儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日 。下面是小编给大家整理的庆“六一”主题班会主持词,仅供参考。
庆“六一”主题班会主持词篇1
a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。
a:童年是初升的太阳, b:童年是无畏的拼搏! a:在盼望中,我们的节日终于来了! b:在期待中,节日的号角吹响了!
a:看,孩子们的花裙子飘起来了! b:听,我们歌儿唱起来了!
a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情―― 齐:放飞我们最美好的希望!
a:首先,请大家听 一段六一节介绍。 b:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?
a: 是我们的老师! b: 多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?
a: 是我们的老师! b: 是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。
a: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢? b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。
a: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 b:感谢您,敬爱的老师
a:感谢您,亲爱的园丁b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!
a:六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:
b:他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。
a:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
b:“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。
a:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,
b:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,
新的征途,新的事业,新的阶梯――
合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a:现在,要出些难题考考大家!
b:第一题,
a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a: 感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。
b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b:请听诗朗诵
a: 怎么样?同学们的.表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
a:“六。一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
b:“六。一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
a:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
b:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”
a:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b:再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。
a:进校园我们是含苞的花蕾,
b:出母校我们是鲜艳的花朵,
a:今天我们相聚在这里,
b:明天我们共建伟大的祖国。
a:放飞我们的希望吧,我们坚信――
齐:明天更美好! 再见!
庆“六一”主题班会主持词篇2
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,
它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻**广场,
(女)我们在这里欢庆自己的节日,
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
(女)感谢园丁们的辛勤培育,
感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,
是您们给予我们战胜困难的勇气。
(女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报,
(男)我们正在奋发、努力,
(女)建设大而强、富而美的**,我们有能力把重担挑起。
(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演
(合)现在开始!
(女)中国向全世界体育健儿发出邀请,
(男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声,
(女)让我们衷心祝福:
(合)好运,北京!
(男)请欣赏歌舞《2008相聚北京》,
演出单位:***
(《2008相聚北京》)
(男)群鸽起舞,大雁飞翔,
美丽的花环寄托着我们对未来的畅想,
请欣赏**中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。
(《圈操》)
(女)邓爷爷曾说:学电脑要从娃娃抓起,
这些娃娃们就和小电脑交上了朋友,
看,他们玩得多起劲啊。
请欣赏集体舞《娃娃・电脑》,
演出单位:********第二小学。
(《娃娃・电脑》)
(男)快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞,快乐娃》。
(《腰鼓舞,快乐娃》)
(女)作为跨世纪的接班人,我们始终牢记――练就强健体魄,建设强大祖国,请欣赏《棍操》,演出单位:**小学。
(《棍操》)
(男)在这属于我们自己的日子里,我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,高高举起星星火炬的旗帜,昂首阔步创造新世纪的辉煌。下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。
(管乐)
(女)千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈。
庆“六一”主题班会主持词篇3
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
男:大家下午好!
女:六月一日是六一儿童节,大家知道儿童节的来历吗?请看大屏幕。
男:儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日 。
女:今天我们主要以游戏的形式来欢度我们的节日。大家想不想参加啊?
男:以小组为单位参与游戏,每通关一次,可以为本组加1分,累计分数最高的组为最后的获胜组,可以给本组的每个同学加五分。请大家积极参与! 女:现在我宣布,庆六一游戏环节现在开始。
男:第一关:考眼力!
女:你能在下面两幅图中找出不同之处吗?请抢答!(一副3 二副5 三幅5) 男:第二关:脑筋急转弯!
女:请听题:用椰子和西瓜打头哪一个比较痛?
男:请听题:为什么有家医院从不给人看病?
女:请听题:冰变成水最快的方法是什么?
男:猴子每分钟能掰一个玉米,在果园里,一只猴子5分钟能掰几个玉米? 女:请听题:世界上除了火车啥车最长?
男:请听题:用什么可以解开所有的谜?
女:请听题:两个人分五个苹果,怎么分最公平?
男:橡皮、老虎皮和狮子皮哪个最不好?
女:第三关:抱团游戏!听主持人的口令“三人抱成团”“五人抱成团”,参与者在最短的时间内找到相应的人抱好,这样剩下的人被淘汰!每组派三个同学参加游戏,看哪组最后剩下的同学最多,每剩下一个同学可以加2分。
男:绕口令,大家都喜欢吗?really,go!
女:第一关,请看第一题!看谁能快速的重复两遍。
男:请看第二题。
女:第二关,请看第一题!
男:请看第二题!
女:敬爱的老师们,
男:亲爱的同学们,
女:今天的庆祝活动即将结束,
男:让我们一起大声说“happy childrens day”!
女:让我们带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在知识的海洋里畅游,让我们心中最美好的梦在金色童年中尽情飞扬。
(合):最后,祝敬爱的老师工作顺利,身体健康!
祝亲爱的同学们学习进步,节日快乐!
庆“六一”主题班会主持词篇4
甲:下面,我宣布,庆华小学四(1)中队“迎六一”队会现在开始!
合:全体起立,出旗,敬礼!
(出旗…………)
乙:礼毕,唱队歌………请坐下!
甲:今天,我们即将迎来欢腾而又喜悦的儿童节
乙:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
乙:你瞧!在这个欢乐的日子里,小动物们也忍不住捎来她们的问候,下面我们有请潘心焱和方佃怡为我们讲一个小故事,大家掌声欢迎!
(英语故事表演)
甲:你看过电影《精武风云》吗?
乙:当然,里面甄子丹的精彩表演真是让人过目难忘。
甲:其实,在我们校园里也有一批武林高手呢!
乙:不错,下面请欣赏 给我们带来的跆拳道表演,大家掌声欢迎! (跆拳道表演)
甲: 中华大地人杰地灵,各式才人技艺层出不穷,今天我们班级的
为大家带来他们的独门技艺,大家掌声欢迎!
(悠悠球+街舞)
乙:同学们一定为刚才精彩的表演捏了一把汗吧,心情也足足紧张了一回吧,那么接下来一曲《唱响和平》送给你们,让欢快的乐曲舒缓下你们的心情吧!
(歌曲《唱响和平》 )
甲:大家都知道,拉丁舞被誉为最愉快性感的健身运动,下面请欣赏
带来的拉丁舞表演,大家掌声欢迎!
(拉丁舞表演)
甲:有一首诗夸我们儿童世纪的雏鹰
乙:有一段歌赞我们少年是祖国的春天
甲:有一场梦说的是少年强则国强
乙:有一个伟人把我们比作初升的太阳
合:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。
甲:下面有请我们的班主任老师讲话
班主任:………。
合:庆华小学四(1)中队“迎六一”班队活动到此结束!
甲:退旗,敬礼,礼毕!
庆“六一”主题班会主持词篇5
A:尊敬的老师
B:亲爱的同学们
合:大家下午好!
A今天,我们即将迎来欢腾而又喜悦的儿童节
B弹去五月的风尘,迎来六月的阳光
A我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
B:奶奶说,六月是孩子们的节日
A:爷爷说,六月里充满了欢声笑语
B:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地
A:老师说,六月的阳光灿烂无比
合:我们说,六月是我们茁壮成长的季节
B:今天,我们欢聚一年三班教室,一起庆祝属于我们自己的节日。
合:现在,我们宣布庆六一主题班会开始!
A:你瞧!在这个欢乐的日子里,天上的星星也忍不住捎来她们的问候,下面我们有请苏向阳同学和陈之涵同学给我们带来歌舞表演《闪烁的星星》,大家掌声欢迎!
B:她们的表演吸引来了田野里的青蛙朋友。下面掌声欢迎陈文诗给大家带来歌曲《小青蛙》
A:哎哟!你听,有没有听到谁俩在吵架?
B:没有哦
A:你确定?我可瞧见她们俩都打起来了。下面就由陈小薇同学给大家讲一个故事,故事的题目是《两只打架的公鸡》
B这两只青蛙可真有点淘气,下面我们有请林明淳给大家朗诵古诗《早发白帝城》 A:接下来我们进入游戏环节,一起乐一乐吧。 (奖励水果)
游戏一:蹲蹲蹲 毛笔蹲 毛笔蹲 毛笔蹲完铅笔蹲
游戏二:一只青蛙跳下水 咚
游戏三:击鼓传花
B激动人心的游戏环节告一段落,接下来让我们安静些,静静听,轻轻听,掌声欢迎郑子晗、王海心。
A:咦!天上的小天使也凑热闹了,我们来听一听!有请小语同学给大家演唱歌曲《小天使》
B:感谢小语同学的精彩演出,下面我们有请陈柏臣同学给大家讲个故事。 A:听完故事大王的故事,我们掌声欢迎小诗人诵读一首古诗好不好? B:可以哦!掌声有请石子怡,诵读古诗《村居》
A:诶,同学们,刚游戏玩的可尽兴?要不要再来两个游戏?
B:那我们就进入第二轮的游戏环节 (奖励蛋糕、分享蛋糕)
游戏四:抢椅子
游戏五:你比划我来猜
游戏六:解抠
A:蛋糕甜不甜?开心不开心?
B:蛋糕确实甜,如果有人给唱歌助兴该更高兴吧?
A:唱歌?有!掌声欢迎董潇恒《走在乡间的小路上》
B:好听吧?
A:好听!
B:这回开心了吧?
A:开心!只是可以再来首吗?
B:当然!掌声有请陈英姿《潇洒走一回》
A:好听!可以再来首吗?
B:自然!掌声有请王舒彤《每天陪在我身边》
A:不错!可以再来首吗?
B:必须的!掌声有请石子怡、陈晓薇《星光恰恰恰》
A:原来我们班的小组合也是很棒的!可以再来首吗?
B:同学们,可以再来首吗?
A:最后,我们全班同学共同演唱一首好不好?
B:好主意!要不我们就把今天当做我们一年三班的生日,高歌一曲生日快乐歌,祝愿我们节日快乐,生日快乐怎么样
A:好勒!小朋友,生日快乐歌走起 ・・・
B:一首首优美的歌曲,唱出了我们童年的心声
A:一个个动听的故事,展示了我们童年的风采
B:一颗颗感恩的心,感谢老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。
合:六一文艺演出到此结束。谢谢大家,我们来年见!