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一天即将完结，今天一定有不少的收获吧，立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的四年级观察日记，希望对大家有所帮助。
四年级观察日记1
今天，我仔细地观察了香蕉。
就说它的颜色吧！它穿了一件金灿灿的外套，头是青绿色的。两头翘起来，中间凹下去，它既像一只小船，又像我们弯弯的眉毛。
味道可真是香甜可口哦！剥开它的外衣，里面的肉是乳白色，吃起来滑滑的，粘粘的，望着它，情不自禁想去咬它一下，但又不忍心吃，因为香蕉太漂亮了！
香蕉，是一种肉质细腻的水果。它香甜可口，不信，你可以买来试试哦！
四年级观察日记2
而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。
怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少，还知道了那么多东西。
四年级观察日记3
夏天已去，秋天已来，时间就像离弦的箭一下子就在我们眼前消失了。秋天，这又是一个大树小树该要落叶的季节了。走到树下，一片片本是绿油油的叶子现已变成枯黄的落叶了，它们都翩翩起舞地从母亲的怀抱下掉落下来。捡起一片枯黄的落叶，轻轻地放在手心上，看到它的样子，好似仍那样的高兴。在这条林荫小道上都不满了你们的身躯，一望无际，是那样的美丽啊!落叶，你是我们大自然的装饰品，你是美的。
四年级观察日记4
今天，妈妈回家时，给我带回来了几只小金鱼。它们黑黑的，圆圆的，非常可爱。妈妈告诉我，它们是黑玛丽鱼。
我迫不及待的把它们放入我精心准备的鱼缸里。小鱼们进去之后得活蹦乱跳的。妈妈告诉我，它们也要吃饭。于是，妈妈从包里拿出了鱼食。我把鱼食放进去，小鱼们都你争我抢的吃着鱼食。
我真喜欢这小鱼，因为它们是属于我一个人的。
四年级观察日记5
我家的阳台上养着一盆绿油油的芦荟，它下面的根硬硬的，在我们家已经养了有十几年了，它比我还大哩!据说，它的根越硬，它的生命力就越强。
根上长着许多茎，茎又白又粗糙，上面有很多“皮”。有的茎很弯，像月亮。有的茎很直，像一座狭窄的高楼。有的一会儿弯，一会儿直，像一条弯弯曲曲的小河。还有的长出了花盆，像一个人在伸出头向外张望。
茎的上方有青色的叶子，它的叶子跟普通的叶子不一样，它的叶子又细又长，头上尖尖的，叶子的两旁有无数根小刺，小刺像剑一样锋利。上次还把我的手刺破了呢!叶子里面的胶可以治病止痛，是个很好的中药材料。
远远望去， 整盆芦荟长得葱葱茏茏。真让人喜爱!
四年级观察日记6
说起蚂蚁大家都知道，蚂蚁的身子跟特小特小的石子差不多大，全身黑乎乎的。
有一次，我看见一群小蚂蚁排着整整齐齐的队伍搬运着东西，我就仔细地观察它们到底要做什么。
我看见每个蚂蚁的嘴里都叼着一点食物，我猜想它们准是在搬家吧。它们来来往往，不停地从老家里把粮食搬到新家去，它们要搬到雨水淋不到的地方去。
看到它们虽然忙忙碌碌的样子，但却挺有秩序的，来来往往各走各的路线。这个把嘴里的东西放下了，就又去老家里般。它们上上下下，同心协力，终于把老家里的东西都搬到新家里去了。
啊！真是团结力量大啊！我们人类一定要学习蚂蚁那种团结的精神。
四年级观察日记7
我望着老师那张由严肃转为喜悦神情的脸，心中难免有些莫名奇妙，我真想知道老师葫芦里卖的是什么药。想到以前，好几个同学被班主任叫到办公室，厉声斥责了，回家以后，还被家长毒打了一顿，疼了好几天，我的心就像装了弹簧似的怦怦直跳。忽然，老师发话了：“张睿骐同学，恭喜你！你这次数学考试得了满分！”我惊呆了，我万万没有想到我居然考了满分，我抑制不住自己心中那种喜悦的心情，情不自禁地呐喊起来，不顾什么老师，什么严肃，我忍不住朝教室的方向飞奔起来，真想快点儿放学，告诉妈妈……
四年级观察日记8
我水仙花已经有8―10厘米高了。叶子也从原来绿油油小脑袋慢慢地变细变长。
几天之后小苗也长得又嫩又高，像一株株小草一样。水仙花茎也随着水仙花生长越来越小。根越来越多，在水里划来划去。更惊奇是，叶子里面居然有一个个水仙花花骨朵。第二天一早，我水仙花终于开花啦！白白花瓣中间有一个黄色花蕾，鼻子凑近一闻，一股淡淡清香扑鼻而来。
四年级观察日记9
徐老师是我们班的班主任。她中等身材，穿着裙子，长着一头乌黑的长发。年纪轻轻看起来应该30岁，圆圆的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心。显得很精神。
每当上课的时候，她的眼睛总是注视着我们每位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，她总是最后一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头，她总是骑着她那辆电动车，在学校到家的路上来来回回；可是，她到学校，到教室的时间总是比我们早。她为我们操了一百个心，无论是在学校、校外，她生怕我们不听话、闹事，她就像我们的母亲一样，每当有同学犯了错，她总是耐心地教育他们，
啊！老师是太阳，照亮我们理想的路。
四年级观察日记10
刚放假，我妈妈就给买了两条小金鱼，还有一个小金鱼的新房子。新房子里有海草和石子。两条小金鱼每天在新房子玩得很开心，海草和小石子的存在是给两条小金鱼创造良好的生活环境的。
每天我都会给它们喂鱼食，可是它们有时候都不吃我给的鱼食，而且还只顾自己在新房子里游个不停。
过了五天之后，我给两条小金鱼换了水，它们可高兴。
这就是我的两条小金鱼。
四年级观察日记11
9月30日星期四晴
昨天，老师让我们回家之后写一篇观察日记。于是，我起了个大早，决定种小青菜。
我先找到一个花盆，然后把菜籽倒进去，接着培上土。最后，我再洒了一点化肥。一个种植过程就好了。我满怀希望它能长快点儿。
可是，我从早等到中午，从中午等到晚上，它什么变化也没有，我失望极了。看来只好第二天再观察啦！
10月1日星期五晴
今天，我早上起床第一件事儿就是看我种的小青菜有什么变化。
我穿上衣服，一个箭步冲到阳台边，惊奇地发现种子宝宝胖了一圈，而且皮肤也变红了。更让人感到惊奇的是种子宝宝穿上了一件用绒毛做的大外衣，这些好似地毯毛儿啊！这时，一阵风吹过，我想种子宝宝应该很暖和吧！我想着想着情不自禁地笑了起来。
我好期待它第三天的变化呀。
10月2日星期六晴
这是我种下菜籽儿的第三天。
今早，我和往常一样来到阳台边。首先映入眼帘的是泥土表面的种子，和昨天一样没有什么变化，我失望极了。泥土表面的种子虽然没有什么变化，但是泥土下面都藏着一个未知的变化。它是在呼呼大睡，还是在努力向上攀岩呢？
我非常期待它明天的变化。
10月3日星期日晴
今天，我一起床又直奔阳台，看看我种的小青菜。
我低头一看，发现还是没什么变化，我失望极了。虽然泥土的表面种子没变化让我很着急，但是泥土下的种子一定顽强地向上攀岩着。这让我想起了一句古诗“野火烧不尽，春风吹又生。”
我继续期待着它明天会是什么样儿。
10月4日星期一晴
今天，早上我起床后又是直奔阳台。
我来到阳台边。哇！菜籽儿发芽啦！我高兴地大喊：“菜籽终于发芽啦！”刚长出来的菜籽叶子是乳白色的，也许不久它就会变成绿色的了。小小的叶子有点像蝴蝶又有点像伞，还真好看。今天这个变化真是出乎我的意料啊！
我依然期待它明天带给我的.变化。
10月5日星期二晴
这是我种下种子的第五天。
早上我和往常一样，惊奇地发现每株芽儿都长高了一截儿。最长的大约有3厘米，最短的大约有1毫米这样。由这些长短参差不其的芽儿组成的小绿林格外的好看，就连那些含苞待放的芽儿衬托在里面也变得格外好看了。
我相信再过几天它就可以长到5厘米，或者更高，你们信吗？
10月6日星期三晴
今早我还是像往常一样，起床后第一件事儿就是直奔阳台去观察芽儿的变化。
哇！最长的芽儿竟然从昨天的大约3厘米变成了大约4厘米，最短的也变成了大约1厘米。除此之外茎也有变化，它的颜色有些偏黄偏绿，有些又是绿色的。今天的变化可真大，我心里非常高兴。
今天和昨天的变化真是天壤之别啊，你们是否也这样认为呢。
10月7日星期四晴
这是我种下种子的第八天。
我来到阳台边。哇！竟然每一株芽儿都长出了菜心呢，而且它们的茎也变粗了一些。我凑近一闻，一阵清香扑鼻而来，仿佛闻到了秋天的味道。真是太好闻了。我用手摸了摸叶子，叶子就像蹦床一样一会向上飞，一会向下降。有趣极了。
再过几天它是否就可以长大，我就可以吃到它了呢，好期待啊。
四年级观察日记12
今天梁老师让同学们各自带一种水果回校。同学们带了各种各样的水果，有红红的苹果、黄黄的雪梨、紫色的葡萄、橙色的橘子……
我带的是雪梨，梨子的形状像小葫芦，摸上去皮非常粗糙，颜色是黄澄澄的，黄色的皮上有许多小黑点，放在鼻子前闻一闻，会闻到一种梨的香味，切开了雪梨，可以看见果肉雪白雪白，中间有好几颗黑色的小核，和小雨滴似的，咬一口，甜甜的。
雪梨可以解渴，可以润肺，所以我喜欢吃雪梨。
四年级观察日记13
7月5日 星期六 晴
我买了几颗绿豆，接着，我在花盆里放了一些泥土，再把绿豆种在花盆里。我跑到卫生间里，在花盆里装了点儿水，再把外边的泥土往里推了一点。
7月10日 星期四 晴
我每天都给绿豆浇三次水，一有晴朗的天气，我就把它放在阳台上。绿豆发芽了，大概有5、6厘米，心里别提有多高兴。
7月22日 星期五 晴
现在它差不多有11。3厘米左右，看着它一天一天的长大，我心里特别开心。
8月7日 星期四 晴
今天有一件非常不幸的事情发生了，我的绿豆因为过长而被折断了，它大概有25厘米左右，我太伤心了！呜呜――！
四年级观察日记14
今天，我在门口观察蚂蚁。
突然，我发现有一只大蚂蚁正在寻找食物，便立马放了一点面包渣。然后那只大蚂蚁看见了这从天上掉下来的馅饼，先是闻了闻，又看了看四周，再是回蚁穴搬救兵。不一会儿，从蚁穴里出来了一大批的蚂蚁大军。又过了一会儿，蚂蚁把面包渣搬走了。这时，在面包渣原来的放置处，然后有一大堆蚂蚁在乱爬。我见了，立马在那里又放了一点面包渣。蚂蚁见了，不再乱爬，都去抢食了。
过了一会儿，蚂蚁大军中的几个落下的小兵都跑着回穴了。
四年级观察日记15
今天，我在仔细地看着纸杯，纸杯什麽好看的？原来，我不是在看纸杯，我是在看纸杯里的大蒜呢！
一早，妈妈对我说：“拿两瓣大蒜给你，试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮，所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。
这两瓣大蒜真好看，一瓣红，一瓣白。红的犹如一个人怒发冲冠，白的好象一个喜笑颜开的老人。我想，如果这两个“人”同台表演的话，那一定很有趣。
晚上，我发现，白的那瓣冒了一点绿牙！红的那瓣却没什麽动静。原来，种大蒜是需要剥皮的。
从现在开始，我就只观察剥了皮的那瓣大蒜了。
第二天，我先给大蒜换水，又给大蒜垫纱布，好让它固定下来，忙得不亦乐乎。因为我知道，种大蒜是我的责任也是必须种的，所以我更爱护大蒜苗了。大蒜的苗已经有半厘米长了，根须也长了出来。使“老人”更形象了，上面长了“头发”，下面长了“胡须”。
这“头发”真白，顶尖略有青。这白中带青，青中带白的颜色让人觉得这“头发”煞是好看。这些“胡须”是白色的，蒜味非常重。闻过之后五分钟之内蒜味绝对散不了。
吃完晚饭之后，我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿了，是不是水太多了呢？我这样想，于是我减了一点水。
三天了，我去换水时，发觉蒜苗竟然没长！于是我去问妈妈，经过一番问答，我知道大蒜苗原来是白色的，长大之后就变绿了。还要经常换水。为了让大蒜恢复，我照顾得更仔细了，每天两次换水、加水、减水，还时不时看一下。
蒜苗已经有两厘米长了。令人奇怪的是，蒜苗现在下面白，上面绿。想象力丰富的我觉得，大蒜应该跟爬山虎一样，为了更好地吸收阳光，制造养分，把能制造养料的“叶绿素”放在苗尖。“胡须”越来越长，数量不可计数。
这苗像“百岁老人”一样，坐在那里静静思考。风来了，“百岁老人”好象想出了办法，频频点头。
大蒜苗已经有3.5厘米了。经过几天的生长，它已经很高了，苗茎轻而均匀，苗尖青而带绿。苗根也有1―2厘米长，它的味道已经非常重了。你使劲闻一下，味道的保留时间可能会增加一倍延长到十分钟左右。
大蒜是这样长的：上面长的同时下面也长。上面的苗边长边吸收阳光，下面的根边长吸收水分，它们把养料运到中间的茎叶里，又由中间的茎叶用养料让它们生长。
这种场面我从来没有看过。我种过豆子，但豆瓣不几天就掉了。大蒜应该是茎块植物吧，我想。大蒜苗分裂得更厉害了。苗的上部除了和中间一层薄薄相连外，完全裂成了条。我想看它到底怎样，所以什麽也没问。
大蒜差不多有6厘米了。现在苗尖已超出了杯顶，蒜苗上青绿下青白，好看极了。
蒜苗的中间也开始胀大，只要你在它的附近，就很容易闻到蒜味。根部更不用说，蒜味重得要命。所以我观察的次数开始减少。但我仍然仔细地注意分裂点，想象力丰富的我又想，蒜苗应该是这样分枝的。但还是“蒜味重”又引起了我的思考：蒜味以前没都没有这么重，现在泡在水里怎么会让蒜味变得更重了呢？想来想去，还是觉得应该是大蒜剥了皮、发了芽、长了根之后，把蒜味释放出来了吧。
我觉得种大蒜不仅是一种乐趣，更要有一种责任！