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时间过得真快，一天又将结束了，一定会有值得记录的想法吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的会飞的日记，欢迎大家分享。
会飞的日记 1
《会飞的教室》是这个暑假，我最喜欢读的书了。
这本书里介绍了多才多艺的戴马亭，有多愁善感的姚尼，还有遇事冷静的塞巴修，以及胆小的邬理和身材魁梧、争强好胜的马提斯……
班长戴马亭是我最佩服的人了，戴马亭虽然家境贫寒，父亲没有职业，母亲只能靠给别人干一些事做，得一些钱为生，但戴马亭却从不自卑。戴马亭遇事非常冷静，是我最钦佩。
特别是在职校生把绑架邬理之后，其它的同学一心光想着救人，可戴马亭却能想着去告诉老师，让老师出面来解决这场不必要的战斗。戴马亭学习非常好，多才多艺。
他还是一个绘画天才，《会飞的教室》这篇话剧里所有的背景等等都是戴马亭一个人完成的。
平时我遇事比较冲动，做事没有想到后果，非常的鲁莽，今后一定要改掉这些坏的`毛病。努力学习戴马亭认真学习的精神，成为老师的好帮手，同时还要学习戴马亭遇事冷静这一优点。
我也要和戴马亭一样，不惧怕比自己大的学生。不怕困难，勇于挑战!
会飞的日记 2
暑假里，我把《会飞的教室》看完了，它是艾利克・卡斯特纳写的，这本书让我回味无穷。
这本书里面的人物，作家叔叔把他们刻画的栩栩如生，有胆小怕事的邬理，聪明机智的戴马亭，多愁善感的姚尼，“大胃王”马提斯等等，他们为我们表演了一个个精彩的故事。
《会飞的教室》讲述的.故事，并不是真实的，而是作者想象出来了的，是孩子们在圣诞晚会上自编自导自演的一场戏。
书中的这些故事令我难忘；戴马亭和同学认真彩排《会飞的教室》，想方设法让培克老师与他的老朋友禁烟老师重聚、葛洛迪被绑架又被同学们合力救出的事情，这些都体现了同学们之间的友情。
读完了这本书让我明白了，同学之间要互相帮助，团结、友爱才是我们应该懂得去珍惜、去爱护的珍贵东西，让朋友与朋友之间多一点理解，架起一座理解的桥梁，做一个心胸开阔的人。
即使有了误会也要互相宽容，让你我之间更美丽，爱上同学，爱上老师，爱上这多姿多彩的校园生活吧。
会飞的日记 3
上午，小鸭子和妈妈兴高采烈的去捉鱼。可是到了晚上贪玩的’小鸭子和妈妈走散了，它迷路了。
繁星闪烁，夜幕笼罩的森林里到处静悄悄，小鸭子害怕极了，它呜呜大哭起来。这时，从远处飞来了一只荧光闪闪的萤火虫。它问：“你怎么了，为什么不回家？”小鸭子说：“我迷路了。”萤火虫说：“我送你回家吧。”萤火虫使了使劲让小灯笼更亮了。小鸭子高兴极了，它跟着萤火虫大胆的走着，突然，一只大青蛙伸着又细又长的舌头盯着萤火虫。萤火虫灵机一动甩甩身体小灯笼灭了，大青蛙突然什么也看不见了，灰溜溜的走了。萤火虫见大青蛙走了又甩了甩身体，小灯笼亮了，小鸭子说：“萤火虫，你真聪明。”不一会，小鸭子就到家了，鸭妈妈开心的感谢了萤火虫。
萤火虫和小鸭子它们再见了，一盏小灯笼消失在夜空中了。
会飞的日记 4
《会飞的教室》这本书讲的是发生在冬天圣诞节前的故事。主人公有戴马亭、邬理、培克老师等人。
圣诞节快来了，同学们都快快乐乐的，那是因为马上就可以和家人团聚了。而此时此刻，戴马亭却闷闷不乐，因为她没钱买回家的火车票。看着大家欢快的.离去，戴马亭很伤心，她飞快的向图书馆旁的小亭子跑去……
就在这时，培克老师来了，他看见戴马亭还没走，就问：”戴马亭，你为什么还不回家？“戴马亭吞吞吐吐地说：”我……我没钱买车票。“只见培克老师拿出钱包，把一些纸币交给戴马亭，说：”快点收拾东西回去，不然该晚了。“戴马亭跑回教室，飞快的收拾东西，准备搭乘最后一班火车。
终于，戴马亭回家了，体会到了和家人团聚的幸福。
读了这本书，我体会到：只有回家，才是给家人最好的礼物。
会飞的日记 5
今天我读了一篇课文，名字叫《会飞的教室》，读过后，我非常喜欢这个故事。
故事的主人翁名字叫戴马停，他把教室设计成了一架飞机，还把飞机上的发动机和活动门做的栩栩如生，他简直是太棒了。
如果我也把会飞的教室比做成飞机，我想让飞机飞到大柳塔，我要去大柳塔看望我的爷爷和奶奶，然后让爷爷奶奶也坐上我的飞机来到我的家里，他们就能每天和我在一起了。天天可以陪我玩了，还能给我讲很多很多的故事。
如果我要把会飞的教室比做成一架飞机，我最想去的地方就是去看看大海，那一望无际的.大海，我要请我的爸爸妈妈和弟弟，还有爷爷奶奶一起坐上去看大海，一起去大海里游泳，一起走在沙滩上，一起捡贝壳。
我幻想着，那肯定是世界上最美的事情忙完，大海一定很美，我真想去看一眼啊。
会飞的日记 6
又到“十一黄金周”了，人们约定好”似的将火车站，飞机场挤得水泄不通，更可怕的是，酒店都订满了！我们的旅行计划又要泡汤。
唉！对了，我为什么不发明个会飞的木屋呢？既节省了交通费，又省了住宿费用，岂不是两全其美？
说干就干，没一天我就将木屋发明出来了，木屋外表平平无奇，内部确有翻天覆地的变化。它内部一共分为三层，第一层是普通的`白桦木材，第二层则是碳纳米管与黑耀石合成的，非常之坚固，可谓是“刀枪不入，无坚不摧”，最里一层是用人工脂肪、鹅绒和一种叫作“云朵棉垫”的高级材料制成，在飞屋颠簸时保护身体，可以防99。99%的摔伤！木屋屋顶有个喷射火焰器，是木屋利用热气球飞行的动力辅助装置。除此之外，木屋内功能分工明确，操控室，卧室、厨房、卫生间应有尽有，家具一应具全。
木屋制好了！我心潮澎湃，兴奋又激动，恨不得马上起飞，飞往长白山。
我叫上了妈妈，我们可是这个木屋的第一批客人，我手舞足蹈地上来了，妈妈也跟了进来。
我按下了彩色按钮，“起飞吧！”“什么？什么起……？”妈妈还没问完，木屋就飞到了400米的空中，把她吓了一大跳。“这可是等量子喷射飞升器，可以超越光速，只是我没用呢！”我得意洋洋的介绍道。“带上这个！”我递给她一个脑控器，戴上它可以在飞屋中为所欲为，她接过去半信半疑地戴上了。
我扭过头，说了声“启动飞翼，以每时400千米速度前往长白山。”便躺在了沙发上看书。见我如此悠闲，一旁的妈妈有点着急，我赶紧解释“这是L5人工智能全自动驾驶，不用担心，宇宙上有1280个卫星为我们护航”，她松了口气，便准备去休息。
“启动热气球装置”，我再次给木屋下达了指令，在一阵小小晃动之后，飞屋变成了一个大大的热气球，我对一脸疑感的妈妈说：“我们现在正慢慢吞吞地飘向长白山，不过这对睡觉来说不错，能帮助您快点入睡。”
1个小时……2个小时……到吃午饭的时间了，我叫醒了妈妈。
“你想吃什么？我给你做……”她还没说完我就打断了。”您想吃什么，在脑了中想想。”我神神秘秘地对她说。她想了想，不到十分钟，我们的厨师机器人”米粒”便做好了饭，给我们端了过来。妈妈看着热气腾腾的饭菜，惊讶地有些说不出说活来。“是脑控器！”我提醒，她明白了。
吃过饭，天气突变，雨大滴大滴地落，风肆意地吹，雷公也敲个不停。这个可不好，妈妈担忧地看了一下我。我笑了笑，“这木屋通体涂了磁性避雷涂层，可以使雷电被磁场所干扰，从而劈不到这个木屋。”
飞着飞着，我们到达了大东北长白山，这里气温少说也有零下十几度，妈妈想泡个澡。“泡澡？不错！去卫生间吧！”我说道。
当妈妈来到卫生间时，已是雾气四处，毛巾在挂架上，洗发露、沐浴液一应俱全，水温也刚刚好，只等泡澡解乏了！原来，在她想的时候，木屋就已经感知，并派出机器人管家准备好！“不用搓洗！”我提醒妈妈，妈妈满脸问号。“这个水可是加有上亿个纳米机器人，每时每刻都会帮您搓洗，一直到您出来。所以您只打泡泡，洗个头就可以了。祝您沐浴愉快！”解释完，我便开心地离开了。
第二天早上我们将木屋降落在长白山上，玩一天的雪，真不错！
我们又起飞了，下一站是内蒙古。一路上，科普纳米机器人给我们详细介绍了内蒙古的风土人情。
十一长假很快就结束了，我们也到了返程时间。飞回武汉的家，木屋开启折叠模式，被安置在了阳台，一点都不占空间。
我们期待寒假，再次开启一次奇妙之旅！
会飞的日记 7
“何意凡，你的作业呢？老师心平气和地说。“嗯……这个…”。“问你作业去哪了！”
老师平常从来不这样的。很温柔的，也许是这样，所以他才这样不交作业。谁知道老师真的发火了，变的很凶，好像要吃掉他似的。老师生气的说：“不要来读书了！读书读到作业都不写？”老师说着把他的书包拎起，快速地走到后门打不开。“后门坏了，打不开了！”同学们异口同声的.说。老师又走到前门，头也不回，一下子把何意凡的书包“飞”了出去。“纭蹦强闪氖榘驼庋蝗恿讼氯ァ：貌蝗菀椎搅讼驴危嵌嫉窖籼ㄈタ础！翱矗我夥驳氖榘诓荽岳锬兀 敝患榘怨缘牟荽岳锼缶酢！Lookthere’sabag。”有人说。
我和马思敏到楼下去批作业。只见何意凡正在图书馆门口做“保镖”呢。真搞笑（图书馆就在办公室旁边）。
哈哈，谁让他不做作业的，这就是他应有的惩罚。
会飞的日记 8
今天，弟弟突然问我：“姐姐，小鸟为什么会飞啊?”我摇了摇头，回答说：“不知道。”
我经常看见小鸟在天上飞，可是从来没有去想过鸟为什么能在蓝天上飞翔。
爸爸看了看我说：“鸟用有力的翅膀在空中不停地扇动，是空气流动起来。鸟的翅膀向上抬起时，羽毛间的缝隙能透过空气;向下落时，羽毛排列紧密，空气透不到上面而向前运动。结社向前运动的空气的浮力，鸟就能在空中飞啦!”
哦，原来是这样。
科学家研究了鸟的翅膀后，发现了鸟会飞的原因，从而发明了飞机。我想，自然界还有许许多多的’奥秘没有被我们发现。我现在要努力学习，将来去发现自然界里更多的奥秘，为人类服务。
会飞的日记 9
昨天，在绿茵场上，举行了二年年组大手牵小手亲子活动。爸爸妈妈们十分积极，二年级的小朋友也非常兴奋。随着一声枪声，每个人的脸上都洋溢着欢乐，向前奔去。
有些家长干脆把孩子抬起来，场上的气氛很好，比好了的’家长有旁为别的的家庭加油！
不过，这么好的气氛中，我也想到了一点。孩子们终有一天会长大，长成像你们一样优秀的家长，该让他们自己飞了，不能总不放手，给孩子们一片自由的天空吧！
篇二：道歉
今天，阳光明媚，真是个好天气！小明和小芳约好在公园门口见面。他们兴高采烈地走进公园。
突然，小芳看见一朵非常漂亮的花。于是，她拉住小明说：“你看那朵花好象一只翩翩起舞的蝴蝶呀！真漂亮！要是我随时都可以看到这美丽的花该多好啊！”小明说：“是啊，既然我们不能摘，那我们就把它画下来吧！”接着，他们开始画了。
正当小明调颜料的时候，不小心把颜料甩到小芳的新裙子上了，小芳惊讶的叫了起来：“糟糕，你把我的新裙子弄脏了，这可怎么办啊。”小明满脸通红的说：“真对不起！我来帮你擦擦吧。”小芳想了想说：“没关系，我们是好朋友，回家后我让妈妈帮我洗洗就可以啦！我们还是接着画吧。”
会飞的日记 10
见过食物“飞”了，见过钱“飞”了，但我没见过裤子“飞”了。
正月初三，我和爸爸去泡温泉，顺便带了表弟。我们从上午11点狂欢到了下午3点，然后乘车回宾馆，一路上，我俩有说有笑，不知不觉，我们回到宾馆。一进大门，三姨妈（表弟的妈妈）就出来欢迎我们：“超超呀，你们回来了。”我听了，也礼貌地笑了笑，然后叙述我们今天怎么玩的，正当我兴致勃勃地讲时，三姨妈脸色变的暗淡：“儿子，你的’外裤好像没穿。”什么，别开完笑了，外裤，怎么可能，我看一路上也没有人叫他流氓呀！这时，三姨爸也开口：“儿子，你裤子没穿。”呀，这就不对劲了，三姨爸也说了，我还是看一下吧。叮，我把眼神对准弟弟的腿，眼前的场景令我痴呆：弟弟只穿了一件毛线裤子。我看了，大呼：“嗯，这不可能，我走的时候看他穿了裤子呀，难道裤子“飞”了。”爸爸在一旁大笑：“对，裤子“飞”了，“飞”到温泉度假村里了，还有，你知道你为什么看他的毛线裤像外裤，是因为你弟的毛线裤表面颜色太深，我们都没看看出来这是外裤呀！”
哎，傻弟弟呀，你哥我对你崇拜的五体投地，就连外裤都能落下，牛！三姨妈也似乎听懂了些：“儿子，外裤你都能丢，那要你吃饭干什么呀！要多动脑子呀，还愣着干什么，快去找裤子呀！”弟弟听了，惭愧地低下了头：“哦。”这时，我爸也反应过来，连忙去启动车子，带着弟弟找裤子去了。哎！我这弟弟，何必呢！粗心忘了裤子，又赔了油钱。
噢！耶！经过十分钟的努力，裤子终于“飞”回家了。
会飞的日记 11
盼望着，盼望着，终于盼到了申奥成功。
盼望着，盼望着，今天已是2008年5月22日，距离奥运会开幕还有78天，奥运会的脚步离我们越来越近了，我们的心儿早就随着奥运会飞到了北京。奥运会是我们课余饭后热议的话题。
昨天下午第三节课，我们班召开了“迎奥运、讲礼仪、做表率”主题中队会。
“奥林匹克之父”是谁？主持人刚一发问，同学们的手就举了一大片：“我来，我来。”同学们抢着要回答。一组的周涛抢到了答题权。他微笑着说：“小菜一碟，是顾拜旦。”“你可以向任意一组自由发问。”主持人对周涛说。“北京申办2008年奥运会的主题是什么？三组请回答。”“绿色奥运，人文奥运，科技奥运。”三组的张婉君脱口而出。她的表情分明是在说：这么简单的问题也让我回答。
……
下课铃想了，可同学们情绪高涨，中队辅导员老师不得不宣布再延长一节课的时间搞活动，同学们个个兴高采烈，掌声顿时响成一片。2008年8月的北京，我已如愿当上了一名奥运志愿者，我向来自世界各地的.人们介绍中华民族5000年的灿烂文化：从先秦到民国，从端午到中秋，从造纸术到“神舟六号”……
你说梦话了，妈妈使劲地摇我，好一会儿，我才清醒了，这是昨天夜里发生的事。
奥运会，奥运会，你让我们魂牵梦绕。我们的心和你一起飞翔。
会飞的日记 12
今天，我观察了蜻蜓是怎样飞行的。
起先，蜻蜓飞的很高，翅膀也拍得非常快，也许它在觅食，捕捉食物吧。
然后，蜻蜓渐渐开始飞低了，头摇来摇去，好像追上了“猎物”，正在寻找降落点，开始拦截“猎物”。
继而，它快离开地面只有一米了，它一会儿飞到这儿，一会儿有飞到那儿，好像在玩“捉迷藏”。
最后，它飞得比以前更低了，我抬头看了看天，天阴沉沉的，像要下大雨了似的。我想：也许蜻蜓它飞累了，要休息一会吧。过了一会儿，我又想：不对呀，蜻蜓累了的话应该落下来，也许是因为蜻蜓觉得太重了，飞不上去，才在低空飞行吧。
从天空落下的一滴雨打断了我的’思路。原来，下雨了。哦，我知道了：蜻蜓要吃小飞虫，下雨之前，空气很潮湿，小飞虫的翅膀上沾了水珠就飞低了，蜻蜓为了吃食物，所以也飞的低了。
啊!不看不知道，原来大自然这么神奇。
会飞的日记 13
今天我和妈妈去江南公园玩。到了那，我们首先看到的是鹤，鹤的嘴尖尖的，脖子长长的，头顶上有一块红红的，叫鹤顶红，是有名的毒药。
再往里走，鹿儿们欢快地追赶着。正在我要往里走的时候，我发现鹿的角都不见了，只有短短的根留在头上，难看死了，没办法，谁让他的角是鹿茸呢？
再往里走，一只猫头鹰盯盯看着我，我往哪边走，他就往哪看，我走到它的身后，它就把头转到身后。我想：猫头鹰的脖子竟然能转到身后，真是奇妙啊！
旁边挨着的是鸡尾鹦鹉，鸡尾鹦鹉长得可漂亮了，淡黄色的羽毛，橘色的脸颊，简直就是个公主嘛！太漂亮了！还有虎皮鹦鹉，它虽然不漂亮，但是它背上的斑纹，就像老虎的皮一样威武。
最有趣的要数那小飞天鼠了，它样子可爱极了！就像小松鼠一样可爱活泼。小飞天鼠还会吃瓜子“咔吱，咔吱”它也很害羞，我要给它拍照的时候，它就一下窜到房顶上，像是不好意思似的。
当我心花怒放的时候突然在一个角落里发现一只孤零零的小狐狸。它静静地爬在地上，那脏西西的’毛早已让人们，认为它一只灰狐而不是白狐。我还是在笼子上的牌上看到写的是白狐，才知道的呢。
当它发现我们的时候，眼神里充满了希望。它欢快地跑到笼子边，那种眼神好象是说：“好心人快把我放出去吧”这时我才发现它的一只眼睛凹了进去，看样子早已经失明了。
我无奈地看着它，它也好象看懂了我的眼神似的失落地走开了。然后低着头吃那黑糊糊的，不知道是什么东西。我想：这就是它们的食物吗？我不敢相信自己的眼睛。难道人们常说的保护森林，保护野生动物就是这样保护的吗？
回头想想那些在笼子里的，鹿、鹤、鹦鹉、……何尝不是失去自由的呢？在想想自己有亲人和朋友的疼爱，有老师和同学之间的友谊，有……再看看这些小家伙让我好难过，好希望他们能和我一样自由的飞翔在祖国的蓝天下……
会飞的日记 14
星期五的早晨，天气凉凉的。刚起床，就被妈妈叮嘱：“一会儿，要记得把窗户关起来。”“为什么，窗户打开可以透气啊！”我不解地问。“大概是昨天把枕头晒在外面，风把枕头上的毛絮吹了进来。”妈妈给出了这样一个答案，我半信半疑地听着。
走出房间，家里到处都飘着毛絮，就连纱帘的缝隙中，也塞满了毛絮，妈妈不得不用胶带一点一点地将纱帘里的`毛絮粘掉，毛絮好讨厌，家里到处都充满了。嗯，毛絮飘来飘去，弄得鼻子里痒痒的，眼睛里也痒痒的，好难受呀！我催着妈妈赶紧送我去上学，家里的空气实在是太闷了。外面真好，凉丝丝的风迎面吹来，坐在妈妈的车上，不禁这样想着。等等，这是什么？天空中飘满了大小不一的毛絮，“为什么会有这么多，不会全是我们家飘出来的吧？”我吃惊地问妈妈。妈妈肯定地回答我：“不可能是枕头里的毛絮，这应该是杨絮吧！”杨絮？大概和柳絮差不多，是树传播的种子吧！。妈妈马上就给了我答案：“就是白杨树的种子啊！”
到处都是飞舞的的杨絮，这景象可壮观哩，有点像下雪，可雪花不仅没有这么大，也没有这么轻飘飘的，空气虽然有点闷，但是这是我第一次看见杨絮漫天的景象，当然不希望一会儿就没有了。进了教室以后，发现教室中也飘荡着不少杨絮，同学们却没有我想象中那一幅惊讶的样子，除了避开那些影响环境杨絮，仍是若无其事的样子。不过，当科学课上，老师讲到：“大的杨絮很大，小的却连肉眼都看不进，而且，据说杨絮里面还有活动小虫子。”这时大家都镇定不下来了，每个人都紧紧捂住口鼻，尽量把杨絮从身边扇走。活的小虫，这可真够可怕的，但没忍一会儿，同学们又好奇地打量起杨絮。
对杨絮这个新东西，可真是又爱又怕。