就在昨天早上，我刚上完数学课，就看见在十字路口有一个年轻的小姑娘乱闯红路灯，有一位*看见了连忙上前阻止：“小姑娘，闯红灯是不对的，很危险，你没听说过红灯停，绿灯行。 ”那年轻的小姑娘气势汹汹地说“你以为你是谁呀，你是*就了不起。”*依然很平静的给他讲闯红灯的危害性，可她依然不哩欲，而是在一旁哼着小曲儿。一会儿，红灯变成了绿灯，行人都走过 去劝阻：诶呀，小姑娘，你以后注意就行了。“”是呀，多注意就行了。“可是那个小姑娘还不令众人的好意，反而说：”用你们管，你们难道是我的监护人，不是就少说点儿，别瞎搀和，边儿去。“ 说着，就扭头走了，她走之后，众人都用鄙视的目光看着她，那小姑娘受着众人鄙视的目光，心里不好受，急匆匆地走了……
今天下午，我跟着妈妈到街上采购年货，发现大街上的行人和车辆明显增多了，妈妈说：“要过年了，大家都上街采购年货，迎接新年呢！”让我感触最深的是，街上的*叔叔也明显多了。只见 他们不停地变换着手势，指挥着行人与车辆有秩序地在马路上穿行，有了他们，交通才不至于混乱。当别人都在忙着迎接新年，逛街买年货的时候，*叔叔却还是坚守自己的工作岗位，他们真是太辛 苦，太伟大了！
今天天气晴朗，早上上班的人很匆忙的在路上走着，到文化路与新昌路交界的路口，看到一个不到三十岁的女同志，后座位上带着宝宝，站在电瓶车前，嘴里在啃苹果皮，边啃皮边吐在地上。多么不文 雅，干净的大路上由于那一小片苹果皮而显得脏西西，影响了市容。城市文明行为，靠那一个人都不行，城市是大家的，文明城市要靠大家一起来维持，才能有一个好的市容。
今天我在车站等车的时候，忽然听见有个人在喊：”卖驴啦，卖驴啦！“我和妈妈过去一看，原来是个卖手工艺品的。地上摆了好多布做得五颜六色的工艺品：有黑布做的猪、白布做的兔、有黄布 做的狗、还有红布做的鱼、驴、虎……做的惟（wei）妙惟肖、栩（xu）栩如生，太可爱了！
我对妈妈说：”手工艺人的技艺太高超了！“
在一个十字路口，一阵急促的铃声从我身后传来，回头一看，是一个青年小伙子，正骑着自行车在马路上飞驰。我急忙让开。望着他飞奔而去的身影，我不由暗想：骑那么快，万一发生交通事故， 祸害的可是自己呀！
不好，前面发生了交通事故。原来一个小男孩正在横穿马路时，被一辆飞奔向前的自行车撞倒在地，看起来还挺严重的。咦，骑车的不正是那个飞人吗？那年轻人下了车，不知所措，围观的群众也 是七嘴八舌，指责的，出主意的……不知是哪个好心人拨打了急救电话。过了一会儿，救护车来了，医生将小孩抱上车，那个小青年也坐上去，车子随着“滴畏滴畏”的警报声开走了。
望着已远去的车影，我祈祷：小孩早日康复；小伙子也要牢记教训，遵守交通规则，谨慎慢行。
坐车路过街口都能看到维护交通秩序的志愿者，他们身穿红马甲，头戴小红帽，手里还拿着一面小红旗。红灯亮了，他们举起小红旗请行人止步，绿灯亮了，他们挥起小红旗请行人通行。行人来了又去，去了又来，志愿者们不厌其烦的重复着工作。
他们在为创建文明城市努力着，让我们共同参与，把常州建设的更加美好！
前天，我和奶奶去逛街见一位失明的大姐姐，她大约有十几岁，在过马路。忽然，一位警察叔叔走过来，把她扶过马路。姐姐说：“谢谢叔叔。”叔叔说：“不用谢，这是我应该做的。”
假如我有一支马良的神笔，我一定给这位失明的姐姐画一双明亮的眼睛，让她看到光明和一个美丽的世界！
吃完晚饭，我和妈妈一起去公园玩。公园里人山人海，热闹极了！“咦？那些人围在那里做什么？”我挤了过去……
我一看，“啊！原来是个大哥哥在放孔明灯啊！”孔明灯就像一个袋子，好像能装下许多东西。我看了，对妈妈说：“妈妈，我也要买个孔明灯！”妈妈摇了摇头，说：“下次再买。”我又回到了人群中，那个大哥哥正好准备放孔明灯，我十分开心，十分兴奋，真想快点看见孔明灯升上天的样子。终于，开始放孔明灯了，大哥哥用打火机把火点着，孔明灯要升天了！孔明灯徐徐地飞起来，我心想：“孔明灯会飞入太空吗？”
飞着飞着，不好！孔明灯卡在树上了！我一看，顿时变得着急起来，大家议论起来：“孔明灯不应该在这儿放，”“就是”“如果着火了怎么办？”……大家在一旁议论。时间一分一秒地过去，我急得就像胸口揣了个小兔子―砰砰跳。
忽然，刮来了一阵风“呼，呼，呼。”风似乎知道了些什么，它用力吹着树枝，“呼，呼”孔明灯带着大哥哥的愿望向天上飞。我想：“放孔明灯这么危险，它会飞到哪儿呢？是清清的小河，浩翰的太空，是美丽的大草原呢？可是，如果飞到小河里，那些与我们玩耍的小鱼、小虾就会被毒死，小河受到了污染，就不会再唱那动人的歌，就不会有小鸟来河边梳理羽毛，小河的水变浑浊，就没人理它了，那是多么可怕呀！”我越想越害怕。
于是，我对妈妈说：“我不放孔明灯了。”妈妈微笑着说：“好，我们不放。”
这件事让我深深体会到了：放孔明灯不仅危险，还会给地球带去成千上万的垃圾呀！
五月二日。我跟随妈妈逛完武汉商场，回家时，前面人声鼎沸。走近一看，一位身残的年轻人，他没有手，而且缺少一条右腿。这意味着什么？他不能用自己灵活自如的双手去拥抱大自然，他不能让自己走遍世界各地。可他没有因为身残而对生活失去信心与热爱，他也没有被残酷的现实打击得失去理想。我看见，他推着白色的水彩，用自己唯一的左手握住毛笔，在地上书写起自己的`往事。
他写道：我从小就酷爱书法，想当一位书法家。七岁时因一场大病，从此就成了个残疾人，但我没有对生活失去热爱，没有放弃自己的理想。虽然我没有手，但我的左脚是健全的，我可以用脚来托起我的理想。也许健全人想当书法家并不难，但对于我来说却是那样艰难，一开始我不会用脚来握住笔，是心中的理想不停地鼓励我……
看到这里，周围每一个人，眼圈都红了。不知谁说：“这字不仅好看，而且写出了字的魅力。”人群还会不时的传来“啧”，“啧”的赞叹声。
看着这清秀工整的字，撇得多么坚强，竖得那么有力量，横得富有个性。这是浪漫潇洒的字，这是诗意浓浓的字，这是世界上独一无二的字。
一位好心的阿姨从皮夹里抽出一张五元的人民币轻轻放在叔叔面前，还说了声：“辛苦了，年轻人。”看着这我也把自己正准备买冰淇淋的两元钱给了这位叔叔。人们也纷纷从皮夹里抽出钱来帮助他，随着人群散去，妈妈叫我回去。我在心里默默的祈祷：但愿这位叔叔早日实现自己的理想。
记得有一次，我和阿姨一起走在放学的路上，我们在一座小公园的附近，看到一个约有三、四岁的小女孩在哇哇大哭。她的双眼紧闭着，大颗大颗的泪珠不停地冒出来，但是周围一时没有人来帮助她。车辆该过的还是过，人群该走的还是走。
正当我和阿姨要走过去问她时，一位年轻的叔叔走了过去，先轻轻地扶起小女孩儿，并拿出餐巾纸为她擦去眼中如大雨般地泪水。接着，他似乎低下头问小女孩儿问题，小女孩儿抽泣着告诉了他。接着，只见叔叔掏出手机，打了一个电话，然后便和小女孩儿站在的原地一起等待着。这时小女孩儿的渐渐停止哭泣，嘴角似乎也有了一点笑容了。
我和阿姨向着接着走，过了一会儿，我们又不太放心地回头看去，隐隐约约地看到一位阿姨匆匆忙忙赶来，向那位叔叔不停地点着头说着什么，然后立刻把小女孩儿带走了。
后来，我回家了。虽然离开了那里，但是那位叔叔助人为乐的情景到现在还一直印在我的心里。那是一个冬天，天气很冷，但在那一天那一刻，我却似乎感觉到了春天的温暖。世界上象这位叔叔一样的人一定很多，我也希望象他一样去帮助别人。