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好习惯伴我行教师演讲稿

习惯伴我行教师演讲稿3篇

引导语:演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的好习惯伴我行教师演讲稿,欢迎阅读与收藏。

好习惯伴我行教师演讲稿篇1

同学们、老师们:

在这个秋高气爽的早晨,我们全体师生再次相聚这里,共同迎接新学年的开始。在过去的学年里,我们第二实验学校继续续写着她的辉煌,在今年的中考和高中学校招生中,不论是录取分数线、录取比例还是优秀生完成情况,我校都再次名列全县同类学校榜首,其他各项工作也仍然领跑全县,得到了社会各界及广大学生家长的认可。成绩来之不易,在此,我代表校委会,感谢全体教职工的辛勤付出,感谢全体同学的努力拼搏,感谢全体家长的鼎力支持,正是因为你们,二实才会如此精彩。

本次升旗仪式也是习惯养成教育月的启动仪式。学校将每学期的第一个月定为习惯养成教育月。目的就是规范大家的日常行为,提升同学们的精神境界,更好的做人、做事、学习、成长。德育处已制定了详细的活动方案,我们要评选行为习惯养成示范班级和习惯之星。刚才,杨老师和巴家宁同学都做了精彩的发言,讲的很好,我完全同意,更希望全体同学积极落实到行动上,从今天做起,从小事做起,在学习、生活、守纪、安全等方面培养良好习惯,为自己一生的幸福奠基。在此向同学们提三点要求:

要确立目标。希望每位同学在学期开始都要根据自己的实际,做好学期规划,找出自己在各方面习惯上还存在哪些不足,瞄准一个自己要学习、追赶的榜样,确立本学期奋斗的目标与方向。

要自我管理。最好的教育是自我教育,最有效地管理是自我管理,被动的要我做,不如主动的我要做,一个坏习惯的改正和一个好习惯的养成,都要靠自己内在的自觉性,做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。

要持之以恒。好习惯的养成贵在不畏艰难,坚持不懈。同学们应该都看过了今年的开学第一课节目。今年开学第一课的主题是“接过红军的旗帜,发扬长征精神”,80年前的红军战士,在那样艰难困苦的环境下,吃树皮、啃草根,爬雪山、过草地,战胜了各种艰难困苦,取得了伟大的胜利,伟大的长征精神影响着一代代人。今天我们要改掉不良习惯、取得进步也需要发扬长征精神。

“欲穷千里目,更上一层楼”,同学们又升入了高一年级,希望你们在新的学期自强不息、努力进取,快乐学习,全面发展;同时也祝愿全体老师幸福工作,事业有成,身体健康,家庭幸福!预祝老师们教师节快乐!

好习惯伴我行教师演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《好习惯伴我一生》有位哲学家曾说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!

英国著名科学家培根,一生成就斐然,间深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”我们无论是研究成功者的成功,还是研究失败者的失败,都可以发现:习惯左右了成败,习惯改变了人的一生。具有良好的习惯的人,大则成才,小则成人。因此从小养成良好的习惯,将会使孩子受益终身,而不良习惯,则贻害无穷。

培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。”这说明阅读是增长知识的最佳途径。歌德也提到:“读一本好书就是与一个高尚的.人对话。”可见,阅读可以使人增长见闻,每天读一篇好文章会使你的学问增添不少。阅读更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,读读书,看看文章,可以帮助你陶冶性情。

同学们,养成好习惯并不难,关键是你要坚持用心去做。不管任何方面,每天我们至少做到一次"进步一点点”。马克。吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”习惯是慢慢养成的,让我们静下心来,养成爱读书的好习惯。让这个好习惯伴我们一生!

谢谢大家!

好习惯伴我行教师演讲稿篇3

各位同学:

今天我们班将展开“好习惯伴我行”主题演讲活动。

我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理口试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出往10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没题目,您往吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些甚么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

10分钟后,总经理回来了,他说:“口试已结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎样回事,口试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是口试。很遗憾,本公司历来不录用那些乱翻他人东西的人。”

故事听完了,大家想想,能够最后参加总经理口试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为甚么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经答应稳定翻他人东西的好习惯。

今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的答应不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学往随便乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是否是大家都还能做到这一点呢?可能已忘了这个故事,又会不经意翻他人的东西了吧?但是,一旦我们养成了稳定翻他人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一生也不会再乱翻他人的东西了。

由于,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的乃至是自动化的行为,比如,造作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要他人的提示和催促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提示的,不提示就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提示也会洗,由于已养成了睡前洗脚的良好习惯。

可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地把握文化知识,由于它使我们自觉地往做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论甚么时候何地都能自觉地做该做的事,阔别不该做的事。

那么哪些是良好习惯呢?,比如,穿着整洁,物回原处,学会聆听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应当养成的好习惯。只有养成了这些良好的学习和生活习惯,才是真正优秀的学生。那末,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好习惯,争做优秀学生吧。

谢谢!演讲结束!

admin3473

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