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2020初中生上网课的个人心得体会

  从某件事情上得到收获以后,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。那么心得体会要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的2020初中生上网课的个人心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  2020初中生上网课的个人心得体会篇1

  由于疫情的影响,各个学校都开启了“停课不停学”的免费直播课堂,孩子们在家上课就成了常态。在家能像在学校一样,上一整天的课,对家长来说,真是安心不少。儿子以前没有上过网课,刚开始还是很高兴的,不过钉钉群里儿子不少同学有同样的一个烦恼:每堂课都用心听,但是却记不住东西,经常一堂课听得云里来雾里去。

  其实这种情况在学校上课也是常有的,一天差不多有6―8节课,要想每节课保持高效的记忆,大人都不行,别说孩子了,再加上电脑游戏的诱惑。在家上网上直播课,老师又没法监督每个学生,所以在家保持听课效率就有点难度了。其实同学们不妨把一节课分为不同阶段,然后根据每个阶段来调整自己的记忆状态,这样张弛有度,反而效率就提高了。

  儿子也有同样的困惑,后来听我的建议有阶段性地去听课,效率提高了,学习起来也更轻松了。每节课四十分钟左右,大概可分为三个阶段:1、开篇引入,2、知识阶段,3、总结梳理阶段。老师一般会在课堂前5分钟时间用最简练的语言回顾上一节课讲的内容,以便达到内容的衔接、过渡,然后再引入本堂课要讲的内容。然后老师从本课知识的要点开始逐步到本节课的主要内容、疑难之处,这时,同学们应当以最佳的状态理解与记忆老师所讲解的内容。最后每到离下课还有5分钟的时候,老师基本上就会停止新课内容的讲授,将这点时间用来对本堂知识进行一下小结,帮助同学们梳理一下所学的内容,并留作业或思考题,以便课下复习,巩固所学的知识,这是本堂课的知识重点,所以越到课堂结束越要把注意力集中回来。

  几次课后儿子根据不同科目、不同老师的讲课特点,总结出了针对自己有效的听课流程,学习也变得轻松有效了。

  2020初中生上网课的个人心得体会篇2

  2020年的到来,对我们这群学生而言是一个新的开始,也是一个新的挑战。我本就已经做好寒假过去就回到学校好好上课,将自己上一学期没有考好的英语给补回来,为此我还专门制定了一个学习计划的,可是现在这一切都被打破了,我们暂时还只能待在家。我是一个自制力没有那么强的人,如果没有人在一旁监督我的我,我不能够沉下心去学习,在家经常睡到十点多钟才起床。然后下午自己在家学习的话,因为没有老师的讲课,所以自己的理解能力跟不上学习进度,所以学习的效率比较低,再加上在家自学没有学校里面的那种互相竞争的氛围,所以有点学不进去。家里的妹妹又一直在课题看电视或者玩手机,特别容易让我的注意力集中到别的事情上去,所以在书房学习几个小时,进度却特别的差,经常写着写着题目就玩手机去了。

  后面,终于引来了改变,班主任在班级群里面通知,这段时间所有科目的老师要在网络上上网课,我们都要去听课。听到这个消息我立刻就激动起来了,虽然网络上面我早就看到过这种消息,有很多的评论都是不看好的,但是我还是挺羡慕的,我觉得这样可以让我更加用功地学习,终于我们学校也成为了别人话里的“别人家学校”了。

  虽然又很多人对网课有许多不好的看法,但是经过我自己这几天的体验,我觉得还是挺不错的。我们班级的老师上课的地方就是最近网络争议比较大的平台,我们每一天上课的时间安排是跟我们之间学校上课是差不多的,不过上学时间推后了而已,一节课还是一样的四十五分钟。每一天早上,我们就要起床打卡签到,这样的制度就督促我每一天都必须要早起了,不像我假期里面都是睡到快吃中饭了才起床的。上网课的话,我们可以减少自己上学赶公交的时间,所以我们睡觉时间是延长了的,所以这一点我觉得还是挺不错的。不想以前上学睡眠有点不够。然后我们上课的时候,老师直播自己的讲课画面,那里有不对的地方直接用电脑返回就行了,不像之前还要用黑板擦擦半天。

  上网课抛弃了我们上课的空间和时间的局限,只要有网络有多媒体都可以学习,减少了我们的外出,为我们也为老师们的安全比较好,方便了我们的学习地点。不过这样我觉得也是有一些不方便的,就是我们在自己家学习的,所以少了那种可以讨论的学习氛围,自己的学习热情有点受损。再就是在网络的另一端,老师监督不到我们,我们有些自制力比较差的,特别容易在手机拍不到的地方做跟学习无关的事情。所以总的来说,学习的效果肯定是没有在学校里面好。

  当然了,这种情况下,能够在网络上学习也还是挺好的,至少可以帮助我们学习,比不上网课一直在家玩要好很多!

  2020初中生上网课的个人心得体会篇3

  现在我们上网课都是通过老师直播。没有黑板,有时候甚至忘记带课本,但是还好有学习的基本课程可以让我们学习。在学习中最重要的一点就是电脑问题,为了让我上网课,爸爸专门跑到外面给我买了一台电脑,是笔记本电脑。

  就这样我开始了学习,在打开电脑安装好老师教导的一些上课软件之后,点开软件,看到一张大大的’脸,那是老师的脸,在向我们微笑的打招呼,虽然看起来有些怎么说呢,有些特写的脸庞还是让我下了一条,最让我忍俊不禁的是在老师热情的招呼时,我们师母在旁边,小声咕哝,让我们老师尴尬非常,我也看出来了老师也是一个新手,我们都是在学习在摸索,同样在试应。

  就这样我们开启了奇妙的网课直播授课,应为事先准备的不够充分,在开始的时候闹了很多乌龙,比如老师授课是忘记开摄像头,屏幕一片漆黑,比如同学忘记打开课程,居然不知道在哪里上课,等等。在经过了第一天上课的尴尬时候,第二天我们上课明显有了极大的好转,不在出现这样大的披漏,已经能够及时完成工作和任务。

  上课的每一天老师都要我们报道,刷脸签到,用电脑摄像头拍摄一个照片然后长传,慢慢的我们已经熟悉了这样的上课方式,有了这样的上课模式,我们学习也没有人感随意旷课,当然最主要的是我们班的同学都是一群乖宝宝,从来不会违反老师的命令,在加上老师也在积极的准备上课。我们作为学生的只需要静静的听老师讲授课程就可以了不需要做多,带着脑子,带着自己的想法做好自己的学习笔记就行。

  一天两天,一个月两个月就这样过去了,匆匆的学习了两个月的网络课程,从原本处处犯错,了不能准时上课到现在已经可以自己按照时间及时上课了,能够保证自己及时完成好自己的学习。晚上我们没有晚自习,按照老师的说法自己在家复习晚上,但是为了能够好好的学习我自己会在晚上学习两个小时。

  时间就这样匆匆的结束了,网课也已经结束,我们正式的走进了学习,现在回想起自己上网课的那段经历心中还是非常的高兴有趣的,这样有趣的生活值得我去继续。我在家中学习时学会了重要的一点那就是自学,自己努力学习好,不需要老师的时刻叮嘱,自己也知道抓紧时间,一个有作业,一个有爸妈监督,我在家和在学校上课都一样认真,不懂的问题我都会及时的通过电脑或者首席微信询问老师然后解决问题。

  2020初中生上网课的个人心得体会篇4

  今年是个特殊的年,直到现在学生还是坐在家里上课,没有人敢冒险也没有人愿意冒险,相比在一线奋战的医护人员,老师是不能亲身体会的。国家启动紧急措施,各部门各单位密切配合。疫情面前,停课不停学,国家教育部下达紧急通知,各省、市、县积极响应。作为一名教育工作者在家里上网课也是为国家做出些微的贡献。网课从一开始的迫不得已、慌乱失措到现在的有条不紊、乱中有序,已经进行了三周的时间。听到这个消息我激动之余又感到不安。网上授课,从来没有接触过的事,我应该怎么做?我能做好吗?焦虑在我心头笼罩。

  我们八年级物理组多次尝试,多次修正,现阶段是通过班级群布置预习作业和课时作业,预习作业包括录制讲课内容视频和本节课的课件,课时作业是本节课相关的练习,让学生在每天学习物理的一个小时内完成。熟悉、解决直播工具,学习直播技巧,搜集上课资料。一个个困难逐个克服,而这只是开始。

  通过学习,我深深感受到网络的功能有多强大。老师的声音清晰地传来,虽然看不见他们的容颜,但他们往亲切的话语释放着着内心积蓄的热情。学会了怎么课堂连麦、发弹幕回答问题,彼此看不见的课堂因为连线变得热闹非凡。以前总以为兢兢业业干工作,无愧于心,无愧孩子就是好老师了,在教学理论学习上没有下足功夫,通过网络这个即时工具看到了我的差距,如梦初醒,再不提升自己,就可能被时代淘汰,因此我要借助这个大好的机会,提升自己的专业理论水平,丰富自己的文化底蕴,加强师德修养建设,我们不再做燃烧自己照亮别人的蜡烛,而要做的是点燃孩子学习、生活、进步的明灯。