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大学生三下乡总结1

  一晃眼,这十多天的下乡生活就结束了,带着感恩的泪水和不舍,我们准备返程。

大学生三下乡总结

  在车上,大家都熟睡了,我还在为最后一天的总结奋笔疾书。看着他们疲惫的脸庞,我突然觉得好幸福,联想到在学校的生活,那么慵懒而盲目。而在这些天里,我们都为自己的课程、为各项调查、实践活动不停地奔波劳累,每天早起晚睡,过得非常充实而有意义。心想,这段下乡插曲会为我的大学生活带来怎样的改变呢。

  下乡的生活,让我体会到一种辛劳,收获到一份幸福、一份感动、一份难得可贵的情感……我从来没有想过一位教师为了一堂课要付出那么大的努力,而在这16位队员中,我并不是最辛苦的,因为手语课我已经上过很多次了,我主要集中注意力使课堂变得轻松活泼一些,把内容讲得生动具体些,把学生定位准确,就差不多了。而有些队员从来没有上过课去教学生,这些课程也是一些平常不怎么使用的课外知识,所以他们特别花时间去备课。在日常生活中,他们一有空就专研自己的课程,我很佩服他们那一种认真的态度、执着的精神。这让闲着的我很不好意思,所以我常常在课余时间也和小朋友呆在一起。

  每次写日总结的时候,我都说我们队员之间的感情越来越深,每天都有更多的体贴、更多的感动。现在回忆起来,一双帮助的手、一个肯定的眼神、一个依靠的肩膀、一摞洗干净的碗碟……无处不体现着大家情感上的进步、生活上的进步。本来我们是有安排人手值日去做饭的,可是没想到大家有时候真的是忙不过来,所以有段时间的饭菜都是以师姐为主力煮的。虽然师姐的手不慎被烫伤,伤疤很大,但是我相信在她的心里,幸福的滋味一定比痛的感觉多。而我们其他的队员,在生活工作中也是很努力的。我很感动的是有一次我、丁丁、中原去买菜,我们都是第一次,不知到哪里比较便宜,有了几次买菜经验的步源就和我们一起去。那可是要大清早6点就要起床出发的,对于极度疲惫的我们来说,多睡一会儿是多么幸福的事,他甘愿牺牲个人的幸福帮助我们,真的很感动!当然还有很多令人感动和幸福的事,就像我们说的:我们付出爱,收获感动。说实话,在青协一年了,我和他们之间的接触其实很少,但是通过这次的活动,我了解了他们。借用曾颖的一句话:我觉得他们都很美,都很帅!真的,通过美丽的内在影响外在,让平凡的我们都能焕发出无限的光芒!

  另一种感情就是我们和小朋友之间的了。这段情感就像22日那天的日食一般难得可贵了。在我心里,我总是觉得小学生都是吵闹的、顽皮的……所以不是很喜欢小学,可是我也不知道为什么我就参加了这次三下乡活动,也许是一种冲动,也许是一次证明,也许是一个梦想,总之,这次我是怀着积极的心态去面对所有问题。说来也奇怪,真的站到小朋友们中间之后,我之前所有不好的想法都跑到九霄云外去了。我努力地使他们安静、努力地上好课、努力地让他们活跃、也努力地和他们友好相处,把我的热情、我的梦想全都给了他们。我发觉我很享受这种当老师又很像姐姐的感觉。我贪婪地吸吮他们灿烂、天真无邪的笑脸上盛产的浆液,我情不自禁地和他们不怀好意的笑一起笑,我无私的和他们分享快乐,我由衷地赞美他们的一切美好……我班上有一个女孩子对我们说:“当明星的感觉很好吧,这么多人围着你们。”原来在他们眼中我们就是明星。可不同的是,我们会被他们整,我们和他们之间的距离不是那么的遥不可及……

  在校外的活动,主要有访问和割禾。在访问的过程中,我们都很努力地在行动,不论我们访问到多少家,不论我们面对的是什么样的表情,我们始终热情,学会去谅解村民的不便之处。对于割禾,有几个人有恐怖的经历,而大多数人则是一直快快乐乐的。我觉得这次割禾更像是一次玩耍吧,因为很多人以前没有试过,所以很新鲜,人又多,很快就收割完毕了。总之,我们在那片稻田上收获了丰收也播种了快乐!

  三下乡之前,我兴奋地同老朋友说:“我选上了,我可以去三下乡啦!”等他们弄明白三下乡的意思之后,就对我说:“我们都是乡下来的,还有什么没有体验过……”可是我却没有因为这句话而对这次活动失去期待,我对自己说:我一定要好好地过这十多天,我要告诉他们有什么不同。虽然时间短暂,不足以让我去认识和了解带给我感动的孩子们。但他们带给我的感动和热情是那么的让我感到快乐,同时也更让我明白自己的责任。我要带给他们知识,我要引导他们向善,我要激发他们学习的兴趣……我努力去做了,尽心尽力去做了,结果还让我感到满意。而我们队员之间相互关心,相互帮助,同甘共苦也让我感到在这样的环境中有这样温暖的集体是如此幸福。每一顿都吃到大家一起动手做的饭菜是那么得香,也正是因为下乡才使我们这群平时并不是很熟的同学真正懂得了团结协作,成了有着一份共同的特殊经历的朋友。我还想到了父母,真感谢他们带给我那么幸福的生活,多么希望我将来能为许许多多的人创造幸福啊!

  三下乡结束了,想念那群孩子亦如他们想念我们一般,愿自己能把从他们那儿得到的东西作为鞭策自己前进的动力,在大学甚至社会上永远积极向上!也希望我们三下乡的同伴能永远相扶相助!

大学生三下乡总结2

  我们是七号来到公司的,公司总经理热情的接待了我们,给我们讲注意点,安排住宿,安排师傅。我们两人被安排到了江苏省环保厅智能弱电工程的施工现场。

  由于我们初来咋到,带我们的师傅安排我们对现场的线缆进行整理,通过整理线缆了解了线缆的各种型号及应用,在工程实习之余我们参观了该工程的系统、功能、安装、产品功效等。

  在实践过程中,我们干了很多杂事,事虽然杂,但知识不杂。通过整理线缆,我们了解它的型号、功能;通过去建委拿枪式机等各种监视设备的清单,更换硬盘录像机了解了各类型号的枪式机和硬盘录像机的安装、功能、监控系统等;通过敲掉工地现场地上水泥,并清理干净,便于安装地板,并把斜的管子改正,了解了管线的排布与安装;通过涂抹防火涂料,了解了涂抹的时候要涂抹均匀,涂料尽量不要碰到墙,加深了解了防火材料的种类及功能等等,加深了对专业的理解,提高了学习专业的兴趣。

  这次的实习,很苦也很累,但我们不怕,克服了天气的炎热,克服了交通的不方便,我们克服了所有的困难,坚持到最后,我们相信我们这次得到的不只有苦和累,我们得到了锻炼、得到了知识、得到了……很多很多。

大学生三下乡总结3

  “实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”是的,我们的智慧永远分不开实践,实践是检验真理的唯一标准,我们也要在实践中提升自我,培养我们各方面的能力。此次暑期三下乡实践活动中使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

  六月下旬的同学们都沉浸在紧张的期末备考中,可这时学院的三下乡暑期社会实践队员的选拨已经悄悄展开。响应团省委号召,我校批准每个学院一支暑期实践队组织进行社会实践活动,我们队伍由大二学长组织申请,号召大家投身暑期三下乡社会实践活动中过来,发挥我们大学生的能力。同时,在实践中提升自我,受教育、长才干、做实事,以实际行动为“新农村建设”奉献我们应有的力量。我们支队组织赴**镇开展社会实践活动,我很有幸地成为其学中习一网员。

  为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传资料,为三下乡的活动开展做了充分的准备。出发前,学院团委书记杨明星老师给我们召开了动员大会,让队员们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

  骄阳似火的7月却挡不住我们前往**镇的热情和决心。7月21日,在与**镇政府工作人员进行简单的交流和沟通后,镇政府决定为我们组织召开座谈会议,详细地为我们介绍**镇各方面的现状以及发展的趋势,他们的热情介绍可见他们对我们工作的支持和理解。座谈会上外省的几位同学不太能理解地道的四川话,可他们都紧锁着眉头,努力地理解,尽可能地听懂座谈的内容。这次座谈会议的意义重大,不仅使我们对**镇有了初步详细的认识,了解了当地的民风民俗,还能让我们对我们的活动准备进一步完善,以便活动顺利有序地开展。

  次日,实践队按照行程安排,前往**村进行下乡到户走访活动。访问、慰问**村老党员、孤寡老人、留守儿童的家庭,给他们带去我们远方的问候和关心。老人们紧紧握住我们的手诉说中心中意外的感动,同时还鼓励我们将来一定要为国家多做贡献,朴实的话语却道出他们内心的感受:我们苦点累点不要紧,国家也正处在发展的关键时期,我们的生活质量已经有了很大的提高,将来还得靠我们的年轻人。谢谢爷爷奶奶对我们的鼓励,我们一定不能辜负他们对我们的期望,祝愿他们身体健康、长命百岁。在夏日中走在乡间的小路上是一种特殊的感受,因为我们明白我们此行的目的和意义所在,便已忘记疲劳地继续前进着,看望一个又一个我们远方的亲人们。

  大学生三下乡活动当然还少不了义务支教活动了,在**村郑泽光彩小学我们捐赠了我们准备好的书、文具和体育用品,给这儿的孩子们带来快乐。队员们在这小学里和孩子们开展教育活动,还有课外的趣味项目,将我们的爱心和对他们的鼓励传到这些幼小的心灵中。根据这儿的老师和村干部介绍,小学的孩子们大多都是留守在家的儿童,因为各方面的原因,爸爸妈妈都选择外出务工,将年幼的孩子们交给爷爷奶奶照顾。“留守儿童”一个听起来多么辛酸的名字,却在这小学里耳熟能详。同样是祖国的花朵、祖国的未来,本该与同龄人一样依偎在父母的怀里,享受童年的时光,而他们只能在孤独中想念爸爸妈妈的一个电话,一声问候。爱心属於活动希望能给孩子们提供一点精神上的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。,,

  更可喜的是,我们通过各方面的考察,支队决定将**村作为我们学院长期的社会实践服务基地,这一举措也得到**村干部和群众的大力支持。在挂牌仪式的当天,在学校周围的村民都前来观看,热烈的祝贺我们学院与**村建立长期的“亲戚”关系,真是我们的荣幸所在。这也就意味着以后暑假我们还会到**村进行社会实践活动。我们激动地告诉孩子们:“我们明年还会来!”

  我们还组织开展了其他活动:为**村村民开展“建国六十周年”大型图片展览,到村内做一个有关新农村建设的调查报告,到**市里瞻仰闻名的将帅碑林,感受这片红色土地的气息

  蓝天、白云、青山、绿水――那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,**镇却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。这儿的一切都将久久地留在我们实践队员们的心中。

大学生三下乡总结4

  以前我总是在电视上看到别的同学暑期去农村三下乡,对他们我总是充满代了羡慕之情,总是盼望有一天自己也可以去亲自体会下乡的感觉。今年的7月给了我很大的不同,给我的是一种全新的感觉,因为今年我的愿望实现了,我怀着无比激动的心情参加了这次学院组织的赴临夏回族自治州和政县的民族地区公共服务状况社会调研,也是我第一次以组队的形式参加社会实践。短短的五天三下乡实践活动,但却给了我一个宝贵的锻炼机会,使我的社会实践能力得到了很大的提高,我非常庆辛自己能够得到这次宝贵机会。

  一、调研成果

  我们此次下乡调研的目的是调查民族地区公共服务建设情况,在五天的调查中,我们获得了不少关于和政地区的公共服务的情况。

  1. 教育成就显著但问题不少

  通过五天的下乡调研和进村走访,我们了解到目前该地区的教育正蓬勃发展,自国家减免义务教育阶段的学费以来,该地区受教育情况得到了明显地改善,绝大部分适龄孩子都能够进入学校学习,完成义务教育。同时学校的校舍和其他硬件设施都有了很大的改善,这些成绩也获得了家长们的广泛好评。但是该地区教育方面存在的问题也不容忽视。首先,教学资源分配不均衡,通过调查我们发现城里的教学条件要明显优于农村,无论是校舍等硬件设备还是师资力量等软件资源,农村学校和市区学校都存在巨大的差异;其次,辍学现象较为严重,弃学经商、弃学务工的现象屡屡发生、屡禁不止,这使得很多孩子失去了继续深造接受更深层次教育的机会;第三,存在性别歧视,通过调查我们发现,由于该地区有很大一部分是回族等,男权观念严重,这些家长的观念已经延伸到教育领域,导致很多女孩子在完成义务教育之后便无缘继续学习深造,只得含泪离开学校,结束自己的学习生涯,这严重制约了女孩子的发展。

  2. 医疗卫生条件显著改善但尚需继续努力

  通过调查走访我们发现,该地区的医疗卫生得到了很大的改善。首先,与全国其他地方一样,新型农村合作医疗和医疗保险已覆盖了绝大部分人;其次,该地区目前已经形成了村卫生所、乡卫生院和县医院三级点线面全面结合的医疗卫生体系。对于日常小病,村民们生病在家门口就能买到所需要的药,非常方便。但通过村民们的反映,医疗系统也还存在很多的问题:首先,村卫生所的医生不具备开药方的能力,他们能做的就是按药方抓药等最基本的工作;其次,医务人员的服务态度有待改善,很多人反映,现在卫生所或卫生院医务人员的态度差,强烈要求他们改变服务态度;第三,医疗费用昂贵,虽然我国已经实行了新型农村合作医疗和医疗保险,但是,无论是农村还是市区,绝大部分人都觉得医疗费用过于昂贵,以至于很大一部分人在患病时都不愿或无力住院治疗,医疗卫生问题是关乎民生的重大问题,这不得不引起有关部门的高度重视。

  3. 该地区的文娱活动得到了快速发展

  首先,该地区已经实现了县文化馆、乡综合文化站和村文化活动室三级模式,使得村(居)民们的文娱生活更加丰富多彩,也为村(居)民们的自我学习、自我提高提供了很好的机会。但是通过同时我们也发现,虽然活动的地方有了,但是村民们参与的积极性还有待提高,当然这也受到一些客观因素的制约,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他们有参与的意愿但是限于自己的文化水平而无法参与;其次,农活太繁忙,想参与但时间不允许。如何让老百姓真正参与到这些文娱活动,丰富老百姓的精神生活仍然需要长期不断地探讨,并落到实处。

  4. 交通条件得到了很大的改善

  现在该地区以彻底改变了”雨不出户”窘态了。现在乡公路和村公路都已实现或正在实现水泥化或泥清化,随着道路条件的改善,人们的出行越来越方便了,同时也有利于带动当地旅游业和农业特色产业的快速发展。

  二、心得体会

  1.此次下乡使我个人的能力也得到了很好的锻炼。

  我们三下乡时要与不同民族不同年龄不同身份的人交流,特别是在与一些年龄比较大的回族农民交流时,他们有得不会说不通话有得甚至听不懂普通话,由于语言方面的障碍,给我们的调研工作带来了很大的问题,但是我们并没又退缩,面对这些问题,我们都一一想方设法加以解决,可以说在短短的五天时间里,我的交流技巧得到了显著提高,为我今后的工作积累了宝贵经验。

  2.我深深地体会到团队合作的重要性

  在这次下乡调研的过程中,我们自始至终都是分工明确、各负其责同时又不乏相互配合、相互协作,可以说离开了团队合作,我们任何一个人都无法完成这项调研工作。

大学生三下乡总结5

  盛夏的七月,我参加了我们系组织的机电系支农服务队。我们队员通过派发传单,零距离的采访,张贴标语,拉横幅,挂海报,出黑板和专题报告会,专题座谈会,现场咨询等形式开展了形式多样、内容丰富、有意义有影响的暑假活动。服务于农民,使农民获得了实在的农机知识。

  这次活动使我意识到“服务社会,实行自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。

  “ 要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支农服务队里虽然很辛苦。做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的七天“三下乡”的实践活动,随时间而过。在 这七天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了本地人的热情的款代和欢迎。他们说:“我们需要你”这句话给了我无数的力量。我随从的虽然是支农队,我们队伍也搞了一系列宣传与支教等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。

  这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

大学生三下乡总结6

  原本以为后勤是一件很容易的事情,但当我们真正从事后勤工作时,才知道,后勤是整个服务队的重要组成部分,它的好与坏关系到我们“闪电”服务队的工作能否顺利开展。

  我们后勤组在三下乡前就为队友们准备了可能需要的药品,以防队友们在遇到突发情况时不知所措,感冒药、退烧药、铁打药都是必不可少的。我们还提前租好了下乡时做饭用的炊具,一开始,我们连要租多少个锅、盆等都不怎么清楚,因为煮三十多个人饭菜的分量谁都不曾试过,生怕租多了会浪费,租少了又不够用,最后是集聚了组员和队员们的意见和建议才把炊具租好的。还有订车的事情,为了让我们服务队能尽量减少不必要的开销,我们联系了好几家订车的,在相互对比之下,最终选择了一家性价比较高的来满足队友们的需求。

  下乡的第一天,因为还没熟悉当地的环境,就在北潭小学外面吃饭,逐渐熟悉环境后,第二天,我们后勤就开始正式展开工作了。首先我们分工,一部分人搬砖头砌炉灶,一部分人洗锅,一部分人去买菜,一部分人负责做下乡第一顿饭菜等。第一顿饭,由我们后勤组全组负责,由于是第一顿饭,我们还不熟悉做饭流程,加上要做三十多人的饭菜,数目之庞大,我们最终做了三四个小时才把饭菜做好,还深刻记得,那天,有接近过炉灶的队友们几乎都被那浓浓的烟熏得眼睛通红,不时还会有泪水往下流,做饭环境虽然恶劣,我们仍能艰苦地进行着做饭行动,并且做出一顿较为丰盛的饭菜。天空已经全黑,那次,我们将近八点才开饭。

  作为后勤组组长,买菜是避免不了的,说实话,早上去买菜真的很辛苦,天还没亮就要起床准备去买菜,还要提着三十三个人的分量,但是,再想想队友们辛苦地教育那群顽皮而又可爱的孩子,这些又算得了什么呢。煮早餐的队友们同样是很棒的,早早起床就是为了能够给队友们提供一天的能量来源,印象最深刻的是有一天早上的红萝卜瘦肉粥,红萝卜和瘦肉都被切成碎粒,想想看,一大早准备好了这么精致丰盛的早餐,真是很不容易的!前几天做饭,我们后勤采取的是自愿的原则,队友们的热情让我们后勤组组长十分感动,有时候,没有安排到做饭任务的队友也主动帮忙洗菜、生火、递水、上菜、分菜,尽量分担有做饭任务的队友的负担,这,完美的体现了我们“闪电”服务队团结友爱的魅力!后勤主要是负责队友们的温饱、安全问题,通过三下乡期间的观察,才发现原来我们10电本2班“闪电”服务队暗藏了很多厉害的大厨,他们做的饭菜都味道独特,各有各的特色。当我们穿梭在厨房和洗菜的地方,我们总是能看到,当柴火快要熄灭时不断添加木柴的身影,我们总是能看到,大厨一直在高温火炉旁翻滚饭菜的娴熟身姿,我们总是能看到,队员们公平地为队友们分菜的情形,我们总是能看到,很多很多让我们感动的画面……我们总是能听到,当问起有谁自愿去买菜做饭时那朗朗的响应声,我们总是能听到,当队友辛苦工作时他人的深情问候声,我们总是能听到,每次吃饭时赞扬饭菜好吃的种种心声,我们总是能听到,许多许多令我们欣慰的话语……

  当然,后勤组不是一个孤立的组,我们并不是在孤军奋战的,完全可以说,其他表面上不是后勤组的队友们实际上也是后勤组的组员之一,并为我们后勤组以及整个服务队付出了许多辛勤的汗水,他们的功劳是不可磨灭的。三下乡期间,我们组和其他组的相互分工、配合,我们“闪电”服务队的支教行动方可顺利进行,相信孩子们也应该从中深有体会,获益匪浅。

  经历了三下乡,我们10电本2班更团结了,经历了三下乡,我们10电本2班更上进了,经历了三下乡, 我们10电本2班更强大了,我们绝对有理由相信,今后,我们10电本2班会越走越远,越登越高,越挫越勇!当今社会如此之大,三下乡只是社会实践中的冰山一角,作为大学生的我们,只有多参加社会实践,不断积累经验,我们方可在社会上立足!

大学生三下乡总结7

  XX年7月16日,满怀着激情、少许的不安,踏上了我们的征程。经过两个多小时的颠簸,在我院辅导员的罗老师的.带领下到达了我们的目的地–xx县xx完小,传说中xx的西伯利亚。

  静静的坐在火车上,真的实现了当时的一句玩笑话__在火车上写三下乡总结,脑海中浮现着支教的种种画面。

  十三天说长不长,说短也不短,但是在这不长不短的十三天里,我们获得了一生中难以获得的东西_ ____团队的精神、工作的经验、真挚的友谊……在那里我们没有虚度光阴,以“伴你成长,关爱你的假期”为主题,用心做事,用心服务。生活比想象中要艰苦的多,本来队长去踩点后告诉我们那里是不缺水的,但是老天却跟我们开了一个大大的玩笑,在我们去了之后,突然停水了,辛苦了我们队伍中的男同胞们一担担从距离学校几百米远的水井中挑水回来。然后是我们的洗澡条件:每天不得不去烧水,还没有澡堂,难住了我们女生。接下来就是吃饭问题,开始是两天五餐,饿晕了我们一大群人,也辛苦了我们炊事班的班长,还有就是五天才会有一次赶集。但是,我们坚信“坚持就是胜利”,十三天就这样过去了。

  现在想想,没有过不去的坎,只要挺直腰板去面对困难。我们在一起有说有笑,我们说是苦中作乐,但我不这样认为,如果说有一种先进叫落后的话,那么就有一种吃苦叫幸福。因为我们累并快乐着的。

  我们是代表学院去的,我们也带去了我们的特色:通过一系列的标本制作,让孩子们更加深入的了解自然、了解一些科普知识。在炎炎烈日下她们的激情丝毫不减,让我想要偷懒的心也坚持着为她们讲述着采集标本的方法。

  感动:

  三下乡,这是个锻炼个人能力的活动,我们一直都在默默的坚持,默默是我们的品质,三下乡也是个另人感动的活动。在这十三天里我深受感动:感动于一个五年级小女生xx每一次在家门口一直看着我们走对路并逐渐消失的背影才进家的事情,感动于她在带有感情的演讲、以及“妈妈是冬天里的小棉袄,温暖我的心”的演讲,感动于九岁的xx带有童真的话语“老师别哭,我们是相亲相爱的一家人”。感动于最后一天早上“老师,我们五点就起床了,怕你们偷偷的走了”。

  收获:

  一份耕耘,一份收获,在这十三天里,我们过得充实。让我学到了在学校里学不到的东西,我觉得我变的成熟了。都说只有义无反顾的付出,才可以理直气壮地收获。十三天下来,我们,累了,乏了。却掩饰不了我们内心的喜悦与踏实,我们收获了友谊,收获了感动,收获了成熟,收获了坚强,收获了成长。过程中,辛酸的泪水、真心的微笑、坚强的背影,也构成了我生命里最珍贵的回忆。

  我们去了,带着激情与不安,我们回来了,带着感动与收获,中间只有短暂却亦永恒的十三,这十三天注定是不平凡的十三天,十三天里我们在汗水中学会了许多,经历就是成长,我亲身见证了我们每天都在实践中坚强,在实践中成长。只因自己满腔的激情,只因自己曾许下的诺言,只因自己心中那最原始的真诚。我们不虚此行。

大学生三下乡总结8

  该生于20xx年7月19日在我乡开展暑期社会实习大学生三下乡活动,活动时间为3天,大学生三下乡实习单位鉴定。同学作为活动的主要策划人和负责人,活动期间他表现积极主动,热情耐心、细心,做事勤恳、负责、严谨踏实,带领37名队员顺利完成了此次三下乡的各项任务。同时作为一名青年大学生,能抓住难得的实习的机会,充分锻炼自己各方面的能力,从而促进了其综合素质的发展。在维修活动中,能注重理论和实习的相结合,将在大学所学工作中,帮助我乡村民修理了不少家用电器,实习报告《大学生三下乡实习单位鉴定》。积极与老师、村长沟通活动开展的情况,并且认真听从老师的指导和听取村民提出的好意见。

  从其在本次三下乡的表现来看,同学表现出较强的管理和领导能力,能够仔细观察,不怕苦、不怕累、不怕脏,切身体验三下乡的生活,独立思考、综合分析,灵活运用他平时开展科技文化活动积累下来的经验,解决了三下乡工作中遇到的实际困难。更重要的是他及其管理的下乡团队帮助了我乡民义务劳动、扶贫助教、义务维修,不仅带给我乡方便,同时大力宣传科学文化知识,让我们对科学建设新农村有了进一步的了解。我们相信,朝气蓬勃、积极向上的大学生在将来的学习和工作中,通过不断锻炼和提高,定能培养成为适合祖国建设需要的一代新人。

大学生三下乡总结9

  20xx年7月11日,一个不平常的日子。我们xx华南师范大学自强社驻从化xx中学三下乡的26名队伍出发了,我很荣幸能够以支教组副组长的身份和其他25名队员一起出发,一起度过这有意义的9天9夜。短暂的9天9夜,让我们收益终身。也正是为了这9天9夜,我们26个队员做了无数的前期工作。

  那么,扪心自问,我在这9天9夜的前后做了什么呢?我有什么不足呢?我又收获了什么呢?我做了什么?还记得那还是4月末,自强社就开始组建三下乡队伍,我成功竞选上了支教组副组长。作为副组长,肩上的责任自然就大了。队伍刚组建完,我们就开始了各小组方案的撰写。从各份教案的讨论,到教案的初步修改,组长丹霞都在操心着,我就协助她完成各项工作。到后期方案基本定稿了,到以后的三次试讲,我都在协助丹霞的工作。

  任何一个细节我们都不放过,任何一个问题我们都要指出,任何一个不足我们都要改进。到7月份真正下乡了,也就是在那9天9夜中,我除了完成自己的教学任务和班主任工作外,还要和组长丹霞一起统筹整个小组的工作,就在那9天9夜中,我度过了人生第一个通宵,带领了我第一个班级的学生,上了第一节我专业的信息技术课。尽管每天的工作都很多,几乎每天都在熬夜,但每天都不累,因为学生都很开心。

  学生开心是对老师最大的肯定。我有什么不足?沟通不够!不管是与队员的沟通还是与学生的沟通都不够。首先作为一个组长,就该充分的与组员沟通,尤其是在前期的准备工作中,很多事情都应该多与组员沟通,毕竟方案是靠所有组员一起实施的,但是我感觉我和组员们的沟通很少,一直都不了解组员的需求,这对于一个组长来说是很严重的问题。其次作为一名队员,就该多与队员们沟通。我承认我是个内向并且不善于言辞的人,但是我想既然作为同一个下乡队伍的成员,就应该多沟通,多互相了解,多互相关心。

  最后,我在下乡期间既是一名老师,又是一名班主任,与学生的沟通与交流就不能少,虽然我作为副组长我比其他班主任老师工作会更多,但是难道就没时间与学生交流了吗?丹霞不也是组长吗?为什么她与学生的交流就可以这么多呢?反思一下,还是我自己的问题啊!准备不充分!俗话说,不打没准备的仗,但是即使有准备,但准备不好,还是会打败仗的。

  现在前期工作的准备中,由于期末考试临近,我把很多心思放在备考中去了,很多时候都以考试为借口推掉工作,把工作推到考试后,谁知考试后有没有好好准备,导致很多工作都没准备好。还记得在第一节实验课前取仪器的时候,由于我之前没有准备好仪器和药品的数量,所以导致有点混乱,这都是准备不充分惹的祸啊!我的不足固然有很多,也正是因为这些不足,让我在这次三下乡活动中学到了很多很多。我学到了如何更好的进行人际交往。不管是跟队员们的交往,还是跟学生的交往,都教会了我很多很多,其中最让我收益的,是我从中明白了与人交往的重要性,明白了与人交往的技巧:与人交往要主动,与人交往要注意身份与角色,要多站在他人的角度想问题……这些道理,也许有些我以前已经明白,但在这一次下乡后,我的体会就更深了。

  我学到了很多教学的技巧。作为师范生,尽管我以后未必会当老师,但是师范技能对我的专业和生活都是有相当大的帮助的。在支教过程中,我既是任课老师,又是一名班主任老师,这不但让我学到了很多教学的技巧,还让我学到了作班主任的职责,特别是学生给我提的意见,教会了我许多许多:做老师要有老师模样,讲话要大声……在我们开设的兴趣班中,我还上了我们的专业课:信息技术课,我跟我的专业又迈近了一步了。这一切,都在提升着我的师范技能。我学到了如何更好的开展工作。

  不管在准备阶段还是下乡阶段,我们都有很多的工作,虽然下乡期间我们都很辛苦,我自己也熬了很多个夜晚甚至是通宵,但是我学到的也很多:我懂得了开展工作要多与他人沟通,要有调理,准备要充分……不管将来会到什么岗位担任什么职务,我觉得这对我以后的路都会有很大帮助的。我得到了最真挚的友谊。我得到了队员们真挚的友谊,也得到了同学们真挚的友谊。当我们离开的时候,同学们都哭了。看着同学们的留言,看着同学们的祝福,看着同学们的不舍,我知道,我们之间已经结下了深深的友谊,就像我们的5年之约那样,永远藏在我们心底。

  20xx年7月20日,我们怀着不舍离开了xx中学,我们的下乡之旅似乎就结束了,但是我想,我们心灵的下乡之旅还没有结束。我们在下乡期间得到的一切一切,都将伴随我们一生,影响我们一生。

大学生三下乡总结10

  “心中有梦,梦如风筝。”盈盈一根细丝就这样将那头的你和这头的我紧紧系在了一起。—–题记

  时光匆匆,生活总是不肯为你停留他那匆忙的步伐,无论你过得精彩或苍白。然而这七天我却将它化为了永恒。而今回首,支教七天不管他是一路风雨相伴,还是一路暖阳相随,一幕幕,一点点它都留给了我太多感动,让我体验了爱与纯真的可贵。梦如风筝其实当初我报名参加这个活动也只不过是想为自己的大学生涯增添一些有价值的回忆,没有什么大抱负,带着点好奇想体验一下从未感受过的生活,带着点冲动想挥霍一下年轻的热情。刚开始我是报名参加院里的“三下乡”活动的,可那个面试却结果迟迟未出,像我这样的“热血青年”哪耐得住啊,如此一来我便改变了策略,“毅然决然”地奔向了班级组织的活动中。

  但是比起院里组织的活动我们以班级开展的活动确实有太多的困难。我们是一群大一新生,没经验,没资金,没学校认可,经常碰壁,每件事都得重复做上三四遍。但是即使我们有如花的梦想,似火的热情,钢铁般的意志,不到黄河心不死的精神,困难还是没有放弃它对我们的“青睐”,考试的逼近,策划的问题,实践小学的问题,经费的问题,摄影人员的问题,教学材料的准备、、、、、、无一不在考验着我们每一个人的意志,我们几乎每天都在希望和失望的变更中煎熬着。就拿当初联系活动学校来说吧,因为我们没有学校这个后盾,我记得我们大概联系整整三天的活动学校一直没有回音,别人一直都是以不信任我们的能力等等理由为借口拒绝我们。

  好不容易有小学肯接受我们的到来,但不过一天就以安全为由拒绝了我们,那种感觉就像是突然一下眼前的明灯熄灭了一样,我们一下失去了前进的方向。是继续还是放下,就这样反复了数次,是继续还是放下?但是想想之前所有的努力,想着我们曾今的付出,我们有太多的不甘心。经过前期那么长时间的努力与付出,牵动我们最后继续奋斗的已不再是当初那些小好奇,而是对队伍的热爱与对湘西那片土地许下的承诺。

  是爱让我们凝聚在一起,是爱让我们勇往直前。梦如风筝就这样在无数的磕磕绊绊中,我们一行二十二人终于踏上了西行的列车,心里满是激动,满是期待。看来我们还“书生意气,挥斥方遒”的年轻人啊,意气风发,踌躇满志。知识也好,欢乐也好,希望也好・・・・・・我们总会带去点什么吧。初到都良田给我的感受就是一个字――土,青山绿水,它土得芬芳;四面环山,它土得干净;村民热情,它土得淳朴;孩子可爱,他土得纯洁。刚下车还未来得及一览这清秀的都良田,我们就已经被一群风风火火的孩子们包围了,这是我从没想过的开场待遇,但当他们用那盈盈的身躯帮我们搬起那硕大的行李时,我顿时傻眼了,心中满是惊讶,更满是说不尽的感动。感动他们的热情,感动他们的懂事,感动让我不虚此行。下午时,我们带领这孩子和们一起打扫这不大的校园,看着孩子们认认真真的打扫着我不禁好奇的问了一个小男孩,他们是不是以前也这样打扫,他却说因为我们来了他们很高兴才那样努力认真的打扫,我以无言在表达我心中的感动了。

  后来的相处我了解到,这个小男孩和他的哥哥有两位身患残疾的父母和两位年迈的祖父母,一般在家他俩不仅要料理自己的生活起居更要照顾不能自理的父母,稚嫩的肩膀早已扛上了不合年龄的重担,这需要多大的勇气啊!此时的我多么希望我尽自己一点微薄力量,可以为他们带来点什么,哪怕是一个微笑。希望他们也能感受与其他孩子一样的轻松童年。这次活动我主要是负责宣传的,看着队友们穿着我设计的队服,虽然不是很好,不过我还是有点小自豪的。不过令我更自豪的是,在开学第一天,我是负责各班的迎新黑板报。第一天我早早的就进教室开始我的工作了,可是一看教室里已经来了好多小朋友,我在黑板上画,他们就在我旁边跟着我学,虽然一笔笔歪歪斜斜的,可是看他们那么有兴致我心里也挺热乎的。

  当他们用崇拜的眼神看着我说;“老师,老师,你画得好好看啊!”我就觉得特感动。后来我一直呆在小班,教他们语文。让我印象很深的是,我交了他们一首白居易的《野草》,可能应为他们年龄太小还有很多字不认识,我就有画画的方式教他们认识“枯”、“荣”两个字,可能和他们以前的学习方式不同他们学得也特别开心,而且也记得很牢,这让我特别有成就感。也许这些在别人看来不怎样,但是他们的话,他们渴望学习的态度无时不让我觉得是一种动力。让我觉得我的这一技之长也可以为别人带来那么多欢乐。

  活动中经历的感动远远不止这些,每天小朋友六点就来学校这让我感动,家长积极而轻的欢迎我们的到来这让我感动,下课了收到小朋友送给我的百合花这让我感动,看到他们认真的完成作业这让我感动.,当我看到其中有一个聋哑小女孩努力认真的生活这让我感动,队友们相互扶持这让我感动・・・一句话,一个眼神都让我有无数感动。当然生活也有些许不顺心,当我了解到这里有一些小朋友都超龄很多了才上学就很心痛,也会因为他们调皮我会心烦,不过感动总是磨平了那些不如意。

  欢乐与泪水相伴的这七天,一幕幕早已定格在了我心中,那山,那水,那人,已成了无法磨灭的画卷・・・ 让爱飞扬这里也许就是一片净土,没有太多尘嚣,那些孩子就是生长在这片山头的野百合,纯净、洁白,渴望着阳光的温暖,向往着山外不一样的世界,不屈而坚强的生活着。无需太多的言语,华丽的动作,可以在我们心底留下那抹清新而永恒的芬芳。这就是我手中的这束野百合,谢谢你,我爱的都良田。

  “授人玫瑰,手有余香”。让我们可以趁着青春奉献我们的一点微薄之力,帮助他们创心中的梦想,让梦如风筝般自由飞扬,将爱永恒传递。青春为力量,让我们一起动起来!