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榜样班会主持稿(通用6篇)

  在充满活力,日益开放的今天,我们都跟主持稿有着直接或间接的联系,主持稿一般是由主持人根据场景实况提前编写好的。那么主持稿一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的榜样班会主持稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

  榜样班会主持稿 1

  甲:尊敬的老师,同学们

  乙:下午好!

  合:包三十五中七年级一班《我身边的雷锋》主题班会现在开始!

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  甲:三月,春风送暖。

  乙:三月,大地换新颜。

  甲:谁能告诉我?,三月,是什么日子呢

  (叫一名同学回答)

  乙:对了。

  甲:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

  乙:是啊,共产主义的x就要继承革命英雄的光荣传统。

  甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,谁来介绍一下雷锋的生平――

  (同学每人都有几句)――。(大屏幕出现――雷锋生平的介绍)

  乙:感谢这些同学为我们做介绍

  让我们看一个小故事来更深入的了解雷锋吧

  屏幕上出现雷锋的小故事

  甲:一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神同学们,看了雷锋叔叔关于钉子精神的故事,你以后要怎样做呢?(找2-3位同学)

  乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的`足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  请听《格言朗诵》(大屏幕出现格言) (格言朗诵完毕后)

  乙:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

  甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

  乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么,当你遇到以下的情形,又如果你是他,你会怎么办?(屏幕上出现这样一段话)。

  甲:(一手指屏幕)如果你是路人丙,你会怎样做呢?下面请同学们讨论发言。

  (2-3人回答)

  乙:同学们,作为21世纪的中学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,让我们看看同学们身边的雷锋吧(有作者朗读已挑好的作文)

  甲:我们身边的雷锋这么多,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

  乙;可有些学雷锋的行为却做事令人不满啊!你看

  小品“如此学雷锋”

  小品完

  乙:学习雷锋虽然是对,但必须要找对好的方法。产生有了冲击和负面的影响,是不对的,更糟糕的是耍小聪明,越帮越忙。

  甲:是啊,学习雷锋是好的,但要在正确认识“雷锋精神“的基础上。像上面小品的现象,对社会根本没有益处,这才不是在“学雷锋”。所以,“把‘学雷锋做好事’深化为‘学雷锋做好人’,真正领悟雷锋‘怎样做人、为谁活着’的人生哲学,这才是真正的学习雷锋。”

  乙:看来学雷锋也是讲究方式方法的啊!

  (插入伴奏音乐)

  甲:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。让我们身边的雷锋越来越多!

  合:愿雷锋精神永放光芒。

  请听这跨世纪的歌声永不落

  合:七年一班我身边的雷锋主题班会到此结束!

  榜样班会主持稿 2

  甲:下面我宣布“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!

  乙:全体起立,齐唱队歌。“我们是共产主义接班人,一二”。

  甲敬爱的老师

  亲爱的同学们

  下午好!

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  甲:三月,春风送暖。

  乙:三月,大地换新颜。

  甲:同学们,三月,是什么日子呢

  全班答:学雷锋活动月。

  乙:对了。

  合:现在,我们宣布四(7)中队的《学雷锋,做好人》主题班会现在开始!

  甲:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

  乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来了解雷锋的生平(指名介绍雷锋的生平)

  甲:雷锋1940年出生在湖南省望城县一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的`人民解放军战士。他平时勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。

  乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。就让我们一起来欣赏雷锋的事迹。

  学生介绍《雷锋的故事》

  甲:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?雷锋叔叔他是一个助人为乐、爱岗敬业、积极进取的人,

  乙:因此说起雷锋叔叔,我们就不能不提雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  甲:下面,就请大家把找到的雷锋格言,朗诵出来,让我们通过《雷锋日记》一起走进他的灵魂世界。(请5-6个学生说自己知道的格言)

  乙:这就是雷锋同志,虽然他离开了,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园每一个角落,闪耀在我们的集体中。(雷锋知多少)

  甲:自然景观是一种美,爱人助人难道不是一种美吗?这一种心灵的美,更能让人感动,更能体现美的真谛。下面让我们来欣赏一篇由廖一杭、吴思柔为我们带来的赞美雷锋的诗吧!

  甲:好了,听过大

  乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

  乙:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学。请欣赏我们中队所弘扬的雷锋精神。

  甲:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

  合:愿雷锋精神永放光芒。

  乙:请听这跨世纪的歌声永不落《学习雷锋好榜样》有请。

  (全班齐唱《学习雷锋好榜样》

  甲:让我们继承雷锋的传统,争做小雷锋

  乙:本次主题队会将要结束,但希望我们感受美,创造美行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,让我们的生活充满美的奉献。

  榜样班会主持稿 3

  王:尊敬的领导、老师、同学们,下午好!

  李:xx班“雷锋少年,扬帆起航”主题班会现在开始!王:三月,阳光明媚。

  李:三月,万物复苏。

  王:三月,春风送暖。

  李:三月,大地换新颜。

  王:同学们,三月,是什么日子呢?

  (同学答)

  李:是的,那么大家了解雷锋么?下面,就请xxx同学让大家认识一下雷锋叔叔吧!

  王:“学习雷锋好榜样”!

  李:接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义齐:接班人。

  王:是啊,共产主义的接班人就要继承xx英雄的光荣传统。

  李;虽然雷锋这个人已经不在了,但是,雷锋精神却永存于我们心中!下面,就请xx同学们让大家了解一下什么是“雷锋精神”!

  王:雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而,雷锋叔叔到底做了什么呢?下面,就请听《雷锋故事新闻联播》故事(一)人民的勤务员:

  李:请听下面一个故事:《雷锋的助人为乐》

  王:第三个故事个故事:《可敬的傻子》。

  李:大家知道雷锋的知心朋友是谁么?请听第四个故事:《知心朋友》

  王:雷锋叔叔是这么的热爱红领巾,我们是不是也应该时时刻刻把红领巾戴在胸前呢?请听最后一个故事――《永不磨灭》

  王:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!虽然不多,但我们依然能从雷锋的故事中,知道什么是全心全意的为人民服务!

  李:雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神,然而,说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  王:请听《格言朗诵》

  (格言朗诵)

  李:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  王:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一(三)班的集体中。

  李:不信?请看小品《一粒钉子》:

  (小品)

  王:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

  李:雷锋精神值得我们学习,在社会上,有许多的`“活雷锋”在我们同学当中也涌现出许多小雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!

  王:哪位同学能说说你身边的好人好事?

  李:感谢同学们的发言,本月的第一周是我校的志愿活动周,我班的同学们积极的参加了这次活动,这不,他们来了!

  (擦车,也快乐)

  王:同学们的发言和表现让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,他就在我们的身边。

  李:时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵――奉献依然存在于我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

  王:虽然,我们在这次活动中做了许多有意义的事,但是,我们与雷锋叔叔还存在着许多的差距!

  李:那么,下面,就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢?

  王:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,我们应在在学习,生活中不断地实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!

  李:请欣赏女生小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

  (小合唱《我们要做雷锋式的好少年》)

  王:在这次学雷锋过程中,我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧!

  (展示手抄报)

  李:今天的“雷锋少年,扬帆起航”主题班会虽然很快就要结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束!

  王:希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!请全体起立!

  (大合唱《学习雷锋好榜样》)

  李:请xx老师做总结性发言

  (xx老师发言)

  王:再次,感谢xx老师发自肺腑的发言和殷勤的希望。

  李:虽然我们这次主题班会快要结束了,但愿我们的雷锋精神永驻人间,

  王:下面我宣布:“

  合:雷锋少年,扬帆起航”主题班会到此结束!感谢大家的支持!

  榜样班会主持稿 4

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们

  合:大家好!5年3班《雷锋精神伴我行》主题班会现在开始!

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  丙:三月,春风送暖。

  丁:三月,大地换新颜。

  甲:同学们,你们知道吗?

  乙:三月,是学雷锋精神活动月。

  丙:老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋:有众读毛选,雷锋特认真。不惟明字句,而且得精神。

  丁:阶级观清楚,劳动念朴纯。

  甲:螺丝钉不锈,历史色常新。

  乙:只做平凡事,皆成巨丽珍。

  丙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

  丁:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  乙:请听诗歌朗诵《你,浪花里的一滴水》

  合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  甲:这就是雷锋叔叔。

  乙:虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

  丙:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

  丁:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。请听小品〔1〕

  甲:同学们,作为21世纪的’小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。

  乙:在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢?

  (叫4―6个人说)

  甲:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

  合:愿雷锋精神永放光芒。

  乙:请欣赏小品〔2〕

  丙:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。请听相声《学雷锋》。

  丁:学雷锋,树新风。做好事,脚下行。为祖国,立新功。请听三句半。

  甲:俗话说:学习雷锋好榜样,东北人都是活雷锋。

  乙:我们要欢迎雷锋精神来到我班安家落户,我们要结合自身实际,把雷锋精神发扬光大

  丙:立足校园从自身做起,从点滴做起,在学习和生活中珍惜时间,勤奋学习,乐于助人。

  丁:学习雷锋从培养良好的学习习惯做起。

  甲;学习雷锋从孝敬父母关心同学做起。

  乙;学习雷锋从关心班集体做起。

  丙:学习雷锋从身边的小事做起。

  丁:雷锋是我们心中的偶像,是我们心中的楷模。

  合:让雷锋精神在我们心中生根发芽,给我们指明前进的方向。下面让我们共同齐唱《学习雷锋好榜样》歌曲,结束这次班会。

  合:雷锋精神伴我行主题班会到此结束。

  榜样班会主持稿 5

  合:尊敬的老师、各位同学,下午好!主题班会现在开始!

  肖:三月,阳光明媚。

  马:三月,万物复苏。

  肖:三月,春风送暖。

  马:三月,大地换新颜。

  肖:从昨天到今天,有个名字一直被人们记起,一直被人们传颂;从海角到天涯,这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。

  马:今天,我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字,他就是“雷锋”。

  肖:下面请汤宸来介绍雷锋的简介。

  肖:雷锋,新时代的英雄。他的丰采,鼓舞着全国的人民;他的笑容,好像阳光照进了每个人的心中!

  马:雷锋,我们在他的带领下,善于思索,勇于实践;我们在他的歌声里,勇于实践,敢于创新。那么,雷锋叔叔是怎样的人呢?

  肖:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

  马:雷锋刻苦学习,努力为人民服务,曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等。你们知道雷锋的故事吗?

  肖:下面请汤宇来告诉大家吧!

  (汤宇介绍雷锋的故事)

  肖:同学们,听了雷锋叔叔的’故事,你觉得他是一个怎样的人呢?请大家发言交流。

  马:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听格言朗诵,朗诵者王浩然、刘子扬、周怡辰、肖瑶、马丹丹、汤宸。

  肖:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们的集体中。

  马:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦、不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习?

  肖:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

  马:是啊,把“学雷锋做好事”深化为“学雷锋做好人”,真正领悟雷锋怎样做人、为谁活着的人生哲学,这才是真正的学习雷锋。

  肖:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

  马:愿雷锋精神永放光芒。请大家一起朗诵诗歌《雷锋是一支歌》

  肖:雷锋叔叔有着奉献的精神,虽然我们并不能做什么伟大的事,但我们可以从小事做起。让我们用自己的才艺换取更多的欢笑吧!这也是奉献呢!

  马:请吴xx表演讲笑话。

  肖:讲得真好,请顾思伟给大家猜谜语。

  马:下面让大家一起来玩集体活动“心心相印”,这次,我们的规则有改动哦,请大家默读。

  肖:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”让我们一起大声唱学习雷锋好榜样吧。

  马:虽然我们这次主题班会快要结束了,但愿我们的雷锋精神永驻人间

  肖:下面我宣布:

  合:主题班会到此结束!感谢大家的支持!

  榜样班会主持稿 6

  开场:欣赏歌曲《我们要做雷锋式的好少年》

  1、主持人宣布主题班会开始。

  主持人女:尊敬的老师,

  主持人男:亲爱的同学们。

  主持人(合):大家下午好。伴随激动人心的歌曲《我们要做雷锋式的好少年》,三年级(2)班主题班会“雷锋精神,永驻我心”现在开始。

  主持人女:三月,阳光明媚。

  主持人男:三月,万物复苏。

  主持人女:三月,春风送暖。

  主持人男:三月,大地换新颜。

  主持人(合):同学们,三月,是什么日子呢?

  主持人女:“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的枪,我们要做新时期共产主义接班人。

  主持人男:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  主持人女:同学们,雷锋叔叔是我们永远学习的榜样,我们一直都在学习雷锋叔叔做好事,可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔。

  2、听雷锋故事

  主持人男:现在让我们一起来走近雷锋叔叔吧!请听,《雷锋故事联播》

  主持人女:请听卞珂璇的’演讲《雷锋出差一千里,好事做了一火车》

  主持人男:卞珂璇的故事讲得精彩?下面,陈沁洋要给大家讲段故事《英雄永远活在人们心中》

  主持人女:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在人们的心中。

  主持人男:同学们,雷锋叔叔有许多经典的格言,你能说出几句吗?柯雨泽、庞茜尹、李纪化、刘雨萌、姚芳菲、王奇瑞

  同学们都记住了雷锋叔叔的话,真让人感动!

  3、诗歌朗诵《给雷锋叔叔的诗》

  主持人女:接下来请听诗歌朗诵《给雷锋叔叔的诗》。

  4、情景再现《我们都是小雷锋》

  主持人男:感谢两位同学的深情朗诵。

  主持人女:哎,胡睿林啊,学雷锋不能光嘴上说,得体现在行动上啊。

  主持人男:有行动啊,大家看,那里有一群少年在学雷锋呢。请欣赏情景再现《我们都是小雷锋》。

  5、全班朗读《学雷锋三字经》

  主持人女:是啊,学雷锋真骄傲!雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力,雷锋精神永放光芒。

  主持人男:学雷锋做好事不在事大事小,只要能帮助到他人,就是做了一件好事。

  主持人女:是的,只要我们有一颗善良的心,一对善于发现的眼睛,一双助人为乐的小手,那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋!现在让我们一起来朗读《学雷锋三字经》。

  主持人男:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,并在学习,生活中实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!现在有请我们的班主任老师为我们今天的主题班会做总结。

  6、班主任总结

  7、合唱《学习雷锋好榜样》

  主持人女:谢谢老师,雷锋精神在我们心中永驻

  主持人男:雷锋精神已在我们心中生根。

  主持人(合):同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧!让我们在歌声中结束今天的主题班会。全体起立,齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

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