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行规演讲稿(通用6篇)

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。现如今,接触并使用演讲稿的人越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的行规的演讲稿,希望能够帮助到大家。

  行规的演讲稿 1

亲爱的老师,同学们

  大家早上好!

  今天国旗下演讲的题目是《行规教育》。

  非常高兴,我们又相聚在这美好的早晨。

  新学年,新学期,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛:新的环境、新的体育馆、新的操尝新的教师、新的同学,到处是一派新的景象。

  一直以来,我们第三实验小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,堪称全省一流。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你,我,他,大家共同的努力。你一言,我一行,塑造出三实小高大、美丽的形象,每个学生举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

  回顾上星期,我校学生的行规有喜有忧,可喜的是才三天,短短的三天,在同学们的努力下,使原本沉寂了两个月的.校园充满了欢声笑语,我们不怕脏,不怕累,进行了两次大扫除,使校园变得整洁优美,令人赏心悦目。许多同学比上学期认真了,能认真完成老师布置的作业,早读课能自觉认真读好书等等,诸如此类,不胜数举。与此同时,也有很多地方令老师担忧,老师看在眼里,急在心里,憋了三

  天,今天老师要讲出来,希望本周能迅速改之:

  1、上星期四是我值日,我站在校门口,许多同学熟视无睹,看见我只当没看见,我们中华民族的传统美德、文明礼貌丢了,我们三实小的学生应该人人懂礼貌,见到客人老师能主动打招呼。

  2、学生去食堂吃饭,放学排队回家,排队去专用教室上课,上下楼梯你推我挤,很不守纪,要知道,这多危险啊!万一有个闪失,就是头破血流,在这里,让我们重温一下我校的行规要求:

  放学进出,按规定行走的楼梯有秩序上下,严禁拥挤。北面一排教学楼每一层东面三个走东楼梯,左边三个教室走中楼梯。学生进入食堂吃饭,一律排队不得拥挤,不得大声喧哗,不得抢食、挑食,就餐结束要排队进教室。走中、西面楼梯的学生从食堂西门进,走东楼梯的学生从食堂南门进。今天中午吃饭,我们来比一比,赛一赛,哪班最好。

  3、有学生随意扔纸头,扫得蛮干净的校园一会儿“啪”一张纸头来了,有的同学用过的纸屑随地乱抛,保洁工作做得不扎实,上周五下午放学时,我发现一位家长把一根烟头扔在地上,我停下来注意观察,有许多同学走过来了,没人去拾一拾,最后还是我去拾掉了,希望同学们首先管住自己的手,不去扔纸头。其次放开你的手,看到纸头主动弯腰捡一捡,人人争做环保小主人,好不好?

  4、做操、踏步问题较大,主要反映在转入我校的新生以及一、二、三年级学生身上,踏步重音、轻音不清,上下楼梯一片混乱,秩序较

  差,建议本周各班加强上下楼梯、进出操场进行踏步训练,没有时间,晨会课进行训练,在这一周内扎扎实实练,迅速使踏步、做操正常化,体育老师体育课加强指导。

  5、发现部分同学不会上厕所,在这里谈一下,每班学生使用同一层面的左边或右边的厕所,即:东边四个教室用东面的洗手间,西边四个教室使用西面的洗手间,不要乱用洗手间。用厕时,便纸入篓。严禁把便纸放在大便池里,冲水时轻踏轻放,洗手时龙头轻扳轻压,不得过分用力。教师可用一时间教育学生如何使用。开水房所供开水为教师所用,学生严禁进入开水房。

  行规的演讲稿 2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我站在这里,满怀激情地与大家分享一个至关重要的话题――行规,即我们日常生活中的行为规范与道德准则。行规,如同一盏明灯,照亮我们前行的道路,引领我们成为更加优秀、更加自律的个体。

  首先,让我们明确一点:行规不仅仅是学校墙上的规章制度,也不仅仅是老师口中的教诲,它是我们内心深处对美好品质的追求与践行。它涵盖了尊敬师长、友爱同学、诚实守信、勤奋学习、遵守纪律等多个方面,是我们作为社会一员应有的基本素养。

  在日常生活中,行规的重要性不言而喻。它像一张无形的’网,将我们紧紧相连,共同维护着校园的和谐与秩序。当我们见到老师主动问好,不仅体现了对老师的尊重,也传递了文明礼仪的正能量;当我们与同学相处时,相互帮助、共同进步,不仅增进了友谊,也营造了积极向上的学习氛围;当我们面对诱惑时,能够坚守原则、诚实守信,不仅赢得了他人的信任,也塑造了自己良好的品德形象。

  然而,我们也必须清醒地认识到,在现实生活中,违反行规的现象时有发生。有的同学可能认为偶尔迟到早退、不完成作业只是小事一桩,殊不知这些行为正是对行规的漠视和践踏。长此以往,不仅会影响个人的学习成绩和未来发展,更会损害集体的荣誉和利益。

  因此,我们每一个人都应该从自身做起,严格遵守行规,用实际行动去践行它、捍卫它。我们要时刻提醒自己,无论是在校园里还是社会上,都要保持一颗敬畏之心,对行规怀有高度的认同感和执行力。同时,我们还要积极传播正能量,用自己的言行去影响和带动周围的人,共同营造一个风清气正、和谐美好的社会环境。

  最后,我想用一句话来结束我的演讲:“行规无小事,处处皆学问。”让我们携手并进,在行规的指引下,不断提升自我、完善自我,共同书写属于我们的精彩篇章!谢谢大家!

  行规的演讲稿 3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我站在这里,满怀激情地与大家分享一个至关重要的话题――行规,即我们的行为规范与道德准则。在这个充满活力与梦想的校园里,行规不仅是我们共同遵守的纪律要求,更是塑造我们人格、培养我们品德的基石。

  首先,让我们明确一点:行规不是束缚,而是引导。它像一盏明灯,照亮我们前行的道路,指引我们在纷繁复杂的世界中保持清醒与自律。当我们踏入校园的那一刻起,就肩负起了一份责任,那就是成为一个有道德、有纪律、有责任感的人。而行规,正是这份责任的具体体现。

  行规要求我们尊重师长、友爱同学。在知识的殿堂里,老师是我们引路的灯塔,他们用无私的奉献和辛勤的汗水,为我们铺设了通往成功的道路。因此,我们应该怀着一颗感恩的心,尊敬老师,认真听讲,积极提问,用优异的成绩回报老师的付出。同时,同学之间应该相互帮助,共同进步,形成和谐融洽的学习氛围。

  行规还强调诚实守信、勤奋好学。诚信是立人之本,是社会的通行证。在学习和生活中,我们要做到言行一致,不撒谎、不作弊,用真诚和汗水赢得他人的尊重和信任。而勤奋则是成功的阶梯,只有不懈努力,才能攀登到知识的高峰,实现自己的梦想。

  此外,行规还涵盖了文明礼仪、公共卫生等多个方面。我们要养成良好的卫生习惯,保持校园环境的整洁与美观;我们要注重个人形象,做到举止文明、着装得体;我们还要学会尊重他人,理解他人,用宽容和包容的心态去对待每一个人。

  同学们,行规不仅仅是一种外在的约束,更是一种内在的修养。它体现在我们的.一言一行之中,影响着我们的思想品质和人格魅力。因此,我们应该将行规内化于心、外化于行,让它成为我们生活中不可或缺的一部分。

  最后,我想用一句话来结束我的演讲:“行规如春雨,润物细无声。”让我们在行规的滋养下茁壮成长,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青少年。让我们携手并进,共同创造一个更加美好、更加和谐的校园环境!

  谢谢大家!

  行规的演讲稿 4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我站在这里,非常荣幸地与大家分享一个关于“行规”的话题。行规,简而言之,就是我们在学习、生活及社会交往中应当遵循的行为规范和道德准则。它不仅是我们个人素质的体现,更是构建和谐校园、文明社会的重要基石。

  首先,让我们思考一个问题:为什么我们需要行规?在纷繁复杂的世界中,每个人都是独一无二的个体,拥有自己的想法和行为方式。然而,正是这种多样性,使得我们更需要一套共同的规则来引导我们的行为,以确保社会的有序运行和人与人之间的.和谐共处。行规,就像是一座灯塔,在茫茫人海中为我们指明方向,让我们在追求自我实现的同时,也不忘对他人和社会的责任与尊重。

  那么,作为新时代的学生,我们应该如何践行行规呢?

  第一,树立规则意识。我们要认识到,规则是维护公共秩序、保障个人权益的必要手段。无论是在校园里还是在社会上,我们都应该自觉遵守各项规章制度,不越雷池一步。这不仅是对自己负责,更是对他人、对社会负责。

  第二,培养良好习惯。良好的习惯是行规的具体体现。从日常的小事做起,比如按时上下课、保持教室整洁、礼貌待人、诚实守信等,这些看似微不足道的行为,实则蕴含着深刻的道德意义。它们不仅能够提升我们的个人形象,更能够营造一个积极向上的学习氛围和生活环境。

  第三,勇于担当责任。当我们违反行规时,应该勇于承认错误并承担相应的责任。这不仅是一种诚实的表现,更是一种成长的体现。通过反思自己的错误并努力改正,我们可以不断完善自己的人格品质,成为更加优秀的人。

  第四,积极传播正能量。作为社会的一员,我们有责任将行规的精神传递给更多的人。通过我们的言行举止,影响并带动周围的人共同遵守行规,形成一股强大的正能量,推动社会向更加文明、和谐的方向发展。

  最后,我想说的是,行规不仅仅是一种外在的约束,更是一种内在的需求。当我们真正理解了行规的意义和价值时,就会发现遵守行规其实是一种享受。它让我们在规范中自由成长,在约束中展现个性,最终实现自我超越和社会进步的双赢。

  让我们携手并进,共同践行行规,用我们的行动去诠释青春的风采和价值!谢谢大家!

  行规的演讲稿 5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我站在这里,满怀激情地与大家分享一个至关重要的主题――行规,即行为规范或行为准则。在我们丰富多彩的校园生活中,行规不仅是维护良好秩序、促进和谐氛围的基石,更是我们个人成长道路上不可或缺的指南针。

  首先,让我们明确一点:行规并非束缚我们自由与个性的枷锁,而是引导我们走向更高尚、更文明境界的灯塔。它如同一张隐形的网,温柔地包裹着每一个人,确保我们在追求梦想、展现个性的同时,不忘尊重他人、遵守公共秩序。在校园里,从清晨的第一缕阳光到傍晚的落日余晖,行规无处不在,它体现在我们的一言一行、一举一动之中。

  想象一下,如果没有行规的约束,我们的校园将会是怎样一番景象?或许,你会看到随意丢弃的垃圾在校园里“漫步”,听到课间时分震耳欲聋的喧哗,感受到人与人之间因缺乏尊重而产生的隔阂与冷漠。这样的’环境,怎能让我们安心学习、快乐成长?因此,行规的存在,是为了让我们的校园更加美丽、和谐,让我们的生活更加有序、温馨。

  那么,作为校园的一份子,我们该如何践行行规呢?首先,从自我做起,从小事做起。比如,不随地吐痰、不乱扔垃圾,这是对我们个人素质的基本要求;尊重师长、友爱同学,这是构建和谐人际关系的重要基石;遵守课堂纪律、认真听讲,这是对我们学习态度的基本尊重。此外,我们还要学会换位思考,多站在他人的角度思考问题,理解他人的难处与不便,从而更加自觉地遵守行规。

  同时,我们也应该认识到,行规的践行不仅仅是个人的事情,更是集体的责任。当看到有人违反行规时,我们应勇于指出并帮助其改正;当自己或他人在行规的践行上取得进步时,我们应给予鼓励和赞扬。只有这样,我们才能共同营造一个风清气正、积极向上的校园环境。

  最后,我想说的是,行规是我们成长的阶梯,也是我们人生旅途中的宝贵财富。让我们携手并进,在行规的指引下,不断提升自我、完善自我,共同书写属于我们这一代人的辉煌篇章!

  谢谢大家!

  行规的演讲稿 6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我站在这里,满怀激情地与大家分享一个至关重要的话题――行规,即我们的行为规范和道德规范。在我们共同学习、生活的这片校园里,行规如同指引我们前行的灯塔,它不仅规范着我们的言行举止,更是塑造我们品格、培养我们成为未来社会栋梁的基石。

  首先,让我们明确行规的意义所在。行规,简而言之,就是我们在日常生活、学习中应当遵守的一系列规则和标准。它涵盖了从基本的礼貌待人、诚实守信,到更广泛的尊重师长、友爱同学,再到对公共财物的爱护、对环境的保护等多个方面。行规的存在,是为了维护良好的社会秩序,促进个人与集体的和谐发展,更是为了让我们在成长的道路上,能够树立正确的价值观,培养良好的行为习惯。

  然而,在现实生活中,我们不难发现,仍有一些同学对行规的认识不够深刻,或是知而不行,甚至明知故犯。比如,随意乱扔垃圾、在公共场所大声喧哗、不尊重他人意见、不按时完成作业等行为,都违背了行规的要求,不仅影响了自己的形象,也破坏了校园的和谐氛围。因此,加强行规教育,提高我们的自律意识,显得尤为重要。

  那么,作为新时代的学生,我们应该如何践行行规呢?

  第一,树立正确的价值观。我们要认识到,行规不仅仅是外在的约束,更是内在修养的体现。只有真正从心底里认同并尊重行规,才能将其内化为自觉的行动。

  第二,从小事做起,从点滴做起。行规体现在生活的方方面面,每一个细微之处都能展现出我们的素养。因此,我们要从日常的小事做起,比如保持教室整洁、礼貌待人、诚实守信等,让行规成为我们生活的’一部分。

  第三,勇于自我反省,敢于接受批评。在践行行规的过程中,我们难免会有做得不够好的地方。这时,我们要勇于面对自己的不足,虚心接受他人的批评和建议,不断改进和完善自己。

  第四,积极参与校园文化建设。校园文化是行规教育的重要载体。我们要积极参与学校组织的各种文化活动,通过实践来加深对行规的理解和认同,共同营造一个文明、和谐、向上的校园氛围。

  最后,我想说,行规是我们成长的阶梯,也是我们人生的指南针。让我们携手并进,在行规的引领下,不断提升自我,追求卓越,共同书写属于我们这一代人的辉煌篇章!

  谢谢大家!

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