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暑假社会实践总结(通用15篇)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨坐下来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的暑假社会实践总结,希望对大家有所帮助。

暑假社会实践总结1

  食品系

  大学时代是一个特殊的人生阶段,在掌握更多,更专业的知识的同时,也要逐步适应从学校到社会的过渡。为了开拓自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后的生活和工作中更好的处理各方面的问题,我们八个人积极参加社会实践,争取提升个人能力的同时也积极服务大众,回馈社会。以下是我们团队八月份的社会实践进度情况。

  8月1日,调查活动进行的如火如荼,邢维带领的一组,张悦带领的二组和屈化腾的三组,分别被安排在了三个不同的小区,虽然天气炎热,但是队员们的积极性没有丝毫下降,我们主要围绕那些聊天的老人,散步的父母以及下班回家的人群。

  因天气炎热,小区内外出居民并不多,给组员的调查工作增加不少难度和挑战,但组员们并没有气馁,积极的寻找可以配合的群众,耐心给老人们阅读问卷,解读问题,最终圆满的完成了一天的任务。

  8月3号,我们的调查活动就此完成,接下来的任务是做整理和统计,队员马楠和孔祥伟计划用一周的时间完成xx00份调查问卷的统计,包括分类,上传表格,制作图表等。

  调查活动进入尾声,只差一份圆满的实践报告了。

  我们的目的是了解济南市城区高中低收入人群对于特殊年龄人群的营养摄入状态以及相关知识的了解水平,然而我们在调查过程中并非一帆风顺,过程中遇到了来自各个问题的阻力,我们调查过程中的问题为信任问题,因为社会上的种种营销手段和行骗方式,一部分人会对我们的调查产生怀疑,继而产生排斥心理,影响我们的调查效果。其次就是队员之间相互的沟通能力及合作能力,以及队员的毅力和耐心,但是这些问题都在调查的过程中被我们一一解决和克服。

  进行了为期半个多月的实践活动,让队员们增长了各种知识和经验,也学会了互相配合和合作,这是在学校里学习不到的宝贵经验。我们会在下一步的行动当中会进一步吸取经验和教训,更好的完成这次实践活动!

  信工系

  在我队成员的的共同努力下,我队的准备和动员阶段,具体实施阶段,总结汇报阶段三个阶段都已基本完成。

  八月份,我队人员从污染环境,上公交拥挤不排队,乱扔垃圾等方面展开调查。我队人员发现污染物主要是工厂排出的废气,废水,塑料袋,木筷,垃圾等。废气散发到小镇的各个角落,造成大气污染。排出的废水使河水混浊,水面上漂浮着许多塑料垃圾,并且时不时会传来一阵难闻的味道。上公交拥挤不排队现象严重影响到了人们的安全问题。草坪上常有游人丢弃的垃圾,既不卫生,又影响市容。

  大气及河流污染问题

  公交车拥挤以及闯红灯问题

  针对这些问题,我队在拍摄微视频的同时还提出以下建议:

  1、加强宣传和舆论监督。新闻媒体除了报道不文明行为以外,还要大力宣扬那些主动维护环境的行为。

  2、采取奖罚措施。对于主动维护环境的人给予一定的奖励,对于做出不文明行为的人进行惩罚。

  3、加强基础设施建设。在公共场所增设一些垃圾箱,增贴一些提示性标语等等,在优美的环境中,让不讲文明的人改掉坏习惯。

  环境你我他,环境靠大家,只有大家都行动起来,在我们的努力下,这些不良现象能渐渐消失,远离我们,远离我们的生活环境。

  经济管理系

  20xx年8月2号,我们结束了北马村的支教活动,在嘉祥北马村支教点的14天时间里,我们22名队友聚在一起,一起成长,一起付出,这里有62名孩子陪伴,有热心肠的大姨,胖姐,王姐……很多老乡们的关心和帮助。

  14天时间中,尽管困难多,折腾多,但是我们都挺了过来,面对困难,大家的表现更多的是行动,而不是抱怨,一开始出发前队长还担心大家会吃不苦抱怨,但是回到济南完全找不到大家退缩的事例,大家很棒,虽然这十几天累了点,苦了点,但和收获的友谊来讲,和收获的真感情来讲,一切都值了!

暑假社会实践总结2

  一、实践目的

  面对再过两年就要走上社会的自己,在大学的这个暑假也开始关注起招聘广告来了,其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验,而大学生的工作经验又从何而来呢?正因如此便激起了我要给自己积累工作经验的想法,暑假近两个月的时间比较长是最可以利用的,我想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  二、实践内容

  为了把学到的知识转化为服务社会的本领,我决定投身于同学们办的补习班团队中,放暑假之前,一个高中同学联系我,说他要办一个补习班,现在正缺人手,希望我也能加入。我觉得这是个投身实践的好机会,于是欣欣然答应了。我们补习班团队一共有六人,我从学校回家正好赶上了招生的好时候,说到这我有必要将我们的补习班的具体情况讲一下。

  1、7月10日开始为期5天的招生工作。招生期间,主要是在人群流量大的路口向路人发放传单,向他们讲解补课的具体内容及收费情况,有意向的家长进行登记。在小区的每个楼门口和街道栏杆上贴宣传页,尽可能大的扩大宣传力度。

  2、7月15号进行公开课的试讲,一一给登记过的家长打电话,让他们带孩子来听,期间继续宣传,家长决定给孩子报名的,进行收费。

  3、16号正式开课,开始为期一个月的老师生涯。我主要讲初中和小学的数学,每天在上课之前查资料备课,上课时不光要讲好课,更主要的是和和孩子们沟通,让他们愿意听课,听懂课。

  我们的补习班规模有点小,主要对象是我们家乡阜宁县板湖镇的中小学生们,我们镇是个贫困县的贫困镇,考虑到很多家长的经济情况制定了相对较低的学费。能为苏北的教育添砖加瓦,大家都很自豪,因为苏北教育相对较弱,每年考上大学的是多么的少。看到这种情况,我们深深地为家乡担忧,作为家乡走出的青年,我们感到我们有这个责任也有这个义务去帮助家乡的学弟学妹,尽自己微薄之力。再有,现在大学生暑假都有社会实践,我们办了这个补习班也能为一部分大学生提供补习的岗位,充实暑假生活。还有就是学生在整个暑假期间,将近两个月不上课,对一些意志力不强的同学,他们可能就是浑浑噩噩地过完暑假,就算那些意志力强,能以上学的态度过完暑假,可大家知道独学而无友,则孤陋而寡闻,一个人孤独地学完整个暑假我想效果也好不到哪去,这时补课的好处就显现出来了,我们把那些想学的同学都聚在一起,共同学习,共同进步。我们还希望我们的补课模式能一届一届地传下去,让跟多的人从中获益,而不仅仅是一两年这么简单。我们办学的目的就在此。

  刚开始我在对家长进行介绍时,总是讲的不清楚,表达不明确,不能让家长信服。慢慢的,我就有了自信,讲话也变得流利了,我想这是我最大的收获了。我的英语口语并不好,在讲课的过程中,总有学生会纠正我的发音,一个月下来,英语口语有了很大的进步。而且很多以前忘掉的单词都记了起来甚至学了不少新的单词。我是一个内向的人,不怎么爱和人交流,经过一个月和孩子们的相处,发现自己慢慢变得活泼了,爱笑了。很多孩子的想法都很新奇,和他们在一起,自己也变得童真。一个多月,虽然很辛苦,但收获的要远远多得多,这在将来会是一笔不小的财富通过这次的实践,我由第一天的拘谨,对什么事情都充满着好奇,转而逐渐适应了这样的生活,做事情按部就班,循序渐进。这次的实习,让我懂得了许多,知道了许多,大学文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后,大家都是从头开始,凡事都要自己去摸索,没有人会手把手教你。所以,我们有必要培养主动学习能力和创新能力,必须努力提高自身的综合素质,适应时代的需要。

  三、实践结果

  通过这次的实践,我由第一天的拘谨,对什么事情都充满着好奇,转而逐渐适应了这样的生活,做事情按部就班,循序渐进。这次的实习,让我懂得了许多,知道了许多,大学文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后,大家都是从头开始,凡事都要自己去摸索,没有人会手把手教你。所以,我们有必要培养主动学习能力和创新能力,必须努力提高自身的综合素质,适应时代的需要。

  这些天里我们没有睡过一天好觉,每天晚上备课到深夜,我终于感受到我们敬爱的老师是多么的辛苦!为了我们,老师们付出的实在太多了,在此我向老师们说声谢谢!!!

  从我们准备到结束的这几个月中,过程有苦有辣,有酸有甜,通过这件事我锻炼了自己的意志,增加了能力,我真切的感觉了自己的成熟。更明白了社会实践的益处,我感到十几年的学习没有白费,第一次真正做到了学以致用。 四.实践总结及体会

  在补习班实习的这一个月,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  1.扎实的知识是你提高工作水平的坚实基础。我在这次实习中虽然没有用到自己的专业知识,但十几年在校学习的知识像英语、数学甚至已经忘记了的理化是我当好老师,赢得家长信任、学生喜爱的关键。

  2.要有坚持不懈的精神。作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。

  3.不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:“踏踏实实做人,老老实实做事.”在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.

  4.团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍! 结束语:学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会更是一所能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。从实践中走来,虽然没有带回什么精湛的技术,但却带回了也许是我一生中最宝贵、最具阳关的、最值得珍惜的收获。

暑假社会实践总结3

  一、实践目的:

  1、深入社会,了解国情,体验社情,积累对社会的阅历的对增进社会工作的理解。

  2、在实践过程中增长才干,锻炼能力,开拓视野,为以后的工作打好杂事的基础。

  3、在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,便于更好地投入真实的工作当中。

  二、实践内容:

  以下记录的是本人从7月中旬到8月25日求职经过及自己亲身的打工经历。这个假期还是依旧那样在忙碌中充实中渡过了,由于本学期期末考试结束后,学校还组织了一场“数电实习“,我们都快到7月中旬正式放假了。从学校放假到家里,一个人好像是刚从笼子里被释放了的小鸟,有了自己的一片清凉,在家开空调是一定的。

  可是毕竟是准大三的人了,晚上QQ上线和周围一些朋友聊天,知道大伙都在打工了。自己内心也掂量了下,暑假不能这样白白浪费,浪费自己的青春,浪费自己的岁月!我打电话给我一个好朋友,说:“他在我们胜浦那边海关出口加工B区的麦德龙餐饮公司做小职员,一天8小时一天40元,劳动价格是那么的低廉。但最后我知道那麦德龙餐饮公司还在招人,我就按我朋友的路线坐公交去了麦德龙餐饮公司,可是不幸的是,我和几个一起去面试的人到达麦德龙餐饮公司人事部时,人事部主管给了我们明确的答复:“不好意思,我们这里满了你们可以回去了。”第一次不失礼被赶了回来,内心不是滋味。

  就像叶圣陶的《多收了三五斗》的一句话一样“希望好像肥皂泡一样瞬时间破裂。”被麦德龙人事部主管赶了回来,在家呆了几天,也找了一些朋友打听些兼职的事,可惜的是我们学校放假太后了7月中旬,兼职都满人了我另一个朋友说,那亿家福超市在收人,可惜的是暑期工不要哎………就在想找也找不到兼职的时候,人脉倒是一个不错的工具。我打电话给以前我实习过的希捷公司可惜的是现在不是用工荒,收女不收男,郁闷…只收女的……

  在将近8月份的时候,皇天不负有心人,我通过小叶姐姐顺利找到了工作,工作地点在斜溏,大公司名称叫四方工业坊,小公司名叫恒智装配包装服务有限公司,早上胜浦还有有专车接送!8月初我就在小叶姐姐介绍的公司里工作了,工作环境一般,是在仓库里,不过有的是空调,满凉快的,不然真的要热死人的……以我本人的阅历,我先在这里介绍一下这公司的主要从事项目:第一也是主要项目就是塑料加工模具厂(简单地说就是进口塑料颗粒,高温,浇注,成型,通过模具生产出规定的塑料模型)第二就是包装,)简单的说就是说用人工,纯手工帮助一些小企业或大型外资企业包装产品外包装。)第一天开工,工作项目是帮欧莱雅公司包装化妆瓶外盒。(我没有采样不能给大家分享那彩盒了在此以表谦意。)

  这工作磨得是时间,到后来腰有点酸了,背也有点酸了,手也有点酸了………。一开始我们动手都很慢,在一旁的负责人也说你们速度太慢了,是啊,我们还没有熟悉,还没有老练,不过我们不急,我们现在、只是上上手,做一段时间就熟练了,话一边的在说,旁边的负责人也就有点急了,你们看我的,我先来示范下,你们看好了……。。我也看清楚了负责人的饿纯熟练地手工。我按着负责人的指示顺利完成了第一个彩盒,后来我一个接着一个,不一会儿,我就熟练了,速度大大提高了一倍。第一天工作果然有点不适应,习惯了在学校里自由的生活,一下子没了自由,感觉浑身就是不适应,但是工作毕竟是工作啊,不可懈怠啊,你在学校是你是学生,人家又义务保护你,但是现在你是员工,帮人家做事,做不好是要被请回家的,或炒鱿鱼的啊!在工作地方混好了后我也开始介绍一些朋友来了,顾峰,许娴,胡卓乙,沈情还有我徒弟“头眼啊没有的”,有了朋友,有了团队的工作是不可比拟的,这样也就可以分工明确了,自己做自己的本职工作,这样速度更加快了,比一个人速度至少提高了好几倍,人均产量也上去了,我们团队在顾峰和我的带领下,发展壮大,业绩优越,有时候还不时得到负责人的夸奖!

  但是我们内部也有点矛盾,就是感觉有时候工资太低,有时候就闹了点情绪。对于这种事,我们也深有体会,当一个人报酬低于自己付出回报时的却会,内心肯定有点不舒服,对于这种事做好的方法就是让一个他的最好的朋友开导,抚慰,磨合心灵的不公。这样个人情绪也就很快化解,不把个人情绪,影响团队合作。在大家一起打工的时间,当然是最快乐的时光,虽然有点累,但累而不疲,我朋友有一段话是这样描述的:我们都是一群多愁善感的孩子~经不住一次次的相遇别离又相聚~不知道为什么~为什么~为什么~打工结束的心情除了空虚还是空虚~不管做什么,都觉得是在用无尽的时间,以一种空虚去填补另一种空虚~为什么在一起努力一起流汗的日子就那么格外让人珍惜?直到外面的天亮了我们的心暗了大家别离了分开了不再见了关系透明化了。李开复说,不要想到什么就写什么。不要流连于小感伤和小感动。哼,我不屑!

  不过,还是得节制下自己的感情并且珍惜它,明白这种感情不是任何人都能要的~有些人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过~~大叔,兔子,三个弟弟,周凉。天要开始回温了吧~我也应该回到以前的那个我~明天,依旧阳光灿烂。帮随着朋友的一句,我也想和大家说再见了,在恒智装配包装服务有限公司打工体验了属于大家的25天。告别了大家,在此送上晚来的祝福:学业有成,工作胜利,身体健康,家庭美满。

  三、实践结果:

  那我用几个反证法来解释我此次社会实践的结果

  1、呆在家我只有浪费把爸妈的钱,而现在钱到了还帮我解决了一顿温饱问题。

  2、呆在家我结实不了那么多朋友,而现在我收获的不仅是钱还有友谊。

  3、在家里只是浪费自己的时间,没有一点社会经验,将来咋么在社会中生存。

  四、实践总结或体会:

  总而言之,长话还是短说好,简介明了,作为一个大学生,一定要让自己的一生,活的有意思,活的深刻,从理论到实践,从实践验证理论,更好的认识和适应社会生活,更好的领悟人生的真谛,为将来走出校园,走向社会打下牢固的基础,抓住一切去探寻生命的意思,总有一天世界将因你不同!

暑假社会实践总结4

  七月的xx,虽已是正值炎夏,但并不失雅安独特的灵魂“雅雨”,炎炎夏季,雅安虽仅有不多的炙热阳光,混杂着雅雨酷热也是少不了的。这既让人欢喜又让人愁的天气,也许正因为这个原因给我们这次暑期社会实践活动又增添了几分色彩,也许正因为这个夏天的缘故,这次暑期社会实践活动才让我领悟许多我不知道的道理吧!

  7月17日早上,我们在师兄的安排下,参加活动的学生们在指定的地点集合,同学们都很积极,冒着淅淅沥沥的雅雨,我们都按照要求来迎接未知的“挑战”,不埋怨活动的艰辛,任劳任怨,这也许是和川农大精神的教育有关,我想作为一名川农人也应该是这样的,这是最基本的吧!今天是活动的第一天,也是进入大学以来真正接触社会的第一天。要有个好的开始,更要有个美好的结局。现在蓦然回首几天活动的情景,突然感觉自己长大了许多,成熟了许多,懂事了许多。活动第一项为调查和宣传有关“低碳经济”方面的知识。此项活动持续了三天,分别进军了雅安市市中心、白郊乡、飞机坝社区。活动开始,我们拿着我们之前忙碌几天所整理的资料,拿到资料时,我们简直是丈二的和尚莫不着头脑,不知道如何发起,遇到人也不知该如何说。师兄打头阵,看了他们的实战演练后我们才渐渐的分散开来,几个人组成一组,并互相竞争,这时同学们才鼓起勇气开始认真地给过路人发资料并耐心地进行讲解,偶尔还会受到别人的拒绝和冷眼,但我们还是依然微笑着说声:“谢谢,打扰了,”这时师兄在旁总会竖起拳头对你说:“没关系,加油!”然后我们离开继续我们的“挑战”,同学们不但没有失去信心反而信心大增,互相竞争着,把那些资料发给路上的行人。之前,我很简单的认为,这不就是跟发传单形式一样的嘛!自以为是的,发就发啦!可在我发资料的过程中才发现自己大错特错了,太过轻视这个过程了,很多时候路人们都会认真地去问你,让你解说,开始我真的不知从何说起,也只好硬着头皮向他们解说,经过多次试探,最终也终于有了头绪并也能说出所以然,就是胆小了点。在接下来的两天时间里,我也就不再那么的畏畏缩缩的了,大胆连贯地回答了问者提出的问题。最后一项是全体成员在雅安市市中心亲自体验捡垃圾活动,在脏乱的世界里体验生活的艰辛,也为市人民做好爱护环境的榜样。现在想想几天实践活动虽辛苦一点,但学到的东西实属难得,物有所值。

  自信,是学习中提倡的一种想法,可是自信不是源于自-慰,而是源于实力,做每件事之前,我们真的要做好充分的准备,不要因为小小的毫无根据的自信而忽略它,跃过它。沟通和表达能力是我们必然要学好的,假使一个人的表达能力不好,那么就算沟通能力再好超越于他人,也是不行的,这双方是互补的关系,缺一不可的,而且还要敢于去与他人交谈问题,善于与他人讨论。而交际能力是要在实践中才能提升的,不要因为说不好而害怕说出来,也不要因为说得好而唠叨不停。这让我联想到我曾经在书上看到的社会交流时尽量注意的10禁忌:

  1:忌分等级待人;

  2:忌自以为“什么都懂”;

  3:忌过分打扮;

  4:忌随便误解对方;

  5:忌言谈举止浮泛;

  6:忌显示自己有恩于人;

  7:不要论人之非,发些牢骚;

  8:忌花言巧语,虚伪客套;

  9:忌出言不善,不讲信用;

  10:忌了解自己不应该知道的事情。

  通过这次活动,我们不仅宣传了低碳经济发展的知识,更重要的是在活动中我们学会了怎样去做事,怎样做好事,怎样与人交流沟通,学会了做事考虑细节问题的习惯,意识到了团队合作精神的重要性,学到了很多学校学不到的东西,领悟到了很多人生道理。此次社会实践活动也告诉了我:“礼貌用语可以获取别人的微笑和尊重,不能还像那无知的孩童时代,一句‘喂,你可以帮我拿下笔吗?’还理所当然的,回头一声谢谢也不说,不能太过于自信,自以为是,成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”当我们渴望成功时,那么我就要做好充分准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果,艰辛的劳累依旧可以换来微笑的安慰,任何成就都要饱经挫折,历尽风霜,所以真正的成功决不是饶幸可以得到的。不因环境的不利而消失斗志,不因外力的阻挡低头退缩,始终保持着一股豪气,自然能度过难关,开创人生的新局面。

  我很感谢学校给我们一次这样的“挑战”机会,人就是在实践中知道许多不为人知的领悟,慢慢长大,海尔总裁张瑞敏先生曾说:“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?就是把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”我想这次的活动在我的心里就是如此吧!因为此次至少也让我不简单过,也不平凡过,还让我知道那些以往不知的道理。

暑假社会实践总结5

  这次的实践活动是针对我们社区的一些垃圾问题,活动一开始的时候我跟随着社区志愿者们,一起展开了调查,就社区的垃圾问题,我们跟很多的住户做了一些调查,主要就是问一些垃圾问题,很多住户都表示很乐意配合,一天的调查下来,我们走进了很多住户家里,调查的结果表示很多的人对社区的垃圾问题还是挺重视的,但是也有很多对这些垃圾问题不满,社区的一些垃圾问题一直都存在,尽管每天都在处理这些问题但是问题依然存在,大家表示不满的是社区的一些垃圾处理的不好,经常堆砌,还有一些人乱扔垃圾,大家对此表示要严格处理,经过我们一行人的计划,这次活动我们主要就是要让社区的住户们有一个清理垃圾的意识,还有就是提高居民素质,再一个就是对这些垃圾做好分类。

  活动开始我们就每家每户的开始递邀请函,希望大家能聚在一起讨论社区垃圾的问题,这次活动开始我还是比较紧张的,大家都将很配合,我们都在一起讨论社区垃圾的问题,我们就这些问题,策划了一些解决的措施,跟社区的居民一起讨论,怎么去清理好垃圾,怎么去制止这些乱扔垃圾的现象,最后就是跟大家讲了怎么去做好垃圾分类,大家对这次的活动积极性很高,因为大多数的人都觉得有必要去处理这些问题,我们一行人这么下来也都是讲了很多。

  总之经过这么一次活动,大家都有了一个清理垃圾的意识,活动的效果还是比较显著的,因为大家都有听进去,所以在做这么一件事情的时候很都很用心,经过了我们社区志愿者这么一番周转,为期五天的社区实践活动也就结束了,希望今后也能够再有这些机会。

暑假社会实践总结6

  为提高学生对生态环境的认识,从小建立和谐自然环境的概念,做人与自然和谐和自然与自然和谐的良好生态贡献者。20xx年暑假学校以《这样的森林搭配合理吗?》为内容开展调查、分析、梳理、整合。从而使整个社会提高对森林的合理开发,合理调配,合理保留原始林的目的。

  一、对实践活动开展情况的梳理、整合。

  (一)调查,提供数据。

  全校三至四年级的同学共105参与调查,调查森林面积1857亩,其中用材林1130亩,经济林205亩,薪炭林522亩。

  (二)分析,了解现状

  随着当今社会对用材林的需求量的日益加大,经济林价值的突飞猛涨,用材林的面积由此也加速扩开。加上退耕还林,耕的是薪炭林,还的是用材林,这是造成薪炭林与用材林的比例严重失调的重要原因。薪炭林物种繁多,如果人们总是根除薪炭林,盲目的扩大用材林,将会造成薪炭林的严重缺失,长期下去,将对自然的损失不可挽救。

  (三)建议,保护生态。

  1、提高认识。保护生态平衡人人有责,消除眼前利益的给森林造成失调冒失行为。

  2、采取措施。国家有关部门要引起重视,采取对薪炭林的补偿措施和奖励办法来加大对薪炭林的保护力度。国家应对毁林开荒要建立相应的管理条例,建立扶植薪炭林的长远规划。

  二、对实践活动开展情况的总结、整档。

  全校三至四年级的同学共105参与调查,人人都进行了深入调查,数据整合,现状分析,整改建议这四个环节的资料处理。评选出了刘夏冰、谌佳欣、李旭霞等12位同学为暑假社会实践活动优秀者进行了表彰和奖励。学校将所有同学的调查资料整装成册。

暑假社会实践总结7

  今天是xxxx2年7月19日。到昨天为止,我们京鸿异瞥调研团队的暑期实践就正式画上了句号。回顾7月7日至7月18日这短短十二天的实践征程,可以说是酸甜苦辣尽在其中,队员们共同收获了成长与感动,并且在这个过程中也建立了深厚的团队感情。炎炎夏日里,陪伴我们的不仅有酷暑的滚滚热浪,更有我们对于这次实践的火热激情。几多坎坷,几多收获,几番失落,几番赢得。这个夏天,因为京鸿异瞥,我们相聚在一起,因为京鸿异瞥,我们共同走过

  Chapter1:前期准备困难多

  7月7日,我们开始进行实践准备阶段的重要一环――问卷设计。

  9:30 am 今天的北京,天空有些阴霾,但是京鸿异瞥团队的全体成员还是于上午九点半早早来到虹远西北会客厅,开始了我们团队的第三次会议,同时也是暑期实践正式开始的第一次集体会议。经过分工,我们决定将问卷设计分为两个方向:即面向北京居民的中文版问卷一套,以及面向外国留学生和在京工作者的英文版问卷两套。并且定于下午一点在图书馆集合正式开始收集资料以及问卷的分组设计。

  1:00 pm 图书馆六层空荡荡的,但是有两张大桌旁的八个人却正在紧张的分模块进行问卷的设计以及讨论。图书纸质资料,网上查阅的问卷设计方法以及技巧,QQ讨论问卷的英文翻译,大家虽然忙碌但却有序。期间,对于类似年龄如何分段统计,要不要询问月收入情况,调查问卷的名称该如何翻译等问题虽碰到了瓶颈,但是经过与老师的沟通以及小组成员之间的互相帮助,都顺利的解决了这些的问题。7日下午五点,我们正式结束战斗,摩拳擦掌准备迎接8日的第一天外出实践。

  Chapter2:外出调研迎挑战

  7月8日,我们来到了我们实践地的第一站:五道口,开始着手进行问卷发放。由于我们调查问卷的对象主要是外国人,所以刚一开始大家还有一些羞涩,不知如何开口与受访者进行交流。随着人流量的逐渐增加,我们也渐渐进入状态,面对来来往往的各种肤色的外国人,也慢慢有了上前“搭讪”的勇气。”Can I take up you a little time to fill in a questionnaire for us? It’s a survey.” “Sure.”通过交流,我们发现,在五道口街头参与我们问卷调研的外国人以留学生为主,他们来中国的主要目的是留学。与此同时很多留学生表示,自己非常喜欢中国的文化,也希望毕业之后能够留在中国工作和生活,这让我们感到非常高兴。我国的国际化进程由于外国人才的流入而日趋加快,外国人作为一个特殊群体也受到了当今社会越来越多的关注,同时,他们能够热爱中国,乐于为中国未来的发展做出贡献也是我们所希望看到的。

  9日上午,我们来到三里屯village,我们实践的第二个目的地,继续我们的问卷发放和随机采访。本次我们的调查对象分为在北京生活的中国居民和外国人两类,所以我们团队自然分成了中文问卷发放组和英文问卷发放组,两个小组分别进行调查。有了前一天的经验,9日的调查对于我们来说也显得更加轻松,更加如鱼得水了。笔者所在的英文小组发现,在三里屯village内的受访人群以在京工作的外国人为主,这一点明显区别与之前我们在五道口遇到的情况,在京工作的外国人普遍在中国的时间较长,对中国的文化了解更加深入,并且在交流中也为我们提出了许多建议。有一位在中国10年的英国人在谈到中外教育差异时表示,希望中国的教育体系能够在激发创造力方面做出更多的努力,尽可能的encourage creativity,更加开放,做到包容不同的思想,living diversity建立多元化的教育制度,这也不禁引发了我们的思考。

  在接下来的几天中,我们又先后走访了酒吧街、麦子店、朝阳区出入境管理局、望京等地,在北京的外籍人员聚集区进行了问卷发放以及采访。我们遇到的外国人和北京居民大多非常友善,并且乐于帮助我们完成问卷的填写,在这个过程中,我们付出了自己的汗水与努力,但是我们收获的不仅仅是成功的喜悦,更有对于自身能力的锻炼。正如我们的队员何海宇在实践结束时所说:“烈日炎炎,每个身影都行色匆匆,但是,就是这样的环境,练就了我们识人辨人的能力和沟通交际的口才。在社会上,要办成任何一件事,不光要天时地利人和,更重要的是自己全心全意的态度和真真正正的水平。汗水与收获,在曲折式上升的效率中,凝结成升华后的智慧结晶和愈加坚固的团队魂,也使这次实践成为我们大学生活中一段难忘的经历和宝贵的财富。”

  后记:本次我们的“Living in China――在京外籍人员职业发展与社会融入状况关系调查”暑期实践虽然已经告一段落,但是未来进入社会的实践征程依然在前方,依然在等待着我们。作为当代的大学生,我们把生活圈子局限在象牙塔之中是远远不够的,尽早融入社会,学习如何将自己所学的理论付诸实践而不是停留于课本之中才是我们未来真正应该学习的。但是对于如今的我们来说,前方的路还很长,现在我们要做的就是丰富自己的知识内涵,为今后在社会中真正的“理论应用于实践”打好基础。正如我们的一位外籍受访者所说,”I am really hopeful about the next generation in China.”我们这一代的大学生是祖国未来的希望,所以这也对我们自身的素质提出了更高的要求。中国的腾飞需要我们,而我们则必须明确自己的目标和责任。我想这也是本次暑期实践的意义所在吧。

暑假社会实践总结8

  7月25日,我终于踏出了真正的社会的第一步-以纯专卖店导购员,大学暑假社会实践总结。这次不同于之前的社会实践是在于它是我靠自己的能力争取来的。通过层层面试而脱颖而出的我,更加珍惜这个来之不易的实践机会。现在我就对这一个月的实践做一个工作小结。

  在以纯店的一个月里,工作的节奏十分紧张,上班时间分为早班(上午9到中午12点),中班(中午12点到晚上7点)和晚班(晚上7点到11点),迟到一分钟要扣掉1元钱作为爱心款。刚去店里报告,就马上开始上班,先从熟悉店内货品开始,经过几天的工作后,我对服装的尺寸、颜色、价格、面料及洗涤方法都十分熟悉。每天高峰期是下午交接班6点和晚上9点的时候。人流量最多,买单都会出现排长队的情况。因此大家积极性都很高。那段日子真是即紧张又充实,虽然很累但也从中总结了不少服装销售的经验,其实销售中最重要的就是揣摩和把握住顾客的心理,我将顾客分为三类:随意闲逛型、品牌信任型、比较购买型。能够从顾客的表情、举止中分辨出其类型,准备有针对性的服务。不管顾客最终是否购买,都要一丝不苟的向顾客介绍产品的相关信息,这增强了我应对顾客各种疑问和要求的经验。以纯店是当天的事情当天必须做完,所以经常性的下班都很晚,节假日几乎都是半夜一两点,经常两点多到货,更延误了下班时间。但是每天工作时,我都让自己保持精神饱满地状态出现在店堂里,很热心地、快捷准确地为每一位顾客服务,以礼待客。我会先了解顾客对商品的兴趣和爱好,真诚地希望每一位顾客穿上最适合自己最舒适的服装。同时也会认真回答顾客对商品提出的疑问,让顾客购买到最适合自己的服装,当顾客穿着合身满意的衣服,带着赞美的离开店时,是我最大的快乐。

  暑假实践这段时间里,店堂里每天像个菜市场一样热闹,当我们店这个月15万的业绩达标后,大家很欣慰,因为每天像打仗似的日子,终于有所回报。一个月没有休息过一天,虽然大家都十分辛苦,但都为自己取得的成绩感到骄傲。在以纯店我学会了顾客服务、店铺运作、帐目和物品管理。我真正体会到了工作的艰辛,但是这也让自己得到成长。在以纯店中我的销售业绩算是突出的,半个月卖了两万多,店长表扬了我,真是有种自豪的感觉。因为我觉得自己付出了很多努力,同时得到的回报也很多,每天紧张有序的工作,让我深深的体会到团队协作的重要性,一个人的力量十分有限,就因为凝聚和团结了所有员工的力量,以纯店才能取得每月业绩第一的辉煌成绩。

  社会实践的时间虽然并不长,可它让我认识到:人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多我们从课堂学过的一些道理,一些东西,而这些东西也将让我终身受益。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来打下了坚实的基础。此时此刻;即将面临毕业,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度才是成功的基础。

  一年前,初入大一的我,作为信技09电商班的一员,满怀着激情去竞选学习委员一职,我曾向所有素未蒙面的同班同学承诺过,我要挑战自己,我要扛上责任,我要尽力而为,一年很快就过去了,到现在,我能说我可能做得不全面,但我尽力而为了,在过去的一年时光面前,我又很多深刻的感受,还记得自己一次次奔走于教办与教室之间,一次次向同学们发布通知。。。。一次次和老师沟通。。。。一次次课前打开设备。到现在,每一件事对我来说都显得轻车熟路,而心里想的更多的是怀念与回忆以及班委们一起努力过奋斗过的身影。。。。

  作为学委,这一年的工作大概有这几方面:

  一、收交作业,监督学习,这是个基础而由繁重的工作,大学里,个人的活动和集体的活动是交集,并不是每个人对作业都非常重视,所以,我能做的不是强制他们做作业,而且我也没有这个权力,我只能催促他们,一次次一遍遍的,所以,我认为,基础的工作,只要用心,做起来最辛苦。

  二、收集资料,高效应对各种考试,当考试来临时,我询问班级同学和凭借自己的学习经验收集相关的考试资料并复印发给同学们,是同学们更高效的应对考试,辅助同学们取得好成绩。

暑假社会实践总结9

  一、活动目的:

  根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,学校政教处每年寒、暑假开展学生社会实践、社区服务活动,提高学生综合素质和能力。

  通过社会实践和社区服务活动,整合了社会各方力量,使学生的综合素质进一步得到延伸,进一步完善了学校、家庭、社会三位一体教育机制。通过自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。

  二、活动主题:

  深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“九中学子”的风采。

  三、活动主体:

  包头九中高一、高二全体学生。

  四、活动形式和要求:

  1、各年级以班级为单位分成若干活动小组,选出组长,走进社会、社区,开展社区服务活动。活动时间量为2小时/周/人。各活动小组密切合作,自主开展社会实践、社区服务活动。主动联系活动单位,简要制定活动计划,在活动中有意识地锻炼了各方面的能力。

  2、以学生社团(义工团等)为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

  五、活动时间:

  20xx–20xx学年度暑假。

  六、活动内容:

  1、社区服务:参与社区管理,参加义工等活动。协助村、居委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展清洁楼道、拾捡垃圾等活动。

  2、扶贫助困:发扬助人精神,在敬老院、福利院等地开展敬老爱幼活动,深入社区开展“送温暖,重晚情”活动。

  3、职业体验:根据自我职业生涯规划,寻找相关职业进行实习体验。

  4志愿服务:进行普法宣传,宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,宣传《劳动法》,宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。

  5、家务劳动:假期每周为父母做一顿饭,收拾一次家。

  七、评选办法、参照标准及评选结果

  1、评选办法:在班内,小组互评出A、B、C三等各1/3,班主任复核。再送到政教处,政教处组织专家组再复审,确定等级,公示后,计入成长记录档案。

  2、评选标准:a、五个一活动完成情况 b、活动的难易度 c、有无亮点 d、有无创新点 e、态度

  3、评选结果:高一年级A等175人

  高二年级A等207人。

  八、活动效果:

  1、服务社区

  通过服务社区的活动,使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。

  2、走进社会

  通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动,积累社会生活经验;理解社会规范的意义,并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力,形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究,懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系,形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化,懂得理解、尊重文化的多样性。

  3、珍惜环境

  通过和自然的接触,领悟自然的神奇与博大,懂得欣赏自然的美,对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境,领悟到自己的生活与环境息息相关,加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动,懂得人们的生产、生活对环境的各种影响,熟悉环境保护的常识,掌握基本的技能,并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题,自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

  4、关爱他人

  通过和他人的接触、交流,学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况,懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作,形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人,自觉而乐意地为他们服务,掌握志愿服务的有关知识和技能,对他人富有爱心,使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中,获得深刻体验、感受和满足。

  5、善待自己

  通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的优点与弱点,知道如何发挥优势、弥补短处。能够了解自己的情绪,并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪,进一步适应各种社会角色,正确理解个人价值。通过各种锻炼活动,掌握安全生活的常识,能够在危难中自救与求救,养成对自己生命高度负责的态度。懂得自己的权利与义务,能够学会用法律保护自己。在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度,愿意为创造更美好的生活而不懈努力。

暑假社会实践总结10

  今年我校的暑期社会实践活动在”共建家园迎奥运,改革开放伴成长”主题引领下,我们注重传承交大精神传统,进一步加强了社会实践内涵挖掘、机制创新和体系完善,形成了以下六个方面的特点:

  一、制度保障,确保规

  范长期以来,我校高度重视建立一个合理、稳定、有序的实践育人体系的重要性,形成全校性的大学生社会实践活动由校团委牵头,党委组织部、研究生院、教务处、学指委、科研院等共同组织,有关部门与各级党委积极协助的有效机制。制定一系列规章、制度,如《xx交通大学关于推进在校学生挂职锻炼工作的若干意见》、《暑期社会实践报名办法》、《社会实践管理办法》、《社会实践总结评比细则》、《社会实践基地管理办法》、《社会实践指导教师聘任制度》、《社会实践指导手册》、《日报制度》等等,作为社会实践活动顺利开张的制度保障大大促进了学生参与社会实践的规范化、有序性,保障了实践活动的顺利开展。

  二、细分群体,分类指导

  我校注重将大学生社会实践同学生自身发展、地方经济现状和社会实际需求相结合,坚持低年级本科生”走走看看”,即以关爱社会、了解社稷民生、锻炼身心为重点;高年级本科生”摸摸练练”,即以挂职锻炼、专业实习、就业见习为重点;硕博士”想想干干”,即以服务地方、为地方国民经济发展献计献策、帮助解决地方发展过程中出现的难题为重点,简言之,就是从”走走看看”、”摸摸练练”到”想想干干”,形成了一整套完善的实践活动体系。此外,我们也注重发挥学生的专业优势,引导他们依托专业平台开展相应的实践活动。制定积极加强校地、校企合作,充分挖掘全社会作为高校课堂的功能,帮助和引导学生去体验与感悟,促进学生将专业所学投入实践,培养实际工作能力和社会适应能力。

  三、思源计划,强化品牌

  从xxX年始,我校推出大学生社会实践的品牌项目―――”思源计划”,形成了一套大学生社会实践的工作流程和工作模式。实践团队在第一线收集分析问题,通过实践现场处理,不能解决的问题带回学校;返校后利用学校师生的科研优势,持续跟踪立项解决,以此真正实现高校与社会大课堂的融合与互动。”思源计划”正式开展三年来,已立项400余项,内容涉及管理咨询、政府决策、机电控制、材料加工、生物制药、食品保健、农技推广等多个领域,其中正在实施的项目35个,受益大学生超过2000人。人民日报、新华社、教育部工作简报专题介绍了这一经验做法。

  四、挂职锻炼,落实保障

  为配合校团委推出的”英才计划”,我校出台《xx交通大学关于推进在校学生挂职锻炼工作的若干意见》,旨在通过选拔一批品学兼优、能力素质俱佳的优秀学生到党政机关和重点行业参加挂职锻炼,学以致用,积累经验,使之成为未来高素质青年精英人才和党政人才。今年,除106名优秀大学生赴xx9个市级、19个区县的党政机关进行暑期挂职锻炼外,还选派了百余名品学兼优的本、硕、博士生到安徽铜陵、凤阳,江苏无锡、东台、浙江宁波、舟山等地政府机关、企事业单位挂职锻炼。其中凤阳博士团在05年成功制定”十一五规划”的基础上邀请专家进行回访,并把相关产业引进凤阳;铜陵博士团运用校内学科优势参与铜陵市电子政务”十一五”规划,完成技术攻关数十项;无锡博士团牵线搭桥将学校多项科研攻关项目引进无锡,并得到无锡500万项目经费等。此外,挂职博士创建网上论坛,以”博客例会”等互动方式,实现挂职同学间、挂职单位和同学、学校和同学、学校和挂职单位三方之间实时的沟通与交流,确保了挂职锻炼工作的顺利开展。在10月下旬,我校将召开挂职锻炼座谈会,将会同有关部门进一步明确定位,完善制度。

  五、实践基地,百家争鸣

  为充分发挥高校和地方在共同培养国家高端人才上的优势,进一步实现我校服务地方经济发展的目标,今年初我校全面开展”建设xx交通大学百家社会实践基地”活动,提出”已有社会实践基地‘一个不能丢,活动不能少’;开发新的社会实践基地,做到实践活动目标化、全年化”等措施。暑假实践前通过对几年来我校在全国各地建立的社会实践基地进行梳理,实践团队有针对性的重视了社会实践基地建设,带回新的《社会实践基地申请表》11份,在原有基础上进一步加强了我校社会实践基地的质量和数量,争取创建百个具有长效机制并影响深远的实践基地,让在校学生有更多的机会能够投入到社会实践活动当中去,推动社会实践的长效性发展。年底我校将举行社会实践基地评比活动,进一步的巩固基地的建设和维护。

  六、网络互动,透明公开

  我们依托”实践在线”网站与BBS上开设的社会实践板块,使实践活动立项、申报、审批、开展、总结评审以及新闻信息发布的工作流程更加便捷。为贯彻我们的日报制度,要求每支团队将实践过程、感想发布在bbs及实践部邮箱,并将其整理归类及时在bbs上公布统计数据,保证值班工作的透明化,同时指导团队实践过程,有效的防止了实践中的走过场现象。至今年暑期结束,我们已收集了180支团队近700份的日报及400份的感想,很好的起到了监督规范及管理指导的作用,sina网、《新闻晚报》、《xx晚报》、交大主页对此进行了专门报道。同时,我们在东方网开通了交大社会实践博客群,团队也响应号召纷纷开通自己的博客,将团队媒体报道、优秀日报、感想、照片和实践部门动态在博客上即时动态地展示。我们定期制作了《放飞希望》简报,刊登优秀实践活动。我们还开通了短信平台,通过短信方式与每支团队实时联系,确保团队安全。对于不能及时上网的团队也可以通过短信平台进行有效沟通。此外,今年的社会实践优秀个人,优秀图片,及优秀DV作品的评选,都将实行网上公开评比,由全校同学投票选出。

  回首20xx,我校社会实践活动无论在参与规模、管理模式上,还是在服务社会的实效性上,稳步发展,既保证了实践活动的连续性,又年年有创新,取得了一些令人瞩目的成绩。展望未来,我们任重而道远。在接下来的一年里,我校将继续完善社会实践工作机制,做好”思源计划”、挂职锻炼的后续工作,用丰硕的实践成果回报学校和社会各界的关心和支持。

暑假社会实践总结11

  随着《亲爱的》、《失孤》等电影的上映,幼儿防拐也成为了当今人们热议的话题。20xx年7月22日,沈阳师范大学学前与初等教育学院“握紧你的手”社会实践团队赴清原县红透山镇棚改新区开展“幼儿防拐宣讲”为主题的暑期社会实践活动。

  在我们进行宣讲之前,我们做了大量的宣传工作。第一种方式,网络宣传:无可厚非,网络宣传是现代化最好的宣传方式也是最快的宣传方式,我们通过这种宣传方式,希望达到让人们到现场参加活动产生更加积极热烈的效果。第二种方式,社区宣传。我们在社区内发好宣传单,向大家简单介绍本次社会实践的宣讲内容,希望对居民“幼儿防拐”这一类事情得到更多的重视,以期望减少悲剧的.发生。我们布置了宣讲场地,很高兴有广大热心的群众帮忙。更值得我们高兴的是,宣讲还没开始已经有人在旁边等候了,说明大家对这次“幼儿防拐”的宣讲十分重视。宣讲的过程中人也逐渐增多,这也大大增加了本团队的信心。在我们宣讲的中间穿插着表演的节目以及和观众的互动,使这次宣讲变得不那么枯燥。我们宣讲的内容主要有:讲解了如何防止儿童被拐事件的发生,也测验了个别小朋友来观察他们的反应,以提醒家长们,防拐不仅仅是电视上才会出现的,它可能就在我们身边。同时我们希望那些家长们在防止自己家的儿童被拐的时候,发现街边有疑似被拐儿童,及时报警。

  童年是彩蝶的蹁跹,是满园的笑脸。不要让迷离的泪眼,不要让梦想搁浅,更不要让斑斓的童年,变成抹不去的梦魇。长大是一种变迁,需要雨露滋润心田,更需要一片安宁的天。通过这次社会实践不仅让家长和孩子了解了关于防拐方面的知识,对们今后的对幼儿园教育的内容得到了启示,要加强对“幼儿防拐”的意识,减少悲剧的发生。

暑假社会实践总结12

  社会实践总结是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践总结活动,有助于我们在校大学生更新观念,汲取新的思想与知识。近一个月的社会实践总结,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我平生受用。社会实践总结加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践总结中开辟了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的乾坤里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践总结中得到许多的感悟!

  一管理者的管理

  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  二自强自立

  俗话说:”在家千日好,出门半”招”难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关怀,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么艰难,挫折都是靠自已一

  个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

  三熟悉来源于实践总结

  一切熟悉都来源于实践总结。实践总结是熟悉的来源说明了亲身实践总结的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践总结的发展不断促进人类熟悉能力的发展。实践总结的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的熟悉能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践总结对熟悉的决定作用,熟悉对实践总结具有巨大的反作用。熟悉对实践总结的反作用主要表此刻熟悉和理论对实践总结具有指导作用。熟悉在实践总结的基础上产生,但是熟悉一经产生就具有相对独立性,可以对实践总结进行指导。实践总结,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识实用武之地。只学不实践总结,那么所学的就等零。理论应该与实践总结相结合。另一方面,实践总结可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践总结中学习,从学习中实践总结。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践总结中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才干在竞争中突出自已,表现自已。

  四专业的重要性

  选择了会计为专业的我,在这次实践总结中自然比较关注这一环。虽然在实践总结中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识

  真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践总结应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此简单。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才干在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,惟独理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特殊小心慎重,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

  小结

  很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才干更好地为社会服务

  实践总结,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识实用武之地。只学不实践总结,那么所学的就等于零。理论应该与实践总结相结合。另一方面,实践总结可为以后找工作打

  基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践总结中学习,从学习中实践总结。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,天天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践总结中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才干在竞争中突出自已,表现自已。

  在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,惟独学习的氛围,究竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触

  各种各样的客户同事上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践总结中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。兴许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才干比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注重到社会实践总结,社会实践总结必不可少。究竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的对社会实用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才干更好地为社会服务。

暑假社会实践总结13

  xx作为xx的省会,是xx的政治、经济、文化中心,在环保方面天然也应该做得最好。为了保护xx市的卫生环境,我和几位同学一同于x月x日到了坐落美丽的西海岸的假期海滩去当一天的清洁工。

  步入假期海滩,只见人们都在绚烂的阳光纵情的欢笑和玩耍,椰风海韵醉游人,这不正是海南岛的魅力所在吗?可是,美中缺乏的是金黄色的沙滩上那些零零散散的废物,首要是一些抛弃的塑料带,易拉罐以及各式各样的食品包装。看了这副现象,咱们便立刻着手,拿着一个大塑料废物带开端了咱们捡废物的举动。

  从某种视点上来说,咱们一开端的动机并非单纯的只为拣废物而来。由于很少有人会自动想到在暑假的社会实践会做这个,咱们算是误打误撞吧。碰巧在网上发现了有人当起了责任的清洁工,所以也想领会一下。

  折腰,仇恨。再折腰,再仇恨。行善积德的动作都是那么的机械,看似简略,却很累人。跟着咱们的尽力,逐渐地,废物不断地削减。这时,一旁的游人看到了咱们,有的还持续玩,但有点也逐渐加入了咱们的举动。一个下午往后,沙滩比起曾经有了很大的改观。跟着夜幕降临,前来烧烤人多了起来。这时咱们才知道,大头戏来了,晚上产生的废物才是最多的。但合理咱们要举动时,这时作业人员来了,他表彰了咱们,并告知咱们晚上烧烤完毕后,会专门有清洁工来清扫,所以不必费事咱们了。咱们高兴的点了允许,带着满意的笑脸踏上了归程。

  小的时分,教师们常常教育:好好学习,不然就要当清洁工。但经过了这一次的领会,令咱们领会倒了:其实不论是什么样的作业,都需求自己用心去做,每一份作业都要需求有人来做,不论人家究竟怎样,究竟值得咱们敬重,

  究竟,假如没有他们,那又将呈现什么样的另一份光景呢?

暑假社会实践总结14

  一、实践目的

  1、毕业前的社会初体验

  (1)企业究竟是什么样的?

  时间过得真快,一转眼大学三年的光阴就这样悄然而逝,对于不考研的我来说就业这个问题则成为眼前必须密切关注的一个重要问题,关于暑假的社会实践总结。所以20xx年的这个暑假至关重要,是一个绝佳的实践机会。

  为了提前摸底,弄清企业究竟是怎样的这个问题,我找了很多公司的招聘信息,在其中选中了苏州宏锦建材有限公司这个单位进行为期18天的暑期实践。

  (2)小小私营企业也有自己的春天

  苏州宏锦建材有限公司是建筑模板、胶合板、多层板、本松木模板、清水模板、松木胶合板、覆模板等产品专业生产加工的有限责任公司。苏州宏锦建材有限公司拥有完整、科学的质量管理体系。它秉着诚信、实力和产品质量获得了业界的广泛认可。而且企业内部管理有序,领导和员工上下同心,企业文化相当融合。服务态度一流,产品质量上乘,在业内相当具有竞争力。

  虽然这并不是什么全球500强或全国100强企业,但是当深入接触它的时候才能体会原来小小私营企业也有自己的春天!

  2、查漏补缺,发现自身特点,寻求最适合自己的工作方向

  (1)商务英语专业毕业究竟该找什么样的工作呢?

  作为一名商务英语方向的毕业在即的大四学生来说,未来的出路在哪里?当翻译?进外企?还是。。。。。。这是许多同学共同面临的一个问题。那么事实呢?我们应该针对每个人不同的情况去找相应的答案。所以实践出真知,那么就去实践中找到适合我们每个人的答案吧。

  (2)工作都有其共通性

  英语作为一种交流的工具,未必要将它作为我们安身立命的唯一资本,有时候可以作为一种辅助性的,锦上添花的魅力加分卡。在选择工作的过程中,首先分析清楚自己的优势和劣势,充分地发挥我们的优点,并且查漏补缺。提前了解各种公司中具有相通性的职务及其职责和技能要求,这对于我们明确地选择职业具有相当重要的指导性,有利于做到事半功倍。

  (3)提前演练利于日后在职场上胜人一筹

  学校里学习的知识通常理论性较高而缺乏实践性,因此去企业实践便成了我们理论知识的验金石。若在企业中的实践能够做得如鱼得水,那么日后真的走上职场就不会觉得迷茫和不知所措了。好的实践经验可以树立我们良好的职业修养和素质,培养全身心投入工作的积极进取精神。当具备这种素质后,我们将成为所有企业欢迎的对象。

  二、实践内容

  1、负责公司的零售账务管理

  (1)录入该公司每日零售账务

  我负责将公司每日的零售销售单按序排好,并装订,然后运用公司的会计管理软件负责将该部分的销售往来的明细录入电脑存档。之后将当日销售单放到文件柜中按时间顺序放好。

  (2)及时汇报当日的零售情况

  完成以上任务后,我需要写一份当天的零售情况汇总报告,并发给上司审查。有什么问题和建议都需要写进当日报告。

  (3)月末将当月账务汇总

  到月末的时候需要将当月所有的账务进行汇总,并制作月销售总帐。然后将当月明细账务和月末汇总表发给主管审核。

  2、负责整理公司各种资料

  (1)负责整理以往客户的资料

  由于公司的不断发展,客户数目越来越多,有些客户并非常需客户,故他们的资料以前并未做细致的记录和分类。所以我需要辅助一位有经验的同事把以往的客户资料一一整理、归类并加以注明,包括他们的名称、地址、联系方式、业务往来情况、支付状况等。

  (2)记录整理办公室所需用品的使用情况

  办公室总是需要置购一些办公用品,例如打印机墨粉、各类打印纸、发票或收据、笔、办公纸等等用品;另外,有时候电脑、电话、空调、打印机等等还需要维修。这些费用的开销是在每日财务之外的,但还是需要详细的记录和保存。这部分的工作也是我实践内容的一部分。

  (3)更新产品价格表和打印新的价格标签

  产品的价格会随着市场需求和生产工艺的差别而变化,或者当一些陈的库存需要打折处理时,原来的产品价格记录都需要相应更新,其价格标签也要重新打印。所以当公司做出更改时,我就需要随着更改和记录。

  3、向库管部传达订单信息

  (1)将电话客户的订单及时送到库管部并督促他们按时发货

  每当电话中接到客户订单就需要记录并打印订单,然后立即交给库管部门,并督促他们按时发货。

  (2)通知库管部撤销发货

  若客户临时决定或由于其他原因原有电话订单需要取消的,我要负责及时通知库管部取消发货,并且收回之前交给该部的订单。然后在电脑上要将原先记录的该订单改成无效订单,还需在原纸制订单上注明该单报废。

  三、实践结果

  1、熟悉了办公室文员的相关工作程序和内容

  在这个暑假实践的18天里,我主要做了日常财务管理、各类资料整理和向库管部传达订单信息的工作,当然另外还包括一些琐碎的事。在这段虽然相对较短的时间里,我却大致了解和熟悉了作为一个办公室文员的基本责任和工作内容。因为各种工作都有其相通性,虽然是建材公司的办公室文员,但是我相信以后到别的类型的公司做相同的工作我一定会得心应手。

  2、了解了一些相关的会计和财务方面的软件应用

  该公司使用的是金中大会计管理软件,而每次要做销售账务和写订单,所以掌握了一些基本的功能。本来这个暑假留在学校除了要去公司实践以为,另外一个目的也是为了在校看书,准备江苏省会计从业资格证的考试。所以刚好这次的实践为我提供了一个熟悉和实际操作会计管理软件的机会。这次的经历对我来说非常得宝贵和实际。

  3、培养了良好的人际沟通能力

  由于我在这次暑假实践中的工作有负责将订单信息传达给库管部的任务,所以和我的工作息息相关的部门不只是办公室,还包括库管部。因此,在这次工作中我认识了很多同事,在这18天里我们建立了很好的关系,能和他们交流很多事情,也从他们那里学到了很多关于职场的能力和技巧,还有关于公司的文化等等的东西。由于这两个部门的人从年龄上相差较多,有和我年纪相当的,有中年人,还有接近退休的中老年人,而且有男有女,文化程度也有所不同,所以在交流中需要采取不同的沟通技巧和说话方式。当然,我们的相处很融洽也很愉快,在与他们的相处中我得到了宝贵的经验可以为以后我真正走进职场的时候奠定基础。

  四、实践总结和体会

  1、这是我人生中一次宝贵的经历

  在大学最后一个暑假我提前经历了一次职场生活,这是以往我的生活中不曾有过的经历。在这次的实践中我收获了很多,无论是职业技能上、职业道德上、人际交流上,还是我对于自己职业的选择与定位上,我都获得了不少经验和启发。这将对我未来毕业时选择职业和进行工作提供直接经验,使未来的职场之路可以走得顺利一些。

  2、在职业选择和对企业看法上的改变

  之前,我只是对于那些耳熟能详的全球500强或全国100强企业了解和知道得多一点,可是对于中心企业的关注远远不够,而且一直认为在中小私营企业也不会有什么作为,然而在这里工作了这么些天以后发现其实事实不全然是我原以为的那样。为此我不得不改变我当初对中小私营企业的偏见,确切地说应该是由于不了解而先入为主武断地下的结论。若不少亲自在该企业实践过这18天,我一定还抱着盲目崇拜前多少强的这种信念。因此我从这次实践中彻底改变了对于企业的偏见。小小的私营企业也有自己的春天。其实工作都有很多相通性,未必一定要在知名企业里才能做出自己的成绩。就好比别人一直说的:与其在知名企业做一名普普通通的小职员,不如在一家小企业领导者。是的,前后两者的发展空间很能力是不一样的。在现在这个就业竞争压力如此之大的社会当中求生存和发展未必大家都要挤破头走一条独木桥,制胜的关键在于谁敢创新,谁能创新,谁能走别人没有走过的路。那么是我的话,我选择走一条属于自己的不断创新和创造的可发展的道路。

  3、明白了什么才是好的第一份工作

  常常听人说第一份工作一定要找个好的。可是一直都没弄懂什么是好的第一份工作呢?现在,我终于有了答案。所谓好的第一份工作,未必一定要是高薪的,未必一定要是高位的,未必要是知名企业的。可是,好的第一份工作一定要是能让你全身心投入你的工作的!那么,就是在这个企业这个团队中你能够感受到一种积极向上的动力使你自然而然地投入你的工作。只要你在这里工作那你就能发现自己的价值。只有这样你才能培养起良好的职业习惯和职业道德。好的职业习惯和职业道德是人生无比宝贵的财富,绝不是物质可以衡量和替代的。所以,我可以做的就是喜欢自己正在做的事,从基层做起,在自己的岗位上为我的团队贡献自己的力量。

  4、在职业技能上的进步

  本来之前一直以为自己只会一些英语,其他什么都不会,对于选择工作也很迷茫,不知道以自己的能力应该做什么样的工作,可是经过这次的实践我明白了其实自己的基本技能已经具备,只是还缺乏社会经验而已。只要进入企业后多[]

  动脑筋,多向别人请教,多学习和实践就可以很快适应和掌握一些我们之前认为自己根本不可能进入的行业的一些相关工作。所以我也克服了之前的一些对于自己未来择业的担心,而且更加确定在今后的最后一年的大学生活中要抓紧时间多多丰富自己的除了英语外其他方面的能力。当然,在这次的实践中我运用上了自己的计算机办公能力,并且还熟悉了一些会计财务方面的使用能力,还学会了一些办公用品如打印机的使用。这些都是我所收获的。

  在以后的学习生活当中我会做一个有心人,多实践,多锻炼自己,并不断学习,努力充实自己的各方面的能力。

暑假社会实践总结15

  署假来了,面对最后一年的校园生活,想着刚刚过去的最后一个署假,紧张沉默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个足迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足。

  两个月,短短的两个月,说不上是每一份经过都会成为内存,但紧张沉默之后更多的确实是感慨。

  署假期间,我在广东**市的一家电脑公司做教师,主要是教那些比较简单实用的办公软件,本来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑教师,于是真的觉得老师那句话的实在,在学校,学到的任何一种知识都是一种有用的贮备,虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象很遥远,但说不不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉那些东西在学校见过,但却己经忘了,擦肩而过。想起这,真的得感谢在校期间学的那些本专业的那些另外的知识。

  以前也想过,学我们英语专业的,也许以后最起码存在那种机会去走向讲台,所以,这短短的两个月的经历,对我来说,无疑是一个很好的煅练,而且,专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作。因而,在工作的过程中,我都在不断的提醒自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求。

  因为公司的员工都是即训上岗,所以,一直没有休息,而且在工作期间最大的体会就是,作为一个教师,或者说是一名授课者,最大的考验就是耐心,有的时侯,一个问题还得重复很多遍,这个时侯,就不能只站在自己的角度去想它,而应该站在对方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷静的习惯,这也是在这很短的工作中得到的很大的体会。

  在工作之余,我还经常出到外面去看看,也算是一种见识,东莞是一个新起的城市,但它却己走在了中国城市建设的最前端,在这种地方,看得到更多的机会,更多的挑战,有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得格外重要,不然,常常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不可过多的去计较,自己能做到何种程度,应该有一个很明了很中性的认识,不能过于攀比,更不可自以为是。

  因而。结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时侯是社会,职业选择自己,面是不是更多的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。

  以上就是我署假的实习报告,可能并不是一份很规范报告,但确确实实我这两个月工作中的感受。

  虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口,但我认为,无论任何一种偿试,都是对自己以后很宝贵的充实。