作者：

最新艺术观摩心得体会30篇

　　我们在一些事情上受到启发后，往往会写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编为大家收集的最新艺术观摩心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　最新艺术观摩心得体会 1

　　首先，在艺术观摩中，我对各种艺术形式有了更深刻的认识，也更加感悟到艺术对生活的深刻影响。在博物馆里，我发现了一幅尤金.德拉克罗瓦的油画《自由引导人民》，这幅作品让我感受到艺术家对现代社会的洞察，对人民自由追求的表现，以及对美的追求，让我更加热爱艺术，也更加珍惜自由和平的生活。

　　其次，艺术观摩也让我增强了对细节的关注和敏感度。在看一些细腻的艺术品时，我开始更加注重作品的细节，欣赏艺术家用心的描绘和构思。比如，在一幅暹罗佛像的画作中，我注意到了佛像上的红色玫瑰花，艺术家将传统的暹罗佛教文化融入到作品中，让我很受感动。在观赏这幅画的过程中，我意识到细节是艺术中不可或缺的部分，也是艺术发现之道的途径。

　　第三，艺术观摩还能启发人的想象力和创造力。在观看电影、音乐会和戏剧时，我能够更加深刻的理解导演、作曲家和编剧的`原意，并且有很多人眼看一样的作品会有不同的解释。我喜欢尝试在自己的想象中构建故事情节、形象人物和情感体验，这样能够使我更加享受艺术的过程并且培养我自己的创造力。

　　第四，艺术观摩也能够让我放松心情、舒缓情绪。音乐和绘画让我感到平静与悠闲，舒缓了我的压力和烦恼。比如，在欣赏室内合唱团演唱《我和我的祖国》的时候，我的思绪被乐曲的旋律和优美的声音所带动，心情也变得轻松、舒畅。这样的体验使我深刻认识到，艺术不仅仅是娱乐方式，也是一种生活情感宣泄的方式。

　　最后，艺术观摩也启示了我对人生的思考。艺术家们透过他们的作品为生活赋予了更深层次的意义和价值，同时通过他们对社会的思考，他们想让生活变得更美好。在艺术中汲取灵感和启示，不仅可以丰富人们的精神生活，还可以指引人们成为更好的自己。在观摩艺术的过程中，我们有机会去感受生活的美好与哲学的深度，更有机会关注并探究人类精神和文化的发展。这些都切实地启示了我对待人生的态度，让我更加珍惜时间和生活，认真地去追寻自己的理想与信仰。

　　总之，在艺术观摩中，我学到了很多东西。它不仅能丰富我的生活，也启示我对人生的思考和认知。随着我对美术、音乐、电影、文学等艺术形式的不断探索，我相信，在未来，我会有更深刻、更完整的认识和体会。

　　最新艺术观摩心得体会 2

　　作为一名艺术爱好者，我非常喜欢观摩各种形式的艺术作品。经过多次的实践和体验，我深深地理解到了艺术观摩的重要性，不仅可以让我欣赏到不同的艺术风格和表现手法，而且也可以拓宽我的心态和审美眼界。在此，我想与大家分享一下我的“艺术观摩心得体会”。

　　无论是绘画、雕塑、书法还是摄影、音乐等，艺术作品都有一种令人无法抗拒的魅力。每一种艺术形式都在通过自己的方式表达着一种情感或思想，这些艺术作品所体现的生命的美感常常能够深深地打动我们的心灵。在观摩艺术作品的时候，我们可以不经意地沉浸在作品的氛围中，从而寻找自己的情感共鸣。例如，在欣赏一幅画作时，我们不仅可以看到表面的色彩和形状，还可以体会到画家所想要表达的情绪和意境。这种观摩艺术的感受常常让我们的心灵得到了一种深度的滋养。

　　段落二：艺术观摩可以开拓我们的艺术眼界。

　　现在，我们所处的社会已经渐渐走向多样化、电子化、信息化的发展方向。我们时常面对着各种各样的信息碎片，会影响我们的审美眼光。在这种情况下，观摩艺术作品可以帮助我们升华自己的审美境界。在欣赏艺术作品的.时候，我们可以从作品的色彩、视觉效果、结构和涵义等方面获取启发，不断提升自己对于美感的把握能力。此外，观摩艺术还可以让我们体验到多种风格的艺术表现方式，为我们之后的艺术创作和欣赏带来更丰富的思路。

　　段落三：艺术观摩可以提升我们的文化素养。

　　艺术作品常常折射了一个时代的文化、思想和价值观。通过欣赏、学习艺术作品，我们可以进一步了解和体验不同的文化内涵和艺术风格，这有助于增强我们的文化素养。同时，艺术观摩也是一种跨文化交流的方式，可以让我们了解不同国家、不同地区的艺术表现形式和文化内涵，从而拓宽自己的视野和思维方式。

　　段落四：艺术观摩可以给我们带来创造性的启示。

　　艺术作品常常会在我们内心深处激起一种特殊的感受，带领我们进入一个源自对于人生、自然、人类文化等问题的思考。这种感受可以促使我们创造新的思路、新的想法和新的创意。有时候，我们可以通过观察一幅画作、听一段音乐来开启自己的思考之门，从而创造出融合艺术魅力和创造力的作品。

　　段落五：艺术观摩需要反思自己的文化态度和价值观。

　　艺术作品是一种充满代表性、思想意义的文化创作，这就需要我们对自己的文化态度和价值观进行反思。艺术观摩时，我们不仅要欣赏，更重要的是要思考作品所传递的思想、文化和价值观。这样一方面有助于进一步加深我们对于艺术作品的理解和体验，另一方面也能够帮助我们反思和提升自己的文化素养和价值观。

　　总之，艺术观摩是一种非常宝贵的文化体验，既有助于滋养我们的心灵，拓宽我们的艺术视野，提升我们的文化素养，也能够给我们带来创造性的启示，并反思自己的文化态度和价值观。希望我的“艺术观摩心得体会”可以给大家带来一些灵感和启示，一起感受艺术的美好吧！

　　最新艺术观摩心得体会 3

　　观摩艺术是一种很好的方式，可以让我们赏析和体验各种艺术形式，从而提升我们对艺术的理解和欣赏能力。近期，我参观了一次艺术展览，对艺术品的观摩给我留下了深刻的心得和体会。在接下来的文章中，我将分享我的观摩艺术心得和体会。

　　第二段：体验艺术的美好。

　　参观艺术展览是一种全新的体验，艺术作品展示了艺术家们的创造力和灵感，有的作品让我沉醉其中，有的作品则让我反思。通过观摩艺术，我能够在浩瀚的艺术海洋中寻找到灵感和自己的情感共鸣。艺术作品所传递的.情感和思想深深触动了我的内心，激发了我对生活更深层次的思考。

　　第三段：不同艺术形式的观摩。

　　艺术作品的形式多种多样，包括绘画、雕塑、摄影、音乐、舞蹈等等。我参观的艺术展览上展示了各种不同的艺术形式，每一件作品都令人赞叹不已。例如，一幅油画中的色彩运用令人惊叹，一座雕塑的形态与材质的奇妙结合引起了我的注意。不同的艺术形式给了我不同的体验和感受，它们让我更加开阔了眼界，拓宽了对艺术的理解和认知。

　　第四段：深入思考艺术背后的意义。

　　每件艺术作品都有其独特的意义和内涵，通过观摩艺术，我想我们可以更好地理解艺术家的创作初衷。艺术作品可以是对现实的表达，是艺术家对某一问题、情感或主题的思考。通过深入思考艺术作品背后的意义，我们能够真正领悟到艺术的本质，更好地与艺术融合。艺术作品的创作意图也让我重新审视了生活，感受到艺术在塑造人性与社会的深刻影响。

　　第五段：艺术对我人生的启迪。

　　观摩艺术不仅是一种审美的享受，更是一种启迪人生的过程。在观摩艺术的过程中，我思考了很多关于自我、人生和世界的问题。我开始思考自己内心深处的渴望，寻找到了我对未来的目标和方向。艺术引起了我的共鸣，让我对生活充满了热情和希望。观摩艺术让我重新审视了生活的意义，让我明白艺术是人生中不可或缺的一部分。

　　总结：

　　通过观摩艺术，我收获颇多。艺术展览不仅让我欣赏到了众多精彩的艺术作品，也让我更加理解了艺术的内涵与意义。观摩艺术不仅是一种享受，更是一种沉思与思考的过程，它使我对生活有了更深层次的思考。观摩艺术的经历不仅让我成长，也让我明白了艺术对人生的重要性。我相信，从此时此刻起，我将更加热爱艺术，用心品味艺术，从中汲取养分，让艺术成为我人生中不可或缺的一部分。

　　最新艺术观摩心得体会 4

　　随着文化交流的不断扩大，越来越多的艺术展览在城市中心以不同的形式出现。参观艺术展览已成为人们日常生活中的一部分，也是增加生活体验、开拓思维、享受美学之美的机会。但很多人往往只是走马观花，缺乏更深层次的理解和体验。本文将分享我在参观艺术展览中的一些体会和感受，希望更多人能够通过观展增长自己的艺术修养和思想境界。

　　第一段：艺术展览与偏见。

　　人们通常对于艺术的感官和审美会因其不同的背景、文化和知识视角而产生偏见。在看待艺术作品时，人们的意识过程往往受到其观念的束缚。在我浏览某个展览时，我发现自己对同样的画作有不同的看法，有时是因为画作的主题和与我相通的价值观相抵触，有时是因为我缺乏与之相关的背景知识。正因如此，我们应该保持开放的态度和心态去观展，不固守自身的思想偏见，跳脱框架思考，才能理解和欣赏艺术家的创作意图。

　　第二段：对于艺术作品的主观感受。

　　观赏艺术品需要用心去感受，而主观感受是其中最重要的方面。当然，人与人之间的主观感受各不相同，这可能是由自身经验和文化背景各异所致。例如，有些人可能更喜欢具有明快、强烈色彩的创作，而有些人则更倾向于色调较为柔和的画作。当我们在观赏一幅画作时，不必一味地寻找其它人对于该作品的评价，更重要的是我们应该尝试伸出自己的感官，用心去体验作者所表达的思想和情感。

　　第三段：对于艺术家创作思路的理解。

　　在欣赏艺术作品时，如何理解艺术家的创作思路也是很重要的一点。我们可以通过关注创作过程、往期创作作品、以及作者自己对于作品的描述和解释，来了解作品更深层次的内涵。作品背后所代表的理念、文化、历史和哲学，都可以被视为重要的视角。在某个展览上，我看到了一组以“兵马俑”为主题的油画，艺术家让兵马俑从传统文化体现中脱颖而出，融入现代文化元素，创造出一种全新的兵马俑形象。这个思路让我对兵马俑的感知上升到了一个新的阶段。

　　第四段：对于艺术家个人风格的了解。

　　艺术家的个人风格可以说是其作品气息独特的一个重要元素，也是艺术收藏者们在选择作品时最重要的`因素之一。在参观多个展览之后，我意识到每个艺术家的风格独特。例如，许多画家有着自己的标志性图案、线条和色彩选择。他们的独特风格甚至能够在没有署名的情况下被观众识别出来，通常它们代表了艺术家独立思考而成的作品，是艺术家对自身的作品品质和气息的一种自信体现。

　　第五段：对于艺术品的道德与文化价值的思考。

　　艺术品决不仅仅是打动人的画风和造型，它蕴含着丰富的道德、文化和时代价值。艺术观众需要不断问自己一系列问题，例如为什么这个展览产生了社会关注，艺术家关注的是什么社会问题，艺术品从哪些方面让人们深思。在一次关于艺术与环境的展览上，艺术家所呈现的作品向我们展示了这个时代对环境保护的重要性，并且让我们重新思考自己对于现代文明带来的环境问题的关注度。

　　总之，艺术观展不仅是欣赏艺术作品，更重要的是从中汲取无尽的思想和文化营养。每一种文化背景、每一位观众身上所具有的感知和理解都在定义着艺术的文化价值。通过保持对艺术创作的敏锐而开放的态度，我们可以进一步提高自己的艺术修养，增强开启新思想的能力，以更丰富的方式理解世界。

　　最新艺术观摩心得体会 5

　　20xx年4月14日――18日，临沂市初中美术优质课展评活动在河东区工业园学校拉开帷幕，我有幸参加了本次活动的观摩学习，现将学习情况作以总结。

　　一、参评活动突显公正性。

　　参赛选手的课件、备课、教辅材料上不允许出现选手的任何信息。参评的顺序在讲课前一天的下午抽签决定。

　　评委团成员由各县区专职美术教研员组成，评比结果的计算办法是去掉本县区教研员的评分，再去掉最高分、最低分，取平均分。

　　二、参评选手的表现。

　　参评选手实力雄厚，都是20xx年度县级讲课比赛一等奖一二名的获得者。他们的课之所以出彩与思想上高度重视，课前充分准备，多遍试讲，有直接关系。给我的启发是“凡事预则立，不预则废”。

　　由于他们在课前没法调研学生学情，掌握学生知识、能力现状，不能做到心中有数，所以这样的课观摩起来更有真实的效果和意义，也更有看点。

　　他们在教学理念上能准确把握什么样的课堂算是高效课堂，能够想办法积极调动学生参与学习的主动性，积极性。师生的互动效果，学生的活跃的气氛，是他们努力追求的.方向。

　　参评选手的课件制作都下了很多功夫，容量很大，声情并茂，对顺利完成教学任务，优化课堂效果起到巨大推动作用。

　　参评选手对教材做到了全面理解、深刻把握，所以表现在课上能够做到重点突出，详略得当。

　　参评选手教学中都能体现学科特点，适时适当的做示范，激发学生兴趣，引领学生出色完成作业。

　　通过本次观摩活动，我受益匪浅，也认清自己存在的不足，今后的教学实践中我会努力把学习到的经验融入课堂，争取把每节课上成学生喜欢的，自己满意的高效课堂。

　　最新艺术观摩心得体会 6

　　艺术是人类思想的文明集成，是一种把文化表达出来的方式，是人们创造物品和表演的美的形式。艺术观摩是培养人们艺术鉴赏力和提高审美能力的一种重要方式。通过观摩，人们可以感受到作者艺术的内涵和外在美学形式，从而增进对艺术的理解和欣赏。

　　第二段：体会。

　　在艺术观摩中，我最喜欢的是油画，我曾经去过很多画展和博物馆，欣赏了许多大师的杰作。对我来说，画家通过画布表达的情感和美学意境是一种非常独特的艺术形式。当我在画展中仔细观察一幅油画时，我会注意到每幅画的构图、色彩、笔触等元素，同时也会理解画家所表现的意境和思想。

　　第三段：油画中的情感表达。

　　油画是表现情感、理念和世界观的’艺术形式。艺术家在作品中通过色彩、构图、笔触等手段，传达着自己的情感和思考。在一幅油画中，画家使用颜色和线条的组合来呈现情感状态和表达思想。油画中的情感表达可以让观众在欣赏艺术的同时，更好地理解画家的艺术感受和人生哲学。

　　第四段：油画中的美学形式。

　　油画中的美学形式也是非常丰富多彩的。画家运用不同颜色、线条、阴影与光影等，创造出不同的视觉效果和空间感。这种视觉效果可以让观众在欣赏艺术的同时享受到一种美的体验。艺术家通过运用不同的油画技法和手法，创造出不同的美学风格和形式，使作品不仅仅是表面的视觉盛宴，更是一种深层的感性交流。

　　第五段：结论。

　　通过观摩油画，我深深感受到艺术的美妙之处。一幅油画不能仅仅被当做一件画作来看待，它需要被理解为一种表达作者思想和情感的艺术形式。在艺术观摩中，我体会到了作者艺术的内涵和外在美学形式，这些艺术元素和美学风格都可以启发人们模仿学习，以提高自己在艺术欣赏和创作方面的水平。因此，艺术观摩是一个不断学习和成长的过程，可以带给我们更多的文化、人文和生活的精彩体验。

　　最新艺术观摩心得体会 7

　　一、周密部署，提前做好活动安排。

　　因为此次画展活动是在校外举行，因而为了确保同学们的人身安全，保证参观活动的安全、便捷顺利进行，学院在活动前期做了周密的活动部署。实行以班级为单位的小组负责制度，将同学以班为单位分组，每组选出一名组长，从而确保秩序和便于管理。出行前期，已将出行的车辆安排妥当，就是由校车负责接送，这样既节省了时间，也确保了同学们人身安全。

　　二、拓展视野、增长见识。

　　此次画展是由河南省书画院、河南省美术家协会主办，各大高校和组织协办的作品展；从而参观画展的实践活动给我们这些学生提供了很好学习机会，画展中除了本校老师、教授参加外，还有许多其他高校的老师、教授等参加，像河南大学、郑州轻工业学院、中州大学、洛阳师院等等高校的老师作品展出，使我们能更方便的学习专业门类知识，学习更多从书本上学不到的知识。同时，通过此次画展参与活动，在学习知识的同时，也增进了班级彼此之间的感情，增强同学们的团队意识，使我们建筑学院更具凝聚力。激发同学们的学习热情，为更好的学习专业知识奉献社会、建设祖国树立了坚定信念。

　　三、形式独特、效果显著。

　　此次的参观画展活动，令同学们亲身领略的艺术的魅力，也更多的’了解了绘画方面的知识。作为已经是大学生的我们，此次的参观活动我们没有更多的加以限制，在集体参观环节结束后，大家根据各自不同的风格爱好，采取自由、分散式参观的方法，为同学们更深入的了解相关艺术形式提供了更好了平台。

　　活动总结：通过此次活动，切实的达到了“拓展视野，增长见识，提升文化、艺术素养”的目的，同时为同学们间的沟通起到了桥梁纽带作用。活动结束后，大家纷纷觉得此次的活动收获颇丰，并希望以后能多多举办类似的实践类活动。

　　最新艺术观摩心得体会 8

　　音乐，作为一种美好的艺术形式，源远流长，历经千年的演变，成为人们生活中不可或缺的一部分。音乐有着无比的魅力，不仅能够表达情感，传递信息，还能带给人们心灵的温暖和慰藉。近日，我有幸参观了一场音乐会，深深地感受到了音乐的独特魅力和力量。以下是我对于音乐的观摩心得与体会。

　　首先，音乐之美在于其多样性和无穷的表现力。在音乐会上，我欣赏到了不同风格和形式的音乐作品。有古典乐的庄严与典雅，有流行曲的轻快与活泼，有爵士乐的自由与奔放。每一种音乐都带给我截然不同的感受，让我仿佛置身于不同的时空中。音乐细腻而细致的音符，让我沉醉其中，忘却时间的流逝。音乐是一种自由和无拘束的艺术形式，它可以通过各种不同的形式表达人们内心深处的情感和思想。

　　其次，音乐之美在于其能够打破语言的障碍，迈过国界的限制。音乐是一种全球性的语言，它的美妙旋律可以被每个人理解和欣赏。不论你是来自什么国家，说着什么语言，当音乐响起时，你能够感受到共鸣和情感的.交流。音乐作为一种纯粹的表达方式，能够超越言语的局限，用旋律和节奏讲述故事，传递信息。通过音乐，人们之间的交流和理解变得更加简单而直接，促进了不同文化间的相互了解和友好。

　　另外，音乐之美在于其能够温暖人心和鼓舞士气。充满韵律的音乐可以唤起人们内心深处的情感，并带给人们安慰和力量。在音乐会上，我听到了一位小提琴家悠扬的琴音，仿佛听到了天籁之音，心灵被音乐的美妙所打动。音乐能够治愈人们内心的伤痛和焦虑，让人感受到希望和慰藉。不论是在压力山大的工作环境中，还是在痛苦挣扎的时刻，音乐都能够给人们带来力量和启发，让人坚持下去。

　　此外，音乐之美也在于其能够培养人们的审美情趣和情感表达能力。音乐是一种需要细细品味和感受的艺术形式，它需要我们用心去倾听和欣赏。音乐会上的演奏家们用心演绎每一首曲目，他们的精湛技艺和对音乐的热爱能够让人们感受到深深的敬畏和赞叹。通过观摩音乐会，我学会了如何用心去理解和领悟音乐的内涵，学会了欣赏音乐的美妙和独特之处。音乐不仅让我感受到美的力量，还能够激发我的创造力和想象力，让我在表达自己情感的时候更加自由和深入。

　　最后，音乐会让我更加意识到音乐的重要性和艺术的无穷魅力。艺术是一种美的追求和思想的表达，而音乐是艺术的重要组成部分。音乐可以给人们带来欢乐和激情，也可以给人们带来安宁和慰藉。音乐是人类创造和发展的结晶，它记录着人类历史的发展和演变。音乐的美妙和独特之处永远无法被取代，它能够给人们带来独特的体验和感受。观摩音乐会让我更加深入地了解到音乐的价值和意义，激发了我对艺术的热爱和追求。

　　总之，音乐是一门魅力无穷的艺术形式，它能够通过多样的形式和风格表达人们的情感和思想。音乐能够温暖人心和鼓舞士气，让人们感受到希望和安慰。观摩音乐会让我更加深刻地体会到了音乐的美妙和力量，激发了我对音乐的热爱和追求。音乐不仅能够给人们带来愉悦和享受，更能够培养人们的审美情趣和情感表达能力。正是因为这些原因，音乐在人们的生活中扮演着至关重要的角色。

　　最新艺术观摩心得体会 9

　　作为一个喜欢艺术的人，我深深体会到艺术观念对我的生活和思考方式产生的深远影响。在与不同类型的艺术品交流和门类齐全的艺术馆体验之后，我对艺术观念有了更为深刻的认识和理解。

　　首段：艺术给我带来的启示。

　　艺术品像一扇窗户，展现出创作者内心的想法、思考和经历，让我感受到人生的真谛和生命的智慧。无论是抽象的绘画，还是狂热的音乐或感性的舞蹈，都给我带来启示和思考，帮助我认识到自己生命中的种种。我也逐渐认识到，艺术不是仅仅关于技巧或审美，它真正的意义在于真挚地表达自己，传达内心的情感和体悟。

　　美学历来就是艺术的核心理念，而学习美学让我理解到艺术的真正意义就在于“美”。这就是艺术的价值所在，即让人们视野开阔，体验到对整个人类存在的高度认识和领悟。而通过我对不同类型的艺术品喜爱的理解和总结，我意识到自己的思想体系和审美观念，这是我个人的特色，而不是从外界获得的标准化观点。

　　第三段：艺术与生活的关系。

　　艺术与生活息息相关。随着生活水平的提高，我们已不再对艺术品保持着一份高高在上的崇拜，而是打破了藩篱，开始将艺术与日常生活融合在一起，让艺术品渗透到我们生活的方方面面。艺术作为一种文化凝聚点，会在人们的生活中不断的’体现和升华。例如，大型城市里日益显现的艺术街道和艺术公共装置，人们将每一步都踏上艺术的韵味，从而让生活更加丰富多彩。

　　第四段：艺术的教育价值。

　　在现代社会，艺术的教育价值已得到了人们的广泛认可。艺术拥有一种空灵的力量，让人们感觉到灵魂的飘飘然与凝重。在本质上，艺术产生的目标就是力求让人们拥有更为美好的人文气息和个人情感升华的精神力量。因此，艺术的教育价值不仅在于培养人们的审美教育，更在于进行人文关怀和教育传递。

　　末段：总结。

　　在这篇论文中，我探讨了艺术观念的重要性及其对我的生活所产生的大量影响。艺术闪烁着无限的魅力，开启了人类心灵之窗，让我们更好地认识自己和世界。艺术活动不仅仅是娱乐，它更是一种表达，一种生活方式，一种生命道路。我希望更多的人能够被艺术所启发、被艺术所感动、并由艺术得到升华。

　　最新艺术观摩心得体会 10

　　艺术是一种独特的表达方式，能够传达出深远而具有意义的信息。随着时间的推移，我的艺术观念不断发生着变化。在追求艺术的过程中，我所学习到的种种知识和技能，让我对艺术的认识和理解日益深入。在此，我想分享一下自己的一些心得体会。

　　第一段：视觉体验。

　　艺术是一种视觉体验。作为观者，我们需要看到艺术作品的整体效果。我们只有感知到艺术作品，才能够真正理解它的意义所在。艺术家需要通过自己的作品，向观者传达出深层次的感情和思想。而观者需要用自己的眼睛去感受和理解它们。在艺术的世界里，观者是和艺术家共同创造作品的领域。

　　第二段：审美情感。

　　艺术是一种审美情感的体验。在欣赏艺术作品时，我们需要用心去感受和理解它的内涵。艺术作品总是能够让人们感受到有无限的’想象空间和审美情感。总会有一些作品，它们能够深深地打动我们的心灵，使我们在欣赏时更加投入，更容易引起共鸣。这种审美情感的体验很难以用言语来描述，只有通过感受，才能真正理解其中所包含的力量。

　　第三段：历史背景。

　　艺术是一种有着历史背景的艺术形式。每一种艺术形式都有它独特的时代背景和历史渊源。当我们在欣赏艺术作品时，我们不仅仅是在享受，同时也在完整地体验着其中所蕴含的文化内涵。了解艺术作品的历史背景，能够帮助我们更深层次地领悟艺术作品的精髓。艺术作品是时代的镜子，反映出了历史上的各种风潮和趋势。

　　第四段：创作技巧。

　　艺术是一种需要一定技巧的艺术形式。艺术家需要掌握一定的创作技巧，才能将自己的思想和情感表达得淋漓尽致。通过不断的锤炼和练习，他们能够运用各种技法，创作出具有艺术性的作品。所以，如果我们想要从事艺术这一行业，就需要好好学习和掌握相应的技巧，这样才能够有更大的发展空间和更好的艺术表现形式。

　　第五段：文化沉淀。

　　艺术是一种文化沉淀的体现。艺术作品不仅仅是表达艺术家的情感和思想，也是一种文化的沉淀，是一种文化的传承和发扬。通过不同文化的艺术作品，我们可以了解不同地域的文化内涵和艺术精髓，丰富我们的视野和思想。

　　总结：

　　在我的艺术追求过程中，我认为艺术是一种独特的表达方式，需要用心去感受和理解。艺术作品中包含着深层次的感情和思想，能够让人们由此产生共鸣和启迪。欣赏艺术作品就像是一次深呼吸，让人感到舒展和深邃。在此，我期望自己能够通过不断的学习和探索，更好地表达自己的艺术情感和理解，为艺术事业的发展做出更大的贡献。

　　最新艺术观摩心得体会 11

　　我怀着无比期待的心情参观了一场音乐艺术表演。在这次观摩中，我深深被音乐所感动，也对艺术有了更深一步的认识。下面我将从艺术的表现形式、音乐的情感表达、音乐的协调性、音乐的不同风格以及观众的参与性五个方面来谈谈我的心得体会。

　　首先，音乐作为一种艺术表现形式，具有独特的魅力。音乐通过旋律、节奏和和声等元素，将艺术家内心深处的情感通过声音传递给观众。在观摩时，我可以清晰地感受到音乐在我内心深处勾起的情感波动。有时，欢快的音乐使我忘却了一切烦恼，沉浸在快乐之中；有时，悲伤的音乐触动了我内心的柔软，使我感受到了深深的思考和共鸣。

　　其次，音乐是一种情感的表达方式。无论是快乐还是悲伤，音乐都能够将情感转化为声音，使观众能够更直接地感受到艺术家想要传达的情感。在观摩过程中，我深刻感受到了音乐对情感的塑造力量。音乐通过快速的琴键音阶和强烈的节奏感，表达了欢乐和兴奋；而慢节奏和柔和音色则传达了内心的惆怅和悲伤。音乐与情感的完美融合，让观众在欣赏的同时也能够感受到艺术家所要表达的情感世界。

　　第三，音乐具有协调性。在音乐中，旋律、节奏、和声等元素都需要在一个整体中相互配合，形成一个和谐统一的艺术品。在观摩中，我注意到音乐家们在演奏时需要精确的节奏感和准确的技巧，以保持音乐的协调性。这种协调性能够带给观众一种整体感，使我们能够更好地体验到音乐的美妙和魅力。

　　第四，音乐有着多样的风格。不同的音乐风格代表了不同的’文化和时代背景。观摩中，我听到了古典音乐、民族音乐以及现代音乐等多种风格的音乐表演。每种风格都有着独特的魅力，带给观众不同的感受和体验。这让我更加欣赏音乐的多样性，也对不同风格的音乐有了更深一层的了解。

　　最后，观众的参与是音乐艺术的重要组成部分。在观摩中，观众可以通过鼓掌、欢呼和喝彩等方式与艺术家进行互动。观众的参与不仅能够表达对音乐的喜爱和赞赏，也能够为艺术家们带来更多的动力和创作灵感。在观摩中，我亲身感受到了观众与艺术家之间的共鸣和互动，这使我对艺术的价值与意义有了更深一步的认识。

　　通过这次观摩，我对音乐艺术有了更深的理解。音乐作为一种独特的艺术表达方式，能够通过旋律、节奏和和声等元素传递艺术家内心深处的情感。音乐具有协调性，能够让观众感受到和谐统一的美妙。不同风格的音乐代表了不同的文化和时代背景，让观众更好地体验音乐的多样性。观众的参与是音乐艺术不可或缺的一部分，能够与艺术家互动，共同创造出更加完美的艺术作品。通过这次观摩，我对音乐艺术的魅力有了更深刻的认识与体会。

　　最新艺术观摩心得体会 12

　　20xx年的11月13日上午,我们来到了福州红博智能全纳幼儿园。这次是我大学生涯中的第一次见习。本次我见习的目的是为了将在发展心理学课堂上学习的内容让实践来检验一下，加强对知识的吸收。

　　在入园前，我在网上大概看了一下这所幼儿园的资料与特色。福州红博智能全纳幼儿园是著名幼儿教育家殷红博先生等一批教育学者联合创办的。是我国第一家具有全新未来教育观念的智能全纳幼儿园。是中国科学院心理研究所和中国人才协会超常人才学术中心的科研和实践基地，是开发幼儿智力潜能的摇篮。其实这在一入园时便可以体会的到，这与一般的幼儿园确实很有差距。我的第一印象便是它很注重对孩子们体能的培养。我们入园时，适逢小朋友们在做早操，我们没有参与，在旁观摩小朋友们做早操的时候有同学笑说；“他们跳的不累，我看的都累了。”心下竟是一寒，好的.身体是革命的本钱，现如今，生活条件越来越好，家长们自然把孩子当小公主、小王子对待，舍不得他们吃苦，那么全国必定有极大部分的幼儿园不会对培养孩子们的体能给予极大的重视。从小便如此失衡发展，长大后是否会给他们造成影响是不言而喻的。

　　当然，在旁观察的过程中，也确实看到了书中的不少的知识。

　　在小朋友们上课的时候，我发现三岁四岁的孩子在老师的引导下已经有了一定的记录性，而一定的正强化会巩固他们不太规范的行为。另一方面，也可以反映出老师的引导对孩子纪律性高低的重要性。

　　再者，我还发现了幼儿的安全感是影响他们人际交往很重要的因素。在交往的时候，仿佛是他们的好奇感和安全感在作斗争，一开始小朋友们对我们的到来都很好奇，但是他们的安全感不足，所以只是装作不经意走到我们身边却并不会与我们交谈。但是当安全感有提高，好奇感就占了上风，他们就会与我们交谈，并且很快的熟悉起来。

　　还有就是我发现在三四岁的年纪，他们对自己性别还不是很清楚，对颜色也是有些分辨不清。一言以蔽之，在这方面的能力参差不齐，但是当然，我认为也有可能是他们对老师的指令无法辨认。不过这种观点还需要进一步的研究。

　　第四，在与众多小朋友的相处之中，虽然他们仅仅才三四岁的年纪，但是已经可以看出他们大概的气质性格，有的小朋友很害羞，有一个小朋友总是会偷偷的看我们，但是却直到最后，也只是一直看盯着我们，我可以看出他的好奇，但是他还是没有与我们一起交流。还有一个小朋友，是一个小男生。当时我们在与其他小朋友聊天，他很生气的盯着我们，但是一句话也不说，只是喘大气，来表达他的愤怒。然后我们很莫名其妙，再接着他就来到一旁的桌子前，一边拍桌子一边嘴里大喊：“气死我了！”我们当时真的是觉得很可笑，后来一起见习的同学告诉我们，他是因为我们跟别的小朋友说话。从一些别的小事也可以看得出来他的表现欲，攻击性都比较强。还有一个小朋友是在幼儿园的门口遇到的，那个小朋友一点也不怕生，见到我们，有一起见习的同学说要给她拍照，他还很开心的摆姿势，这些都可以看得出来，她是一个很外向的孩子。

　　第五，在与他们一起玩耍的过程中，发现在同一现象下，出现了两种不同的反应。现象：有一个小男生摔倒了。反应一：老师跟另一个小男生讲，小朋友要互相帮助，让他将摔倒的小伙伴扶起来，但是小男生却不知所措。反应二：小男生摔倒，跟他站在一起的小女生很主动的将他拖了起来。而对于原因我有几种猜想，其一是因为个人性格气质原因。其二是因为小朋友之间的关系问题。其三是情景中一个是有很多小朋友在摔倒的小男生身边，而后者是在排队的时候小女生与摔倒的小男生站在一排，这就有可能是责任分担的问题。

　　最后就是小朋友家园的问题。这是一种游戏。在我们那边叫做“过家家”。或者我认为是一种角色扮演。我们在玩的时候经常可以听小朋友们讲：“我是爷爷，你是宝宝，知道吗？”或者是：“我家……”类似于这样的话数不胜数。虽然还没有看到这种角色扮演对她们以后的影响，但是可以发现她们很是乐在其中，相信也有利于她们的社会性，责任感，安全感等等的培养。

　　最新艺术观摩心得体会 13

　　在生活中，我们经常会走进一个展厅或博物馆，观赏着无数的艺术品和文物，但是我们是否有足够的心态来欣赏和感受这些作品呢？本文将分享一次艺术观展的心得体会，以及对于艺术的认知和理解。

　　一、抽象化的思维。

　　所谓艺术，是人类思想和感受的表现，在视觉上为我们呈现出形态丰富的表现形式。但是，艺术品是否需要注重逐字逐句的表述呢？在观看展品时，我发现自己的思想是否被许多抽象化的元素所打乱，进而影响了自己的思考和接受。因此，在欣赏艺术品时，我们应该尽可能地避免这种干扰因素，在观看前先对作品有一定的了解和认识，慢慢地倾听它们的声音，理解它们所要表达的意义。

　　二、审美标准的多元化。

　　在这次艺术观展中，我发现一个重要的事实：人们对于艺术的审美理念、标准和评价都是不同的，他们所表述的评价完全依赖于个人的背景、经历和文化等方面。因此，我们应该尊重别人的观点，也要接受和尝试多元化的审美标准，在不断思考和接触的过程中自我提升和拓展。

　　三、艺术品与时代的关系。

　　在整个展览过程中，我深深地感受到各时代的艺术作品，都处在自己时代的背景和文化中。在我看到一个作品之前，我需要对其创作背景和时代背景进行一定程度的了解与理解，这样才能够更好的与作品进行沟通。因此，在欣赏艺术作品时，我们应该了解当代的背景，才能更好地理解和感受这些艺术品背后所传递的`意义。

　　四、艺术与人生的连接。

　　通过这次艺术体验，我深刻地感受到艺术与人生的紧密联系。艺术品表达了作者最独特的思想和感受，当我们欣赏艺术品的时候，就好比我们与作者进行了一次对话，并从中汲取到了一些营养和创意。因此，艺术与人生之间的连接是非常重要的，艺术从某种程度上反映了我们的精神世界和文化水平，这可以激发我们更大的创造力和想象力，更好的发挥我们的人生价值。

　　结语。

　　总之，艺术观展不仅是一种视觉享受，同时也是一次思想的启蒙和感悟。通过这次参观，我对艺术的理解和认识得到了极大的提高，更加意识到艺术与人生之间的重要性和价值。在未来的生活和工作中，我将更加积极的关注和参与到艺术中，并不断追求艺术与人生的融合。

　　最新艺术观摩心得体会 14

　　音乐是一门神奇的艺术，它能够用美妙的旋律和动人的节奏打动人们的心灵。近日，我有幸参观了一场音乐会，亲身感受到了音乐的独特魅力和无穷魔力。通过观摩这次音乐会，我对音乐的理解更加深入，对人生也有了更多的思考。下面，我将分享我的观摩心得体会。

　　首先，音乐会给我留下了深刻的印象和振奋人心的体验。作为一个普通的`听众，当音乐家们上台演奏时，我被他们那灵动的指尖所吸引。音符在他们的手中变幻莫测，在空中跳跃飞舞。那个瞬间，我仿佛进入了一个奇幻的世界，彻底忘却了现实的喧嚣和压力。音乐会让我游离于现实与想象之间，让我体验到了心灵的自由和宁静。

　　其次，音乐会让我领略到了不同类型音乐的魅力与独特之处。音乐会上演奏的曲目涵盖了古典、民谣、流行等多种音乐风格，每一种风格都有其独特的韵律和情感表达。比如，古典音乐的庄重与优雅让我感受到了久远的历史风貌；民谣音乐的淳朴和质朴使我领悟到了真实与感人的情感；流行音乐的活力与激情让我感到了年轻与活力。这些不同风格的音乐给了我更广阔的视野，让我更好地理解和欣赏世界上不同文化的音乐之美。

　　再次，音乐会让我对音乐的演奏技巧和艺术内涵有了更深刻的了解。在观摩音乐会时，我详细观察了演奏家们的动作与神态，留心聆听他们的演奏技巧和艺术表达。我发现，他们的手指灵活自如，每一个音符都被演绎得淋漓尽致。他们的眼神专注而充满激情，仿佛在用音乐徽章表达内心的情感和感悟。这让我明白了音乐演奏的艺术之美，在音符中感受到的不仅是旋律的美，还有演奏家们对音乐的深刻理解和情感投入。

　　此外，音乐会也让我思考了音乐在人生中的意义和作用。音乐是生活的调色板，是情感的宣泄，也是灵魂的寄托。它能够激发人们的美好情感，舒缓人们的压力和疲惫，给予人们力量和勇气。音乐会上的演奏家们用音乐的语言，将自己对生活的热爱和理解传递给观众，让每一个人都能够通过音乐找到自己内心深处的共鸣。音乐会让我明白，无论何时何地，只要静心倾听音乐，我们就能找到心灵的归属和安宁。

　　最新艺术观摩心得体会 15

　　此次在江苏省张家港市参观学习，可谓是收获良多，不仅增长了见识，开拓了视野，也为以后的就业打下了良好的基础。参观重点主要为飞翔化工集团、江苏华昌化工股份有限公司、张家港国泰华荣有限公司三个化工企业，在其中也是学到了不少东西。

　　1、飞翔集团所见所感。

　　江苏飞翔化工集团简介：该集团公司创始于1970年，经过40年的不懈努力和战略经营，江苏飞翔集团业已跻身中国精细化工行业的领军企业行列。江苏飞翔集团拥有四大业务板块:无机材料(im)，单体和水溶性高分子(mwsp，主要有功能单体、水处理化学品及聚季铵盐、制浆造纸化学品、水处理化学品、矿业和油田化学品等产品)，精细有机化学品(主要有丙烯，丙烯腈，丙烯酰胺，异丙醇，乙醇，甲基环己烷，1,4-环己烷二甲醇，1,3-丙二醇医药原料药，农药原药，精细化学品，氯代吡啶及其衍生物等系列产品)，聚合物和工程塑料(pep)。这些产品在社会生产及生活方面应用都十分广泛，就如水处理化学品中包含的絮凝剂，广泛用于水资源的净化处理。

　　同时，飞翔集团副总经理谬总的讲座也是发人深省，他的一个“玩”字我至今记忆尤深，他面对一切事情那种自信淡然的那种心态，以及他所讲的他在大学里的生活，都为我们未来两年在大学的发展乃至于走入社会后的发展都有重要的指导意义，做人要自信，做事要认真。

　　2、华昌化工所见所感。

　　江苏华昌化工股份有限公司是一家以基础化工为主、精细化工、生物化工并举的现代化企业。1999年由张家港市化肥厂进行股份制改造而来，主要经营的产品有合成氨、纯碱、尿素、复合肥、精甲醇。在听到华昌化工的发展史时，不禁让人感叹，由一个普普通通的化肥厂，发展为一个占地两千余亩的化工企业，其中付出的心血可想而知。这也给予了我们诸多的鼓励，在1999年那样不发达的年代，这些前辈们都能取得如此大的成就，新一代的我们又有什么理由不去努力拼搏呢。

　　在参观华昌化工的工厂时，第一个感觉就是大，各种反应设备，还有分布密集的管道，产品的生产都是用电脑进行控制，节省了大量的人力物力，也保障了人员的安全。我们当时是坐车参观工厂的，因为要是步行就必须佩带安全帽，这也是企业对于员工人身安全的重视。在这座工厂中，真真切切的体会到了我们所学到的理论在实际生产中的应用，诸如生产尿素之类的基础化工品，都是我们在有机化学课上学过的。这不禁让人对毕业以后的工作十分期待，看着一样样产品通过自己的努力生产出来，不禁有一种成就感，就好像我们在做有机实验时每次得到产物时的那种喜悦之情溢于言表。

　　3、国泰华荣所见所感。

　　国泰华荣公司目前主要从事锂离子电池电解液和有机硅的研发、生产和销售，装备技术、生产规模、技术水平和市场占有率在国内均处于领先地位，“huarong”牌硅烷偶联剂和“shinestar”牌锂离子电池电解液在国内外同行业享有较高的知名度。20xx年被国家科技部认定为国家火炬计划重点高新技术企业。

　　江苏永钢集团有限公司位于江苏省张家港市，创办于1984年，经过二十多年的建设，企业已发展成集采矿、炼铁、炼钢和轧钢为一体的大型联合钢铁企业。在永钢集团的参观相比于前面三个和我们所学专业息息相关的企业来说就有所不同，参观永钢集团给人的感觉是极其发达的航运，在工厂旁边便是大型码头，各种船舶往来穿梭。同时，永钢集团对于生产时产生的余热的充分利用也让我充分感受到了永联集团对于资源的充分利用，我们应当提倡这种行为，充分利用资源，杜绝资源浪费。

　　在永联村的.参观虽然与专业无关，但确实让我们大开了一次眼界，充分认识到了西北地区与沿海地区发展的差距，也深刻的感觉到了科学技术是第一生产力这句话的含义。20xx年，永联村村工业销售收入285亿元，利税16亿元，村民人均收入2xx86元，村办企业永钢集团总资产达160亿元。全村总资产达40亿元，综合经济实力跨入全国行政村三甲行列。而西北地区的行政村村民收入相比则是差之千里。不仅如此，永联村的土地已经早已实现土地流转，集中种植。四千亩农田全面实行机械智能化管理，浇灌施肥全程用电脑控制。在农忙时最多只需要二十个人，大大解放了劳动力。因为我本身就是农家子弟，故而对这些场景感受颇深。这更让我坚定了努力学习的决心，为了将我们西部建设的更好，我们大学生更是义不容辞。

　　这次江苏之行，真的是收获多多，几个集团公司老总的教导让我慢慢的明白了以后要走的路，明确了的目标。对于工厂的参观，让我对自己以后的工作环境有了大致的了解，也见证了理论应用于实践的成果，坚定了自己在化学这条路上走下去的决心。参观了永联村之后，充分且直观的认识到了东西部之间的差距，让我感受到了作为一个西部人，肩上沉甸甸的责任。

　　同时，这次出去参观实习的机会也是来之不易，真心感谢学校及院里的领导能给我们这次珍贵的机会。也要感谢带队老师们的无私付出，他们将我们的吃住行安排的妥妥当当，每天晚上还例行查房，为了同学们的人身安全也用心良苦真的衷心的感谢他们，老师谢谢你们，您辛苦了！

　　最新艺术观摩心得体会 16

　　20xx年9月27日，根据校领导的安排，我前往枝城小学学习，参加了小学美术课堂教学现场观摩活动，我共听了2节课，美美地享受了这顿优质课的丰盛大餐，感触最深的有如下几点：

　　一、教师个人素质较高，课堂内容细致入微。

　　一堂好课并非一日之功。一个好老师的自身素质也非一日之功，在次活动中，讲课教师的个人素质、美术知识水平较高。整堂课的设计以人为本，以学生为主题，以兴趣为核心，课堂环节中的一点一滴都进行了多次推敲，精益求精。逐字逐句的展示，每个动作、表情的展现，才形成了一堂堂如此生动的课。看得出教师在备课过程中，煞费心思。

　　二、个性教学，彰显教师个人风采。

　　讲课教师的每个人的课堂都有各人优势和亮点所在，有的老师的课堂气氛活跃，有的老师的课堂严谨有序，像《纸品乐淘淘》这节课，教师幽默的语言，有趣的演示，时刻调动着孩子的情绪，在课堂中，老师幽默诙谐的语言，以及老师那富有感染力的表情和动作，让孩子觉得老师把他们带到了一个神奇的创新境界。在示范环节，教师没有示范整个作品制作过程，而是利用半成品，只演示了难点部分，这样既节省了时间，学生也真正学到了自己解决不了的难题。

　　三、评委精彩点评，指导教学研究。

　　我通过评委老师的’点评，把小学美术课堂教学中出现的问题和建议进行总结一下，和同事们共同探讨、共同进步。

　　1、把握好教材，处理好教材与教学的关系。

　　教材为教学服务，不能仅限于教材，不做教材的奴隶，在备课时，要超越教材，深入的挖掘教材内容，把握好教材的重点、难点，所有设计的环节都是为难点和重点服务。

　　2、不盲目的模仿、追求别人上课的模式和套路。

　　在课堂环节设计中，不能繁琐化，不能盲目模仿一些优秀教师的教案。像学生讨论环节，不是说每节课都必须有讨论环节，什么时候需要讨论？只有在问题出现分歧时，出现不同的意见时分组讨论。另外像学生做练习时放音乐问题，在课前教师要深入研究一下，放音乐的`目的是什么？为什么要放音乐？音乐体裁、音量是否合适？

　　3、老师们的共性问题

　　很少注重双基教学，没有抓住美术教学的核心，内在深刻的东西没有，很多都是表面花哨的东西。避免简单问题复杂化，作业设计和评价要归纳到双基方面知识点上。教师演示时，实物操作时，要考虑全班同学都能看到，可以围着老师观察，在课堂展示教具和学生作品时，允许学生离开座位。

　　只是我个人一点浅显的认识，有不足之处，恳请予以批评指正。

　　最新艺术观摩心得体会 17

　　今天听了三节美术公开课，同行们的高水平展示让我久久回味，受益匪浅。下面谈谈个人收获：

　　一、别开生面的导入开启好课之门

　　好的导入能把学生的热情充分调动起来，课堂气氛热烈，互动效果好，今天的课有个共同特点是：引人注目的’开场白和活动设计，集趣味性和启发性为一体不仅能引人入胜，而且能发人深思，极大地激发了学生的兴趣。比如《神秘的城堡》导入部分就很特别，让学生在黑板上拼出城堡，学生马上被吸引住了。

　　二、教学理念新颖，资源运用合理。

　　教师们注重师生情感的交流，有较强的亲和力；注重师生学习过程的互动；教学设计适合学生，贴近生活，极具启发性和引领作用。比如《蜡与水的游戏》，注重师生交流，把主动权教给学生。

　　三、教师综合素质的提高

　　一节好课设计固然重要，但更重要的是要有一个综合素质高的教师来驾御。教师形象的感召力、微笑、亲切、抑扬顿挫的语言以及随机应变的教育机智皆是一节好课必不可少的调味剂。今天的三节课三位老师都具有较强的综合素质。虽然各个老师的水平不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。印象最深的是节日的餐桌的总评部分，老师让全体学生到讲台参观作品听老师和同学的讲评，这个设计巧妙而富有人性。

　　最新艺术观摩心得体会 18

　　20XX年3月23日，我有幸能够到响水县实验小学，参加盐城市小学美术骨干教师优质课活动。作为一名老师，讲课固然是最最重要的事，能听取自己所在的市举办优质课更是可贵的，听了老师们的课对我有了很大的帮助。

　　一、教学环节中新颖有趣的元素使课堂丰富多彩。

　　在听的所有课中，景山小学黄芳老师的那节美术课绝对是脱颖而出，让其他的课不禁相形见拙，同时在一间教室，同样的多媒体，同一学校同一年级的学生，为什么有这样大的差距，哪能不让人思考。首先表现在对教学内容的深入研究，找出最能讲清问题的方法和方式，其次教学方式的新颖，把课堂教学的内容融入日新月异的社会活动中，集趣味性和现实性为一体，不仅能引人入胜，而且能联系到现实社会的的科学性和时效性。好的导入能把学生的热情充分调动起来，课堂气氛热烈，互动效果好，此次的课有个共同特点是：引人注目的开场白和活动设计，集趣味性和启发性为一体，不仅能引人入胜，而且能发人深思。老师以风景图片的形式展现在全体学生面前，拉近了与学生的距离，同时奇特的情境设置充满了神秘感，有效地调动了孩子探索、求知的欲望。

　　二、教学环节构思巧妙，新颖创新。

　　导入中时装表演的新潮与激情，无不让人眼前一亮，作业环节采用让学生撕封条领取任务的方式，更调动了学生积极参与的热情;作品展示引入到展销会中，充满了商品经济的理念，融入了社会中流行时尚的元素，更重要的是把课堂中的知识联系到了社会，使单一的课堂知识有了活跃的社会元素。教师们注重师生情感的交流，有较强的亲和力；注重师生学习过程的互动；教师是学生学习的指导者、帮助者，而不是灌输者，传授者。教具、范作的典型性极具视觉冲击力。教学设计适合学生，贴近生活，设计体现继承与发扬、改革与创新的特点，不以讲为主，以师生对话为主要的学习方式，极具启发性和引领作用。设计尽可能让学生参与其中，贴近生活、贴近社会。因材施教、分层教学都体现得淋漓尽致，让不同层次的`学生都能有事做，有目标追求，并取得不同程度的提高。印象深刻地是的邵佳佳老师所授的课，在与孩子欣赏、交流的过程中，提炼出设计盾牌的关健因素：造型、颜色、装饰、材料。

　　三、教师综合素质的提高课设计好了，没有老师声情并茂的讲绘，语言修养，知识修养，随机应变的能力也是不行的。

　　一节好课设计固然重要，但更重要的是要有一个综合素质高的教师来驾御。教师形象的感召力、微笑、亲切、抑扬顿挫的语言以及随机应变的教育机智皆是一节好课必不可少的调味剂。通过这次听课活动，我真的收获很多。虽然各个老师的水平不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。教学真的是用心、用脑的大胆实践过程。教学生，重在培养学生良好的学习习惯，良好的学习品行。课堂教学重在课堂常规与教学目标的有效完成。要想实现这样的目标，关键在于提升自身专业素质和综合素质，在每一个教学环节中多动脑筋，多实践，多反思，大胆用新的教学理念去指导实践。

　　最新艺术观摩心得体会 19

　　xx年11月11日我有幸去新乡市参加了省级美术优质课观摩活动，这是一次很好的开阔视野提升美术业务水平的学习机会，抱着认真的态度听完了为期两天半的11节课。笔头上的高速撰写紧张而忙碌，一天半下来我受益匪浅。通过这次观摩我开阔了对于美术课上多媒体的运用及教师教具使用的眼界。这几节课带给我的不仅仅是常态课的新标准新要求，同时，还为自己今后美术教育教学的思路指明了方向。

　　这次展示的是20xx年省级优质课评比中优秀选手的课。这次展示的11节课中，课型上有三类，有造型表现，有设计应用，还有欣赏评述，几乎涵盖了美术课的全部类型。不管是哪个类型的课堂堂都精彩纷呈，可谓是八仙过海各显神通。看得我眼花眼花缭乱，听得我心潮澎湃，感叹美术课的精彩和魅力！这些老师的风格迥异，但每节课都有闪光之处。省实验郑东小学原静老师的《会动的线条》一课，这节课轻松、自然，课堂设计有趣，适合三年级学生的特点，老师引导学生画线时的方法和语言给我留下了深刻的印象，原老师设置了一个线条旅行的游戏，老师在画线时用了这样的语言：给线条穿上滑冰鞋，时而旋转时而滑行……，像是在讲一个童话故事一样。这节课课堂气氛活跃，老师时不时地对学生的回答给予肯定和激励，不是对与错，而是肯定了学生的艺术欣赏能力和表达能力。我想这是我们美术教学中应该学习的。李丹老师的校本课《朱仙镇木板年画门神》一课，仿佛把我带到了古都开封，这一节课很朴实，其中李老师在制作的门神年画采用了微课视频的方法，在课堂中既节省了时间，又可以很清晰地让学生掌握制作方法，我觉得这可以作为一个新的教学手段。永城市第十小学温慧老师的一节欣赏评述课《青花瓷》让我佩服不已，首先温老师的课件、教具以及服装都表现了很深的美术造诣，这一节课以探索青花之旅贯穿课堂始终，通过一段段视频，让学生感受瓷器的特点，青花瓷的历史及演变，让学生在体验中感受，在感受中得到精神的.升华。郑州郑东新区实验学校郜松瑞老师的《精彩的偶戏》这节课，让我感到震憾，这一节课所使用的教具，华丽、巨大，老师用心之深。当一个偶戏舞台被摆上台时我就很期待，其中老师还准备了提线偶、皮影等道具，学生最后进行编剧在偶戏舞台演出，这不仅仅是一节课，我感觉这是一个小剧团，在受到震憾的同时我也在反思，这样的课堂是不是脱离了实际，我们是要注重形式，还是更在注重内容？

　　观摩结束后金良老师进行了幽默而精僻的点评，这次点评可谓是这次活动的点晴之笔，老师没有因为这是省级优秀课程展示而委婉点点不足，而是一针见血地指出每节课中的不足与建议，这让我们成长与进步少走了许多弯路。同时也让我解开了迷惑，美术课堂不能只传授学生技能，艺术不是复制，不是画得多像，而是学生个性的创作，情感的.体验。我们以往在上课中往往会忽视学生的情感体验和学习感受，忽视学生学习的过程，我们应该让学生在学习中去充分发挥自己的个性，提高他们的美术素养，而不只是画好一幅作品。另外我个人认为一节课不管是课件还是教具都是在为课堂服务，不能因为展示而展示，不能只是一种形式。课件教具能和课堂融为一体才是有用的、最好的。正所谓“学无止境”，通过这次观摩学习，我会将学到的新的教学理念、教学思想，独具匠心的教学设计进行归纳实践，认认真真的做实实在在的有深度的课堂，我要让我的美术课堂也充满美的诱惑！以上心得仅是个人体会，有不足之外还请广大老师批评指证。

　　最新艺术观摩心得体会 20

　　这次小学美术教学观摩课活动在我校全体老师的精心策划下顺利完成，听课活动使我受益匪浅。

　　这是一次全国范围的教研活动，是一次提高教师素质、改善教学方法、提高课堂教学质量的一次有力活动，为我们青年教师搭建了一个很好的学习提高的平台，是一次很好的切磋交流和学习的机会。我也非常感谢这里有这么好的学习环境，这么优秀的教师群体。在这次活动中，我收获颇丰。我觉得在以下几个方面可以归结为以下几点：

　　一、对美术教育的认识有了新的提高。

　　美术教学中有许多美术教学手法、方法，我个人认为它主要应当是在美术课堂教学中渗入艺术教育，而这些美术教育手法的运用又是在学科教学中渗透的，它是一门综合性的课程。

　　二、提高了专业素质和专业知识水平。

　　我觉得在这里，美术教育是非常有实际意义的教学活动，这种教学方法是针对美术教学的实用性和适应性而定的;美术教学的过程，既要体现知识的传授，又要注重培养学生感受、欣赏美和创造美的能力，在教学过程中使学生具有一定的美术理解能力，能使学生对美术产生学习的动力，从而产生亲切感、自信和好感，因此，在美术学习过程中，教师是美术学习的重要组成部分。这些教学手法的使用对于培养学生创造力，陶冶情操，培养审美观等都有重要的意义。

　　三、提高了课堂教学质量和教师们的.理论水平。

　　通过这一次的学习，我认识到了美术教学的重要性，提高美术教学质量是每个美术教师应尽的责任。因此，在课堂教学中，教师应当以美术为本，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力，提高课堂教学质量。教师应当充当学生美术欣赏的角色，为学生创设宽松愉悦的教学情境，以使学生从美术学习中受到美的熏陶，使美术学习变得更加生动活泼，富有情趣，使学生在学习中体验到愉悦，从而激发学生学习美术的积极性。

　　四、提高了课堂教学的效率和教学质量，使美术课上出更精彩的效果。

　　通过这几天聆听专家的讲座和教学观摩后，使我深刻认识到美术课教学不但是美术课，也是一门技能课，要想学生的学习兴趣持久，并不可能是一朝一夕的事，而应该是长期的、系统的，需要教师不断地探索和实践的。

　　最新艺术观摩心得体会 21

　　上周二听了本校艺体综合组邱老师的美术公开课。这节课应该属于展示和表现的学习领域，旨在通过多种多样的头形展示与联想，使学生在轻松愉悦的活动中，体会不同的带给我们的丰富联想与无穷乐趣，培养学生丰富的想象力和浓厚的学习兴趣，内容和形式贴近儿童生活，符合学生心理。

　　从备课、教学准备来看，邱老师都进行了精心的安排和设计，在整个课堂教学中，始终贯穿着灵活多样的教学活动和组织形式，来指导学生积极参与活动。从课堂教学过程来看，邱老师很好地把握了教材的要求，始终以引导学生善于观察的习惯，进行详细的绘画创作指导，从而让学生产生自己做画的热情。

　　综合本节课，我认为其亮点主要表现在以下几个方面：

　　（一）教学环节的设计思路清晰。

　　从“联想”到“看头形，画下来”，从“用线条画形象”到“确定眼睛分割线”，邱老师将头像创作的.过程步骤概括的简洁明了，清晰的呈现在学生的面前，使学生在接下来的创作过程中思路清晰，完成的较为顺利。

　　（二）采用“互助互动”的学习方式。

　　“互助互动”的学习可以增进同学之间的信息交流，邱老师在本节课的教学过程及最后的展示评价中，采用“生生、师生互助互动”的学习方式培养学生之间的团结合作，互相帮助的精神，促进学生自主学习的积极性。教师在方法上通过有效的指导，使学生在一个轻松、活泼的情境中，乐于尝试，不知不觉中学习到美术的知识和技能，并获得丰富多彩的体验，品尝美术活动的乐趣。

　　（三）重视“双基”教学，绘画指导扎实。

　　现在大多数教师在课堂教学中为了让学生能充分发挥自己的个性特点，往往对他们技能的指导一带而过，过于简单。而专业技能过硬、基本功扎实的邱老师在对学生指导的过程中采用范画的形式，让学生了解怎样将头像画画完整，怎样布置头像的大小和位置更协调，用这样最朴实、最直观的方式让学生看得明白，学得迅速，激发学生画手形画的兴趣，也给他们带来更多美的感受。

　　纵观整个教学过程，我认为需要改进的地方是：

　　（一）对头像进行作业的讲解部分设计的过于匆忙，从最后的作业效果来看学生的思路并没有完全发散开来，很多学生没有充分理解到老师的意图要求。

　　（二）由于教师年龄偏大，未能使用多媒体教学。如果运用形象的图片和视频等多种课程资源来展示教学效果就会更好，这也是我们每个教师需要努力改善的地方。

　　邱老师的这节课，根据美术学科特点，对教学环节做了周密详尽的设计，整个教学过程体现了以学生为主体，以教师为主导教学模式，把学生从被动的接受学习中解脱出来，学生始终处于一种积极参与的状态，是一堂新课程标准下生动活跃的美术课。

　　最新艺术观摩心得体会 22

　　在一个阳光明媚的早晨，我迫不及待地跑着跳着去上学，担心会拖累大家去美术馆的行程。全班集合后，他们高兴地排队上车。因为希望快点到美术馆，感觉时间过得像蜗牛爬行。旅途中，大家都没有闲着。聊了一会儿，游览车开始越开越慢，然后停了下来。它已经到达了目的地。

　　下车后首先看到的是一扇巨大精致的古典大门，就像千斤小姐的户外别墅大门一样，优雅华丽。我们依次进入“室外别墅的庭院”，然后走下楼梯，楼梯像昂贵的水晶一样透明闪亮，让人想看得更多。走下楼梯后，我进入了大厅。如果不是因为门口美术馆的招牌，不知情的人可能会认为这是宫殿的遗迹！

　　正厅内虽然没有什么特别的地方，但柔和的色彩和安静的氛围给人一种宁静祥和的奇妙感觉。呆在这里就像是在山里欣赏湖光山色。突然一个巨大的背景吸引了我的目光，我的天！美术馆里为什么会有山洞？仔细一看，原来是入口的`入口，但是。太像了！几乎和电影场景一样真实。我们在那里玩了很久，最后才依依不舍地离开。

　　当我参观艺术品时，我发现每个人都非常安静地欣赏这些画。这时，一针落地，静得我听得清清楚楚！这远远超出了我的想象。我以为大家都会大惊小怪，让老师不安片刻。然而，事实恰恰相反。工作人员和老师们都高度赞扬了我们欣赏艺术的良好态度，我们班的表现给评论员留下了深刻的印象。

　　这次美术馆之行给我印象最深的是同学们的出色表现，他们教会了我欣赏艺术时最正确的态度，我也为此感到骄傲。除此之外，美术馆外无可挑剔的宏伟建筑也让我惊叹不已，因为看到外观就觉得是一个“非常优雅”的美术馆，感觉像是看到了一座宏伟的宫殿。这次访问真的让我受益匪浅！

　　最新艺术观摩心得体会 23

　　昨天下午，父母带我去参观宁波美术馆，一个大型的“人与自然”科普展览。

　　一进展厅大门，我就被眼前的巨大恐龙吸引住了。亚洲最长最完整的马恩熙龙，体长26米，高9米，而离它只有1米左右的鹦鹉嘴特别袖珍。它半直立的后腿和灵巧的前肢让人感觉像是家里的小宠物。

　　据展区大妈介绍，以植物为食的`马门溪龙，是2000年在四川省井研县出土的蜥脚类恐龙。马门溪龙是世界上最长的有脖子的动物。它用四只脚行走，沉重且行动缓慢，估计重量超过60吨，生活在1.6亿年前。

　　鹦鹉嘴龙是角鼻龙最原始的类型，也是角鼻龙最早的祖先。到目前为止，已经发现鹦鹉嘴龙不到2米长，身体较轻，前肢明显短于后腿，主要靠后腿行走，牙齿光滑，以植物为食，是恐龙家族中的“小家伙”。

　　走进右边的3号展厅，里面有7只大大小小的恐龙。除此之外，旁边还有一窝30多个恐龙蛋，是目前为止中国出土的最完整的恐龙蛋。

　　还有人体展区，展示人体各种器官的72个标本。有9个系统展示：体育部、消化科、呼吸科等。有颜色分辨的头骨，人类头骨的不同部分用不同的颜色分解。还有髋关节、骨盆和畸形胎儿。

　　更有意思的是，所有进入展区的参观者都有答题卡。如果他们回答正确，他们可以赢得一个纪念品，并有机会得到恐龙蛋。

　　这次访问让我学到了很多课外知识，也让我喜欢上了科学，让我对自然更有激情。

　　最新艺术观摩心得体会 24

　　期待的校外教学终于到了，同学们总是兴高采烈。这一次，我们去了“美术馆”，也让我们接受了这种奇妙的艺术。

　　这次参观给我印象最深的是太极广场的作品《前进》，它详细描绘了深刻的哲学，并通过雕刻简单地表达出来。每一部作品展现出来的气势也让我觉得自己处于一种状态，一种境界。

　　还有一个值得一提的地方是儿童艺术中心，这是一个结合了室外景观的多功能场所。还有一个“游戏池”，里面安装了一台机器。只要压下去，就会喷水。我们一个一个操作。因为水柱很强，连旁边站着的同学衣服都湿了；在那里，你不仅可以玩水，还可以在墙上涂鸦“水”，泡在“儿童艺术中心”。艺术是一种轻松、自然、愉悦的东西。

　　然后我走进了美术馆，那仿佛是一个让你自由快乐的创作空间。这个地方向新一代艺术创作者开放，让他们在现场自由摇摆，每面墙都是五彩缤纷的`，所以“美术馆”成为博物馆中最耀眼的创意世界之一。

　　这次校外教学让我受益匪浅。我不仅见过许多精美的雕刻，还见过许多著名的雕塑家。如果下次有机会来“美术馆”，一定要再去欣赏一遍，让自己重新感受大师的风采。

　　最新艺术观摩心得体会 25

　　今天，我们乘坐着车来到了哈尔滨美术馆。

　　进入美术馆，我们跟随着王建楠先生来到了参观区。王建楠先生向我们解说，这次展览的主题就叫“生命北极”……我走到题目为“生命北极”的展览板前，展板上写道：“四千多面前，最后一批跨过白令海峡的亚裔族群，被迫退进了北极圈中，此后，吃生肉，穿皮衣—-，为了捍卫尊严这个被称为爱斯基摩(吃生肉的人)的民族为自己取了个响亮的名字：因纽特人(真正的人)”我被这段话深深的震撼了D这是一个怎样自尊的民族呀!

　　然后，我去看了北极光的照片。照片上，一条碧绿的丝绸飘过天空，河水反射出了那美丽的绿色，肉色的极光与粉色的极光相间在一起，把深蓝色的夜空衬托的十分绚丽光彩。

　　我随着参观队伍到了物种区。这里有叼着鱼，准备起飞的海鸥;这里有高贵洁白的苔原天鹅;这里有似马非马、似狗非狗的黄猿麝香牛;这里又有十分可爱娇小的长着一双黑宝石般眼睛的北极兔;那里又有伸着长舌头、舔着鼻子的白色北极狐;那里还有一身冰雪长着胡须的可爱的小海豹。

　　“快看，这是什么”忽然，听到同伴的呼唤，我来到旁边一看，那些绿色、黑色、橙色、像玫瑰而又不是玫瑰的美丽植物是什么?是北极岩梅。这种植物只有在北极才能看见啊!

　　接着，我们又来到了地里区。我们看见了好像三层瀑布一样的照片，这是多层瀑布吗?不是，是南瓦朗厄尔铁矿，这铁矿可真奇怪!我们又看见了一幅画面：一只北极熊站在岩石矿上，它的对面是一望无垠的’大海，而那大海里，有零星的几块浮冰，这就反映了一个严峻的事实DDDD全球变暖。看来我们需要节能减排了。

　　我们还去了人文区，那里的人们，虽然算不上美丽和英俊，但是他们都有着善良的面庞和慈祥的目光。

　　“站队了，集合了”听到老师的声音，我们马上归队，然后恋恋不舍的离开了摄影馆。我衷心感谢老师为我们提供的这次宝贵的学习机会。我很庆幸，我是这个班集体中的一员!

　　最新艺术观摩心得体会 26

　　今天，妈妈带我去德基美术馆玩了一下午。入口处，一位阿姨检查了门票，给了我们两个手环让我们戴在手上，就让我们进去了。

　　第一个互动展是一个大屏幕，一位阿姨给我们来做了介绍：大屏幕的上方会落下来甲骨文，用手按住甲骨文，便会出现甲骨文对应的图画。我兴致勃勃地按下飘下来的一个甲骨文，这时，一口泉水从我的手下喷涌了出来。”这是水的甲骨文！”我喊了出来，我一扭头，又一个奇怪的甲骨文从我旁边飘过，我按住了它，突然，一头大象立在了我的面前，我吓了一跳，原来是一个象的古文字。

　　我玩了好久的找文字游戏，在妈妈的催促下，依依不舍地来到了第二个互动展，这是在一个较小的房间，里面有两张大桌子，一个叔叔告诉了我规则：将各种桌上的器具放置不动，一会上面会有苹果蛋糕或者煎蛋等各种东西，点击它们会变成更多的食物，在地面上行走的小人可以吃。还可以用手托着小人，碰到靠近太阳的星星，星星们瞬间就会变成流星雨，特别漂亮。如果将平底锅器具放一会儿，就会出现煎蛋，煎蛋旁边会有火，火有可能会落到地上，小人碰到会烫伤，把小人拖到云朵上，云朵会下雨，可以灭火，用雨水浇灌泥土，泥土上会长出小树，小树结果子了，小人是可以吃的.。实在是太有趣了！

　　接下来我又继续玩了几个互动游戏，分别是彩绘城镇、跳房子、光球乐园和滑梯水果园，由于时间的关系我没能尽情的地好好玩，但我希望下次去的时候有机会能去体验一下它们的乐趣。

　　最后一个互动展叫做涂鸦自然，许多小朋友正在埋着头努力画画，哦，原来奥秘都在旁边的大房间里。进入大房间，我就进入了一个彩色的世界，有高的地方，也有矮的地方，到处都是花儿和动物，我一走动就感觉好像脚底下有颜料桶一样走过的地方都被颜料涂满了。我坐在地上坐一会儿，我身边就会出现一丛一丛的花儿。我来到外面小朋友们画画的`地方，自己选了一张画小鸟的纸，认真涂好喜欢的色彩后交给管理员叔叔，他把画扫描后，没多久，大房间的入口处便突然出现一只褐色和白色相间的鸟儿，这就是我涂色的鸟儿呀，实在是太神奇了！我迷上了涂色，继续选了一张纸，这次是一只蝴蝶，我把它身上涂上了彩虹的颜色，扫描后六七只蝴蝶三五成群的飞了出去，我开心极了，可惜只能画两只动物，有点不过瘾。继续玩了一会儿象形文字游戏之后，我依依不舍地走出了美术馆。

　　这个美术馆真棒，我下次一定还要来，把没玩尽兴的几个互动展好好玩一遍！

　　最新艺术观摩心得体会 27

　　今天，我和父亲去了美丽华丽的美术馆，在那里我们看到了许多真实的图片和各种各样的大理石雕塑，具有丰富的美感。让我们一起走进美术馆。

　　一进美术馆，宏伟的建筑都惊呆了，楼道很宽敞。认清方向，让我们一起前进。走进展厅，有许多新老小电视，用来回顾历史。展厅里还挂着大型油画。不仔细看，肯定会说是照片。当你再往展厅里看的时候，你会发现它们是画而不是照片。当你看到这些画的草稿时，你会惊讶于画出了如此逼真的油画。真不敢相信你的眼睛！

　　看完这层楼，我们乘电梯上楼。我们一出门，就有很多国画。我最喜欢的是百合和荷花，它们仿佛在散发香气，等待着人们的观赏。看完所有的国画，我们去了三楼，那里有油画，版画，摄影，没什么特别的。看完三楼，我们来到四楼的雕塑和匈牙利艺术展览馆。我们先看了雕塑。雕塑由坚硬的大理石制成，但给人一种柔软的感觉。作者一定很努力。看完富有美感的`雕塑后，我们有一个充满异国情调的匈牙利艺术展。这里的画很有特点，有很多天使、神仙、神秘的蓝绿色背景，应该有一定的寓意。

　　这次参观艺术博物馆让我看到了真正的绘画和雕塑，以及艺术另一面的真实性和抽象性之间的对比。

　　最新艺术观摩心得体会 28

　　晴朗的星期六。我和爸爸、妈妈、哥哥开车去了Xi市大兴东路的天朗美术馆，我们的“蓝色天堂”艺术学校今天将在那里举办一场展览。

　　天朗美术馆坐落在一个安静优雅的庭院里，其中有一条美丽凉爽的竹径，是我的最爱。盛大的开幕式后，我们怀着极大的兴趣进入了展厅。展厅有三层，一层陈列油画；二楼是国画；第三层是插画、动画等其他形式的`绘画。我们一进一楼的展厅，就看到我的画挂在中间一个显眼的位置。我参加的油画《笑》是中国著名画家岳敏君的复制品。我很高兴看到我的作品被裱起来挂在展厅中央。

　　本次展览展出的作品选自“蓝色天堂”三个校区的600多幅学生作品，其中不乏优秀作品。但最吸引我的是二楼的沙画桌。我和哥哥模仿电脑视频很久，觉得画的还不错。

　　通过这次展览，我树立了信心，增加了学习绘画的兴趣。我希望在下一次展览中再次看到我的作品。

　　最新艺术观摩心得体会 29

　　有一天，下着毛毛雨，我和妈妈去了上海美术馆。

　　一进展厅，我就被那些眼花缭乱、栩栩如生的画作吸引住了。有一张图片叫《迟到的人》，有一个漂亮的女孩坐在书桌前沉思。她戴着黄白色的面纱，静静地坐着，一只可爱的小狗静静地躺在她的脚边。这幅画生动而富有想象力。这个漂亮的女孩是谁？她在想什么？她在等谁？那个人为什么迟到了？

　　再进一步，一幅叫《雨中》的油画引起了我的注意。我看见两个精力充沛的.女孩在暴雨中前行。他们没有带雨具，所以他们不得不把书包放在头上以防下雨。风雨中，女孩飞奔的脚步一路溅起水花。屏住呼吸，闭上眼睛听！我仿佛听到一个女孩的笑声在空中久久回荡。

　　还有一幅画叫《果园的阳光》。图中，有一个女人坐在一个满是水果的果园里休息。金色的阳光洒在她的脸上，洒在她的白色面纱上，洒在掉了一地的水果上。阳光充满了整个果园，果园里有一股甜甜的秋天气息，预示着又一个收获的季节。

　　看着这些美丽的画，我着迷了。我流连于这些美丽的油画前。不知不觉，天色已晚，我舍不得离开。

　　最新艺术观摩心得体会 30

　　十二月七日上午，我和妈妈一起去杭州自然博物馆参观。一走进博物馆，我就看见了许多动物化石，旁边的地图上介绍有三个馆：有人见人爱的地球生命故事馆、丰富奇异的生物世界馆和美丽的绿色浙江馆。我想参观完这几个馆，将会让我们大开眼界了。

　　首先，让我们先去看看地球生命故事馆吧!我们似乎坐着时光隧道，一下子回到了四十六亿年前，那里还是最原始的“生命家园”，过了几十亿年，慢慢地“生命诞生”了，又过了几十亿年，“生命登陆”了……通过图片和模型的展示，揭示了生命在一次次灭绝和爆发中顽强地进化，无声地向人们诉说着生命的艰难与曲折，让我们对生命更加珍惜和关爱吧!

　　告别了地球生命馆，我们来到美丽的绿色浙江馆。走进那里就似乎走进了一个绿色的天堂，我们可以漫步在大型烤瓷地图上，浏览浙江的地貌，穿越海岛、湿地和山地等生态场景，领略浙江美丽的景观和丰富的动植物资源。从这个馆中，我们了解到浙江在中国是一个环境保护得比较好的省。不过，我们一定要从我做起，把浙江的自然和生态等方面保护得更好。

　　告别了绿色浙江馆，我们又来到了丰富奇异的`生物世界馆。我们从参观中了解到各种动植物的饮食、习性都不一样，其中最大区别就是它们的居住环境啦!它们有的住在冰雪覆盖的极地，有的住在广阔的荒漠，还有的住在幽暗茂密的热带雨林、生机盎然的红树林和缤纷奇异海洋世界。这些场景都同时出现在博物馆里，将我们带入奇妙的地球生态之旅：大型实物标展、巨大生物墙及众多的剧场、多媒体和体验装置，仿佛是一本本生动立体的生物大百科全书。我特别喜欢鸟类和鱼类，通过这次参观，我知道鸟类可以分为走禽、游禽、陆禽、攀禽、涉禽、猛禽和鸣禽七大类。鱼类是最古老的脊椎动物，它们几乎栖居于地球所有水生环境DD从淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。

　　快乐的时间总是过得那么快，我们一边走一边看，不知不觉地就过了半天。这次参观真有意思，下次有空，我一定还要再来参观。

泡读  泡读美文  泡读学习