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开学第二天小学日记

开学第二天小学日记(通用15篇)

时间如快马般匆匆,一天又过去了,在你心中有什么感想呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编整理的开学第二天小学日记,欢迎阅读与收藏。

开学第二天小学日记 1

今天是开学的第二天,我很高兴地看到同学们有了新气象:

1、早上我到教室的时候,看到陈欣等几名早到校的同学正在认真地进行早读,这是我昨天提的要求,真开心,看到他们是这么听话,这么认真!希望大家坚持下去!

2、 想起昨天进到教室时的混乱,我又不由得抬头看了看教室的窗户,啊,又是一喜!这几个早来的同学已经打开了窗户,我想他们记住了老师说的`话,让教室里充满了爱的味道!不仅如此,在我的暗示之下,他们又开始帮同桌擦了桌子,搬了椅子,一切是那么和谐,那么美好!

最最开心的事:今天下午做操时,同年级的老师悄悄走过来对我竖起了大拇指,说:“您真厉害!原来这个班做操时,后面这十几个男生几乎没做过,总是凑在一起打斗,说话……今天,他们竟然排着整齐的队伍,还在认真做着广播操,你是不是使了魔法?”我开心极了,我知道其实每一个学生都是积极要求进步的,尽管我们还不能像其他班一样优秀,但是,只要我们努力就没有做不到的事!于是我套用了一句广告语来回答同事的话:一且皆有可能!

但是,今天我也算是忧喜参半,因为,我第一次收了我班的作业,尽管在之前我三番五次讲了要求,但是还不尽如人意,有四分之一的同学没有按时按量的完成,很是苦恼,有些生气!

希望今后咱班的作业问题会有所好转,期待同学们的更大进步!

开学第二天小学日记 2

今天是开学第二天,因为下雨,所以开学典礼被推迟到了下午。

上半天对我们来说特别的漫长,好不容易盼到了开学典礼。

开学典礼上,国旗迎风飘扬。三年级的同学上台跳了具有浓厚傣族气息的竹竿舞,五六年级的哥哥姐姐跳了动感十足的’街舞。看着精彩的表演,同学们都十分兴奋。有的同学在攀前面同学的肩膀,想让自己看得清楚一点儿;有的同学觉得不过瘾,在不停的欢呼;有的同学异想天开得不停地想和前面的同学换位儿。好一派热闹的景象。

快乐的时光总是那么短暂,伴着欢快的音乐,我们离开了校园。

开学第二天小学日记 3

今天是开学的第二天,我要和老姨一起到食堂里吃午饭。

我拿着小饭缸,跟着老姨到了厨房。厨房内外,有很多的人,我好不容易才到跟前。今天的主食是米饭。我来到电饭锅前,盛了一碗满满的,香喷喷的米饭,真想马上尝一口啊!

盛了主食,我就想去吃饭了。老姨叫住了我:“还没有盛菜呢!”我只好看一看今天的菜是什么。哇!好香喔!原来,今天的菜是芹菜炒肉,黄黄的肉块在绿油油的芹菜里显得格外美味,我迫不及待地盛了一些。

咦?怎么有一股香味传过来了?哟!原来还有一样菜呢!我一看,哦,原来是我喜欢的绿豆芽。金黄的菜水,碧绿的`豆芽,看着好美味啊!

嗯,终于该吃饭了。我赶紧找了一个位置坐下。然后留着口水面对面前的饭菜开动!“嗯,嗯,不错!不错!”我尝了一口菜,真是又酸又辣,要知道,我最喜欢吃辣了!今日的米饭也不错,蒸的不干不湿,米粒非常弹滑,十分香柔!

在食堂吃饭真好,以后我还要吃!

开学第二天小学日记 4

今天是开学第二天,学校里请来了三位警察叔叔给我们讲交通规则的事情。

现在虽然已是秋天,但天气依然非常炎热。

老师叫我们到操场上排好队,站着听警察叔叔讲解交通安全知识。警察叔叔说:小朋友放学回家,一定要注意交通安全。过马路要注意红绿灯,要走斑马线。而且还讲到,12岁以下在马路上骑单车,或者在马路上滑冰,都是违反交通规则的事情。不听还不知道呢,原来我以前在大街上滑冰也是违反交通规则啊!我以后一定要注意了。

听完了警察叔叔的讲解,接着我们又去看图片展览。在图片展上,又让我学到了许多知识,比如:下雨天,不能在马路上乱跑乱跳。因为下了雨,路面又湿又滑,车子有时可能刹不住车,就容易发生车祸或者什么的。而且下雨天司机的眼力也比晴天差。

还有,过马路前,一定要在马路边的人行道停一停,看一下四周,不要在马路上追追打打。一定要养成良好的交通安全习惯。

今天的’收获真不小,学到了好多知识。交通安全靠大家遵守,我想同学们肯定和我一样,一定会记住这些的。我们都会好好的珍惜自己,健康愉快地生活学习下去。

开学第二天小学日记 5

时间过得真快啊,眼一睁一闭,一天就这样过去了,正如春晚的那首歌一样《时间都去哪儿了》。今天已经是我们开学第二天了。

今天放假,所以身为我们毕业班的老师们都为我们布置了相当的作业,想让我们在以后的学习生涯中能够找到很好的学校来深造。因为老师相信我们。野火烧不尽,春风吹又生。加油,毕业班的同学们。呵呵,当然也包括我在内。

今天一天,我都在很用功的写作业,一会儿剪图形;一会儿写作文;一会儿预习;一会儿背书。把我忙的不可开交,不过我的内心是明朗的,是开心地。我相信,只要我努力,一定可以考上好的学校。

写完作业之后,我和姐姐一起出去洗了个香喷喷的澡,因为我希望明天能够在学习里好好地学习,快乐地成长,学习我以后能够在人生道路中启发我的知识。和同学们友好地相处,和老师成为共同学习的.朋友。

明天,我的校园生活与学习生活已经开始,准备奋斗吧。好好地学习,好好地玩耍。上台不怯场,下台好相处。加油。我这棵草一定不能做小草地中的害群之马,要做小草中辉煌的一员。奋斗吧。学习吧。毕业班的同学们起跑吧。

开学第二天小学日记 6

今天是开学的第二天,一大早我就和爸爸一起起床了,爸爸说早起是良好的习惯,也是成为一个好学生的基础,虽然昨天我第一次起来那么早,感觉很困,但是今天我还是按照爸爸的要求起来了。爸爸说:万事开头难,但是好的.开始是成功的起点。我觉得坚持早起,按时到校就是一个好的开始。

起床后,我按照爸爸的要求,检查了要带的课本和要给老师的表格,爸爸告诉我每天检查这些是上学前的必备程序,虽然我不知道他说的意思,但是到学校后,看到很多同学没有带资料的心情了,我就隐约明白爸爸说的是什么了。虽然今天才是开学的第二天,但是我告诉爸爸妈妈,小学确实和幼儿园不一样,老师对我们更加严格,站队、上课坐姿都有要求。虽然自己心里对这些还是有些害怕,但是我觉得爸爸说的是对的,万事开头难,我想只要我一直在按老师的要求努力,我一定会有一个成功的开始。

开学第二天小学日记 7

今天是我开学的第二天了呢,从家里出来时觉得天气有点凉,到学校是第九名。今天的早餐吃了土豆丝、稀饭和花卷,没有我爱吃的香肠。吃完饭洗完碗后,我们出去站队去参加开学典礼。在开学典礼上,有奏国歌,升国旗,然后有老师和高年级同学发言,接着给高年级同学发奖状。

开学典礼结束后回教室上美术课,美术老师是个男老师,帅帅的,他还在黑板上花了老鼠,牛和老虎。后来他给我们发了美术本,让我们写上名字和班级,再交上去,没有让我们在上面画画。最后,他让我们下节课带勾线笔,水彩笔或者油画笔和安全剪刀。

上完美术课,又上音乐课。音乐老师是一个漂亮的女老师,她让我们带上书跟她一起去音乐教室。她我们跟着老师走了好久,到了音乐教室。音乐教室里面有很多乐器,老师说以后我们就在这里上音乐课,老师把我们的书收走放到窗台上,不用拿回家。

上完音乐课,我们就吃午饭了。中午吃的.炒米饭,我爱吃的鸡腿和汤。洗碗完后睡午觉,然后起床叠被子,出去站队。接着回教室发书,最后放学回家。在回家的路上,跟妈妈讲今天在学校里发生的事情。妈妈说我今天做得很棒,让我每天都进步一点点。

开学第二天小学日记 8

今天是开学的第二天了,还是有点不情愿去上学,但比昨天好多了。

因为今天是周一,所以早上有升旗仪式。老师说:“主任讲的这些大家都知道,就不用听了,还不如用这些时间去讲讲课文。”我们就没有站起来,而是坐着听孙老师讲课。

可能是有主任看到,也可能是我们读的声音太大了,我也弄不清楚,就索性不去弄了。在老师讲的正起兴的’时候,有位主任打开了我们教室的门,跟我们说:“大家站起来升旗!”

站起来后,广播里就传来了一段话,说的是有人在操场上,没有保持一米距离,其中就有我们班,还有一个五年级二班和我们做伴。

“幸好还有五年级二班和我们做伴。”孙老师说。

在下午,我们还有一节班会课。但老师没有上班会,而是讲了语文配套。并说:“大家小声点,要是主任来了,我们就赶快转变话题。”

我们一直在讲配套,似乎都忘记了这件事,直到有一位主任从窗户外走过来。唉!似乎又被抓了现形。

开学的第二天,是忙碌的,也是开心的,期待明天的校园!

开学第二天小学日记 9

今天是开学的第二天,早上,爸爸像往常一样送我去上学。路上,我和爸爸还有说有笑的,好不开心。

到了校门口,我下了车,突然看到别的同班同学带了口风琴。我猛地一惊:“啊!今天有音乐课,昨天老师说要带口风琴的,可我怎么会忘了呢?怎么办呢?”我急得懊恼不已,直拍自己的小脑袋。爸爸一听,说:“铭铭,别急。你先进校吧!爸爸回去帮你拿。”说完,爸爸马上发动车子又转回家去了,我也只好先进了学校。到了教室,我见别的.同学都带了口风琴,心里对自己健忘的毛病羞愧极了。我等着,盼着,嘴里读着书,可心儿却飞向了窗外,时不时地抬头看看窗口,多么希望爸爸能早点出现啊!

“叮铃铃”,出操了!爸爸还没有来,正当我焦急万分的时候,忽然,一个熟悉的身影出现在教室门口。我定睛一看,原来是爸爸,爸爸终于拿来了口风琴!顿时一股暖流在我心窝里流淌,泪水也激动地差点出来了。爸爸气喘嘘嘘地把口风琴交给老师后,又匆匆忙忙地走了,爸爸说上班快迟到了。走之前,爸爸摸了摸我的头,说让我上课专心些,我认真地点了点头。

啊!爸爸总是在我遇到困难时帮助我,我爱我的爸爸。我一定要好好读书,做个好孩子。

开学第二天小学日记 10

今天是我开学的第二天,我认为我已经适应高强度,高进度的初中学习生活了,完全适应要比小学起得早,比小学学得晚的生活习惯了。

一早到校我们就开始忙碌于昨天语文的作业,我们为它“颠沛流离”。老师昨天刚分了小组,所以是小组互相考古诗。

第一节课是语文课,语文老师有上知天文、下知地理的文学气派,而且老师讲课平易近人、内容极好理解,所以我非常喜欢语文唐老师。数学老师讲课方式简洁明了,课讲完后会让我们写作业,这样更减轻了在家的作业负担。

中午我们利用余下的时间练字,是唐老师亲自指导我们练习,老师说汉字写出来是方的,要横平竖直,这样才会变得好看。我现在的字体已经有了很大的提升,但是我希望我的’字会有质的飞跃。

下午第一节课是历史。我喜欢听老师讲的历史故事,老师讲的近代史也很生动。英语课,老师仔细严谨地教了我们音标,字母一定要书写规范、整齐,不然中考会扣分的。

到课后服务时,我们会进行自习,今天的自习时语文老师和我们一起看了中考必考名著―西游记(电视剧版)。老师在观看之前提了几个关于第一集的问题,让我们带着问题观看。由于中考必考,所以同学们格外认真。

我很喜欢现在的初中生活,也非常喜欢同学们在学习上奋起直追的氛围。

开学第二天小学日记 11

今天是我开学的第二天,早上早早来到学校。坐在自己的位置上,拿出课本,开始早晨的英语晨读。

就在晨读刚开始的时候,同学们一个个都无精打采的,教室里一片死气沉沉,而且读书的时候声音一点也不整齐,听起来非常难受。就在这个时候,孙老师闻声而来,见到这个情景,孙老师便给我们提意见,孙老师让我们读书的时候声音要洪亮,而且读书的时候不能读的太快,要慢一点,只有这样才能将自己读到的知识记在脑海里,相反,如果自己读书时读得太快的话,就会导致自己当时心很慌乱,读得知识一点也不会记到脑海里,晨读完了以后,自己是一点收获都没有的,毕竟一日之计在于晨。你还别说,孙老师,这句话说的真有道理。照他说的晨读,我记了不少英语单词,一个晨读下来,简直收获满满。

时间过得很快,一眨眼的功夫,两节课又过去,在快到第三节音乐课的时候,也不知道是谁“开玩笑”,说要去音乐教室(我们有两个地方上音乐课,一个是我们的教室,另一个则是学校专为音乐课准备的教室,我们都说是音乐教室)上课,听到这句话,一大部分同学一下子从教室里出来,朝音乐教室那里走去。要不是音乐老师赶来的及时,同学们都已经被“骗”到音乐教室去了。真是不知道那个同学到底是什么意思?难不成是想让我们提前过愚人节?

在下午上自习课的时候,同学们干什么的都有?有的在那里发挥艺术――画画,有的在那里增长知识――看书,还有的’在那里讨论“重要事要”――“叽叽喳喳”的说话,也不知道是不是被孙老师听见了,只听孙老师说,他希望我们能在这节自习课做一些有用的事情,毕竟我们马上就要上初中了,不能老是这样虚度光阴,要珍惜时间,去做每一件对自己有利的事情,让我们做最好的自己,成为时间的主人,好好利用时间。

好了,这就是我开学的第二天,照样收获满满,或许下一天也一样,让我们期待下一天吧!

开学第二天小学日记 12

今天是开学的第二天了,早晨,那蓝蓝的天空给了我一个开心,我来到学校,在学校里,气氛很大。

回到教室,已经有许多同学来到了,早上我们上课很轻松,两节数学两节语文。在课堂上我我倾听老师讲的知识,积极回答老师问的问题。

下午,上完午读,我们像往常一让在走廊上不是打闹就是看风景。突然,语文老师来到教室大声的说:“下一节课是电脑课,还楞着干嘛!还不赶快去啊!”说完我们飞也似的.从这栋楼跑到另一栋楼,上课了,我们争先恐后的抢位置,我开了机,看到桌面上有一个QQ,我急忙大开QQ登陆了进去,QQ好友都是没上线的,紧接着,QQ里面突然出现了许多在线的好友,他们都是我们班的同学。

开学第二天小学日记 13

今天是开学的第二天啦,现在的学习才刚刚起步,我也收到了这学期要学习的课本,我抱着课本就开始观察着新课本的封面背面是什么样子,对比以前的课本有没有什么变化,然后就兴高采烈地翻开课本开始看来看去,语文书是如此,数学书也是如此,我看着不亦乐乎,课代表把一本本课本发到了我的手上,我看着满满一堆的书,想着这学期又可以学到很多东西了,真开心啊!

我填写好名字后也就来到了第一堂课,第一堂课是生物课,老师让我们把新书拿出来预习一下,因为才刚刚发到,所以还需要先预习下以方便上课,我也听从老师的话把手上的书拿起来看了起来,这一看不知道,一看居然有这么多新鲜的内容,比如动物的互动方式,植物的细胞结构图,细胞是如何分裂的等等…;望着如此丰富的内容,我不禁认识到开学第一节生物课肯定是比较多内容的,所以也就集中注意力预习了起来。

“下课!”,一道声音落下,伴随着教室铃的响起,第一节生物课就算是结束了,老师还是要叮嘱我们多看一下,内容不难但是多,如果不提前预习上课一不留神就会错过很多的内容,所以一定要多看,生物老师交代完后也就拿起教科书快步的走向办公室去了,我们看到老师走出去后也各做各的,有的快步跑去厕所,有人趴下睡觉,有人和附近的同学聊起了天,有的跑下楼去打水喝,而我是跑去找生物老师请教问题,有人可能猜我是不是三好学生,问问题这么积极,其实我就是一个成绩平平的学生,但我很好学,一有什么问题就会跑过去问老师,老师自然是最喜欢我这种爱学习的孩子,其实老师最喜欢的不是成绩好的,因为成绩好的有可能是天赋很强,所以某科目就会很高分,但是上课一样是讲话聊天睡觉和坏学生一个样,这样子的“三好学生”,老师也会很讨厌的,甚至比对那些坏学生还要讨厌,因为坏学生虽然各种问题扰乱课堂,但人家毕竟是学不会,既然学不会自然是聊天说话睡大觉,虽然这样是违法班规但是这也是一种现实,任何学校学习差的除非是班里有很好的管理人员或者班规班主任很好,否则的话一定就会和睡觉啊说话啊传纸条什么的沾上边,这也是没办法的事情,但是有天赋的人就不一样,人家是学得会的.,甚至能自习学会,这样的人完全没理由主动去玩去聊天去睡觉,这样的学生就是学会了就懒得听了,这种素质比那些“坏孩子”还要查,这也是绝对不允许的。

时间一转眼来到了中午吃饭后,因为白天生物老师的嘱咐,所以我就没睡觉抓紧时间预习生物书,争取利用中午这几个小时把生物课第一节的主要内容摸透来,上课好能直接回答老师的问题,而且我还经常跟宿友讨论各个知识点,我们宿友中有一个是生物课代表,生物非常的厉害,我又什么不明白的都可以直接找他问,这样是相当于有一个小生物老师在我们宿舍了哈哈哈,还有就是生物题目,我也会拿出来和宿友一起做,反正大家都是一样的刚刚起步,一起做题一起讨论题目的内容,这样可以起到充分理解题目的作用,这种学习模式是我一直在用的,这就是我开学第二天上半段的内容了,下半段另外起一篇作文,不然就太长了,一个初中的作文搞得像大学生论文一样多字那就太离谱了点,就这样把!

开学第二天小学日记 14

我没有想到开学第二天就遭遇这么尴尬的事情!我的形象在同学们的心中一落千丈!

下午上语文课时,我认真的听老师讲着可爱的闰土。刚讲到第三自然段,卢老师忽然顿了顿,叫道:“张静芷!”我一愣,傻傻的站起来。

“请你朗读第三自然段。”我简单的打理了一下思绪,柔声读了起来。

毕竟是20年代初的文章,即使是名著也难免会读错。当我读错了一个小地方时,有人善意的.提醒了一下。我心里一紧,后面屡屡出错,稀里糊涂的垮了下来……读到结尾时,同学们低声的冷嘲热讽让我一下子怔住了,半天没有读下去。

突然,一位同学高喊:“读啊,你读啊!”话语中还似乎包含着一些挑衅。于是,喊声此起彼伏起来。我从恍惚中醒过来,快速的读完了结尾,狼狈的坐了下来。坐下后我东张西望,地缝呢?地缝在哪?

回家后,我哭丧着脸对妈妈讲了这件事。妈妈不以为然的说:“谁叫你自控能力差呢?”

哎!这人为倒霉的开学第二天!

开学第二天小学日记 15

今天是正式上课的第二天,总结一下物理和化学所学的知识。

化学课上,老师把网课上学习的内容总结了一下。再一次了解了化学的性质和变化以及四个有趣的小实验。

化学已经渗透到了我们生活的各个方面。教室里的门、窗、桌椅、书、笔包括同学们的穿戴等都是用化学方法人工制造出来的物质。如果我们离开了化学制品,我们的`生活将会受到巨大的影响,不仅没有了温暖舒适、五颜六色的衣服,也没有了各种生活必需品,此外,外出时也没有了交通工具,只能步行,课上学习的四个小实验也是非常有意思的,让人看着就想动手做一做,既培养了动手能力,又丰富了化学知识。物理上面主要讲的基训,边讲题边复习课本,两不误。物理上面掺杂着数学小学的一些基本公式,比如:速度、路程和时间的关系呀,长度、时间换算……大多考察的都是小学时所学的内容。

课上老师还变了个小魔术,用一根红色的绳子套到脖子上,绕了两圈后,竟然神奇的解开了,虽然做了两遍,但还是没搞懂怎么变。

一天下来,学习的知识够丰富,简单总结了一下今天物理、化学上课时所学的内容,也算是加深了一遍印象。

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