职,而获取良好成绩既是学习态度和学习能力的体现,更是我报答父母之恩和老师之爱的具体表现。 虽然成绩不能使人满意,但我一直是努力的。我上课能够专心听讲,认真记笔记。我从来在课上不做其他的事,不敢分心。我学习基础不好,理解也比其他同学慢,经常碰到难题,特别是数学和英语。所以下课后,我有时问同学,也能够向老师请教。得到他们的帮助,不仅提高了我学习的信心,也解决了我学习中的实际困难。
放学一回到家,我总是自觉完成当天的作业。我的作业虽然不敢保证全部正确,但我敢保证都是我自己一笔一画写的。因为我的基础差,动作慢,所以每天仅完成当天的作业就要到夜里11点多钟,常引起父母的埋怨和责骂。当我想到“今日事今日毕”的`古训,我只得强忍住委曲和眼泪继续埋头在灯下学习。我知道学习是我自己的事,而学好知识,才能在今后的工作中发挥作用。我会继续努力,改进学习方法,争取成绩能够提高得快一些。
随着时光流逝,初一生活就要结束,在过去的一年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人。
首先,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
其次,改进了方法。为了改进学习的方法,我给自己订了一个计划:
(1)做好课前预习。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;
每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
最后,虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
初一三好学生个人总结 7
日月如梭,时光飞逝,一天一天得过去了,期末考试终于都结束了. 在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生得转变,适应了中学—–这个新得环境。老师、同学们都给了我很大得帮助和无私得关怀。在初一得学习生活中,我学到了不少新得知识,例如:三角形、英语句式、新得散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴得是我终于学会了学习英语得方法,课堂上要做笔记。可是我并不会泄气,虽然我得英语成绩已经很差了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应得地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进得引导我们得自学能力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有许多没有搞懂得地方,我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过:“越搞不懂得地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做得更好!我要在初二“来临”前,把所有不懂得地方弄懂,以最好得状态迎接初二得“来临”。
刚进入初一,增加了许多新得学科,像数学、语文、英语这样得基础课也大幅得提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时得进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。有些课得基础没有打好,就会导致在初二、初三得学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一得时候一定要打好根基,每一个细小得知识点都要做到明白无误得掌握。有了好良好得基础,才能在未来两年得学习中取得更快得进步。
初一是整个初中学习打基础得学年。有句话说得好:好得开始是成功得一半!有了初一打下得良好基础做铺垫,才能在初二得提高和初三得冲刺中得到飞跃性得进步!
我相信我会做得更好,我将继续努力!
初一三好学生个人总结 8
盯着桌子上的新书,我好象看到了几个月前的自己,背着大大的书包,紧张兴奋忐忑不安地听着老师讲话,抚摸着新课本。时光飞逝,这一转眼一学期就过去了啊!
回首凝思,这一学期我都是怎么过的呢?每一天好象都似曾相识,日复一日的起床、上学、上课、放学、写作业、睡觉,但是一点也不觉得单调,因为每一分每一秒都是独特的,都有不一样的事情发生,让这一学期开了个好头,给我带来无数的憧憬与希望。2011年已经过去,新的学期将要来临,愿新的学期充满书香美景、欢声笑语!我很快又要长大一岁了!
怀念过去,小学六年无忧无虑的生活还历历在目,我却和时间、童年一起悄悄跑过了初一的大把光阴。十二十三,也算是步入了那无数诗歌赞颂的青春时期了,回望过去,展望今朝,哑然失笑,长大了呢,这就长大了呢,真好!
这一学期,说来真不轻松:头两个星期,总是探头探脑地溜进教室,生怕走错了;总是不厌其烦地翻着文科的课本;总是羞涩地和同学相互敬礼。接下来的一个半月,交到了新朋友,翻烂了语文书,开始对学校了如指掌,并迎来了期中考试。由于外出游玩,我错过了一次月考,心下失望,总想一展身手,期中成绩却差强人意,让我意识到学海行舟,不进则退!再一个半月,便奋发图强,拼搏向上,总算在二次月考中小有提高,虽然这样还是挨了一顿臭骂,不过还好总有进步的空间么,期末考试我也着实准备了一番,料想不会太好也不会差到哪去,嗨,我实在是个容易满足的人儿啊!
这一学期,进步是有的,例如学校的冬季长跑我从一圈半死不活提高到了跑四圈才喘些粗气!老师们的`谆谆教诲让我的知识相对巩固了一些,我还交到了不少的好朋友。
这一学期,暴露的问题和不足也有不少:体育始终是块心病,迟到这事也让我头痛不已!学习上我发现自己心浮气躁,始终不能静下心来,后半学期虽有好转但是还相差甚远,至于弟子规这类良药始终没有完全体会,一定让老师很失望。生活一安定下来,就失去了激情变得有点懒惰了。针对自己的不足,我也列过一些计划制定过一些措施,下决心下学期便实施,力争改掉这些坏习惯!
说得多不如做的多,谨以此文见证我初一第一学期的美好时光,也以此文见证我今后的改变,所谓立字为证罢了!
初一三好学生个人总结 9
一、学习未动,兴趣先行
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。 之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。
经常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发现也莫过于:她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。 培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。 可以利用人的条件反射,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的.。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热情,争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施,十天之内使我的成绩大有长进。
可以说:兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。
二、务学与求道
还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。
务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。
务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,同步发展。 务学和求道结合的好处很多,如果你感兴趣,可以找出苏轼的《日喻》来读读,那里已经叙述得很清楚了。
时间过得真快,又是一个新的开始。回顾过去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的进步时,又发现一些不足。 在这初中一年级,大家就学过这样的小诗“人有两个宝,双手和大脑。”所以,我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝,条件比较优越,所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来,我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦,方为人上人”,但是做起来却不容易。要知道心灵手巧,动手能力很重要。往往,能自立的人,喜欢多做事的人,总是会得到比他人更多的锻炼机会,也就拥有了较强的能力。
学习起来就容易得多。现在的学习其实并不难,可是有时我会觉得吃力,或跟不上大家的脚步,主要是因为吃不了苦,得不到锻炼的结果。所以,我觉得我还是要多抓住机会,让自己在每天都学习中得到不同的锻炼。我可以抓住每天扫地的机会,学习如何劳动,同时培养与同学合作的精神。我可以抓住每天读书的机会,学习如何朗读,同时培养阅读的好习惯。我可以抓住每天课堂发言的机会,学习如何与他人交流,同时培养口头表达能力。我可以抓住每天认真倾听的机会,学习如何听课,同时培养听力的能力。
由此可见,每天,我都有很多机会得到锻炼,关键就看能否主动地抓住这些重要的机会,因为机会稍纵即逝,成功的人永远都是懂得抓住机会的人。我更希望有我自己的成功。
初一三好学生个人总结 10
第一个学期就这样结束了,我们迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移,转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的一点一滴,心中涌生出了很多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了深深的印记,这些印记见证了我半年来学习生活的成长。在新的一学期,我将通过不断地学习,不断地探索,尽力的健全自身。时间就是这么无情地向前走着,而我们却在为它努力追赶着。
在日常生活上,以前我是一个不爱劳动的孩子,而通过2天体能训练生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上,我深知学习的重要性,抓紧了任何学习的机会。一位学长姐也曾对我们说过:抓住每一分钟学习不如抓住学习的每一分钟。在这一学期我的学习成绩在一直不断的提升,从前一百到前七十,再从七十名到年级前五十名,在老师的帮助下,我逐渐改变自身的学习方法,使我的学习效率事半功倍,下学期我一定继续努力,反思自身的不足,积极改正。
在纪律方面,我基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校与年级的各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;在学校穿校服;举止文明;有不错的卫生习惯,不乱扔废弃物。
在这学期里,我通过与老师和同学的.接触发现,在初一二班这个大家庭里学习生活是一件非常幸福的事,每当我遇到困难,老师同学们都很积极地帮助我,关心我,我这半年来的成长离不开他们对我的帮助,身为初一二班的生活委员,每当别人遇到困难,我都愿意伸出我的手去帮助他,在工作上积极配合老师,在自身的岗位上发光发热。
不经意间一学期已经过去,希望下学期能在各个方面继续进步,成为班里同学的榜样。