小学日记 篇1
人们都说母爱是伟大而无私的,但我却发现父爱是深藏不露的。
记得有一次，放学了，天空突然间阴沉沉的，天空乌云密布，时不时还传来隆隆的巨响,看样子快要下大雨了。我心想：呀！这下可麻烦了，我出门前忘带伞了。妈妈在上班，爸爸也在上班。但我转念一想：爸爸会不会来接我呢？
突然，一道刺眼的亮光划破了天空，随后一阵惊天动地的隆隆声。把我吓了一跳。随即而来一阵又一阵的“哗哗哗”的巨响。天空立刻下起了无数条粗粗的水柱，我看着我们班的同学一个一的都被父母接走了。这时，我心急如焚，像热锅上的蚂蚁―急得团团转。这时,一位同学走了过来，对我说：“一起走吧！”我正想回答的时候，有一个熟悉的身影映入我的眼帘。我定晴一看，原来是我爸爸，我高兴万分。爸爸飞快的向我跑来，我连忙也向爸爸跑去，我看这爸爸满头大汗，鞋子已经湿透了。在回家的路上，我老感觉伞往我这边斜过来。回到家一看，爸爸的衣服一半都打湿了。当时一股暖流从心底冒出，眼泪在眼框里打转……
在我们周围的生活中，其实有很多不同形式的父爱存在着。有的是直接的爱，有的是深藏在内心深处的爱，父母的爱，会让孩子们活泼可爱。父爱母爱是世界上最无私的爱，我认为所有的父母亲都深爱着自己的孩子。当然，孩子也不需要溺爱。
“啊！我们就是春天里的一根小草，父母就是春天里的花！”
小学日记 篇2
我生活在内蒙古，这里有广阔的大草原，因此，我对小草情有独钟，对小草有深刻的体会。我一直细细地观察它们，慢慢地，仿佛我自己也是一棵小草，融化在绿草的海洋中。
春天，春风把小草吹绿，阳光照耀着它们，大地母亲哺育着它们。它们长出了细嫩的小芽，而在它们生命旺盛的时候，把自己奉献给了那些饥饿的食草动物，给予它们营养。夏天，小草身上浓郁的清香，吸引了许多小鸟和蝴蝶在这里津津乐道。生机盎然的小草越过了人们的膝盖，人们骑着马，在这里奔驰、嬉戏。人们身在小草编制的绿毯上，享受着静谧美好的时光，感受着夏的清凉，呼吸着清新的空气。秋天，嫩绿的小草变成了金黄色，草地在落日的余晖下更加宽广、博大，健壮的马儿和成群的牛羊，在牧人的吆喝声中，嫣然构成了一幅丰收美丽的画卷。冬天，冰雪盖住了小草，寒风刮着他们，但它们仍昂然挺立着，不畏严寒，不怕冰雪，它们在“烈火”中把自己的身体给了那些需要温暖的人。
小草就是在默默中奉献着自己的爱的，小草用自己顽强的生命力和意志力，诠释着自己。“野火烧不尽，春风吹又生。”这就是小草。
小学日记 篇3
韩翠荣，名不见经传，一位富有经验的小学教师，又是一位教学有方的优秀家长。在教学里三十年如一日，坚持在教育第一线上工作，生前获得有市、县各种奖励无数，证件放满一箱，作为家长，她对子女的培养教育就像一个“教学实验班”，她有句令我颇为感动的名言：“父母总是按自己的模式来塑造孩子，要是天下子女都如父母一样，社会怎么进步？”正是居于这种理念，使得她的子女都能青出于蓝，同样身为教师，身为父母，我很想探究一下韩老师平时是如何教育学生和子女的。于是，我一口气读完了《一位小学教师的家访手记》一书，从中学到不少知识，也深为韩老师的敬业精神和育人理念所折服――
一、“家访日记”体现了韩老师重视理论学习，不仅认真学习教育学，心理学，而且在工作之余见缝插针，研读有知识教育的书刊文章，有时还和家长探讨因材施教的良方，日积月累，她把点点滴滴教育实践的火花集中起来，点燃了一代又一代教师及家长的“心灵之火”。一个有心人的事业就这样默默无闻地开始了。这是开始者异常坚实的脚步！这么多厚厚的日记本凝聚多少心血！它意味着多少个夜晚，在灯下与家长们慢言细语，娓娓诉说着探讨孩子成长的话，意味着多少次风雨交加的路上，赶走十几里崎岖的山路，去与家长交流孩子的成长情况，还意味着深夜归来，是不可名状，但必须把交谈与思考的结论赶快整理成文字……
二、在韩老师的日记中提到了“田昌林现像”。田昌林的妈妈是宾馆客房部主任，在韩老师家访中，田妈妈认为“学生，主要的任务是能把学习搞好就行了，其他的什么也不用干，”而韩老师对田妈妈的看法当场予于否定，韩老师对田妈妈讲了热爱劳动对人的发展的重要意义和从小培养勤劳习惯的重要性。目前，随着人们的物质生活水平的不断提高，富裕后的家长们都一个心思让自己的子女受良好的学习环境而忽视了对孩子劳动品质的培养，为此，我是很赞同韩老师的观点的。记得有位名人说过“劳动是人类存在的基础和手段，是一个体格、智慧和道德上至真于完善的源泉。这里且不说其中较深的理论，仅以“勤劳”是做人的一大美德而论，也可知劳动对人的健康成才的重要意义，古语说“业精于勤”就是指勤劳。自动养成勤劳的习惯，才能为将来成才打下基础。就目前而言，我想，学校把劳动列为重要的课程，家长把孩子劳动列入培养教育子女的内容是事关重要的。
三、循循善诱的批评是孩子上进的良方。韩老师在家访中遇到这样的一个问题，四年级学生谢正杰的爸爸是一位建筑工人。工人常常会受到更有各个层次领导、各个方面的批评。而工人对待这些批评，是反对或是接受，就因人而异，对那些能同工人平等相处，乐意接受工人意见的领导的批评，就愿意接受，并能积极改正，对那些摆官架子，处处以领导自居，动不动就训人的领导的批评，常常是不管正确与否，一听就反感，哪里谈得上接受改正？由些想到，孩子对家长的批评何尝不是这样，谢正杰认为父母在教育他时过于权威，让他无法接受。韩老师了解情况后，指出谢正杰父母教子方法的失当，并劝喻他俩要勇于接受受孩子的批评。的确是这样，当今社会相当一部分家庭尤其是农村家庭认为父母在孩子心目中拥有无尚的威信，孩子一定要听从父母的教导，不论父母的言行是否正确，都一律要服从。他们认为家长批评孩子，是天经地义，而孩子批评家长就视为“顶嘴”大逆不道。不问孩子批评对否，就火冒三丈，剥夺孩子的发言权，由此，我想，作为家长，我们要反对“家长式”的想法，首先，要摆正家长同孩子的正确位置，从思想上认识到孩子是家庭中的一员，与其他成员一样也有发言权，可以持不同意见，也可以向父母提出批评。其次，对孩子的批评和意见。正确理解，积极支持，不要认为孩子小，不懂事，或因批评的意见不正确，就轻视孩子的意见，甚至拒绝批评。再次，以平等态度回孩子展开争论，沟通思想，孩子提出的批评或意见，无论正确与否，都代表了他的认识理解和看法，遇上这样的机会，父母就可以同孩子进行交谈或争论，在交谈争论的过程中，不仅可以使家长了解掌握孩子的思想与心理，找到分歧的原因，从而和孩子沟通思想，消除隔膜，感情更加融洽，而且培养孩子的识别能，判断力和独立思考的能力。
韩老师在她的家访日记里还有许多贴近我们日常生活实际的事例和看法，捧读它如饮甘醇，如沐春风，我庆幸读到它，因为它必将使我在今后的工作中或在家庭教育中起到重要的指导作用。
读一本好书，确实能让人心灵纯净，增长见识，今后我仍将多抽时间，多看好书，完善自我。
小学日记 篇4
今天早上，我早早的起了床，抬头一看，外面怎么一片白茫茫的，我急忙跑出了家门。“哇！下雪了！”白色的雪花躺在我的脸上，感觉凉滋滋的。
今年终于下雪了，也是20xx年第一场雪，下的真大呀！看到这心想：咦？我们不是可以打雪仗么，这是多么有趣的游戏呀。我便去找我的伙伴：葛飞、曹阳、杨帅、赵聪、王桐，他们都是我们家属院最要好的朋友，我们正好六个，分成两班，我和葛飞、曹阳一班。开始打雪仗了，我做冲锋战士，要先准备好上好的“子弹”，葛飞做防守战士，只掩护我就行了！曹阳便守在“家门口”。“啊！”我用一个“子弹”射中杨帅的头上，顿时，他的脸上开始模糊起来，我们班的人便奋力冲击，曹阳是守“家”的，看到这种情况，也“奋不顾身”的向前冲，最后我们冲进“敌人”的地界，我们赢了。我们在家属院整整玩了一下午，虽然衣服有点湿，裤子和鞋都是泥，但爸爸妈妈没有嚷我们，我们玩的也浑身是汗，高兴极了！
虽然这只是一个小小的游戏，但表现了我们的协作默契，勇往直前！打雪仗真是倍儿爽！
小学日记 篇5
今天早上，我第一次煮面条。
妈妈让我先打开电磁炉，把火力调到一千，先把锅烧热之后，倒了一些油，烧热后，放了一点葱花，，然后放了一舀子水，盖上盖子。我利用这个时间切小菜，看到水打滚了，我把切好的青菜倒进去，然后再放鸡蛋。放鸡蛋时，先把鸡蛋磕一下，用俩个大拇指一掰，蛋液就掉到了锅里，我一共打了四个鸡蛋。过了一会，我又放了一些面条，煮了一段时间，我放了一些盐，香喷喷的面条就做好了。
我感觉我做得的面条真好吃。
小学日记 篇6
“风轻花落定，时光踏下轻盈的足迹，卷起昔日的美丽悠然长去。在夜的最后一章，散尽了那段甜甜的香。”那夜郭敬明的细味沉思，却成为今晚我和爸的仰望星空，一起眺望远不可及的路……
“女儿，你知道，我老的时候什么都没有了，就只有你了，你是我人生的顶梁柱，看看以后的路，你还会像这样，疼我吗？”是啊！细水流流，风儿吹吹，流出多少个风华岁月，吹出多少个年轻貌美，当那年花甲时，只是忽然想起。我懂爸心中的声音，那种细雨绸缪的呐喊声，是的，你最想依靠的就是我。
年轻貌美的任性数数日子，当我18岁青春的时候，你已差不多迈入50大门。而依然我最想依靠的就是你。18岁的青春掩盖着一场任性，而你，用稀有的白发苍苍了结这一场该有的战争。想象着，任性惹的战争。玻璃杯子摔坏的瞬间，也许就是结束的瞬间，你茫然的眸子失意的放出心碎的声音。还是说，疲倦的你，弯着腰，捡起破碎的玻璃，一不小心割伤手，血，往外流，可怎么觉得，血往心里流，一滴一滴，秒针挪动，我措手不及呆坐着，口稍微张开，示意惊讶的样子。妈还是用熟悉的手法帮着包扎，一缕缕白布掩盖的不只是血，而是年轻貌美的任性。你知道吗，到那时候，我还是最想依靠你……
花甲年的疲惫数数日子，当我28岁成熟的时候，你已迈入花甲大门。而依然你最想依靠的就是我。花甲年的疲惫，是你用半辈子的时间换来的，而我，也许在那时候，走进婚姻的殿堂，穿起白纱，长长的拖在地上，有种优雅美感。听着钟声响起，你的眼泪忍不住掉下。感性的你传染了在座的各位亲戚，渐渐地，留下眼泪，是祝福，是不舍。在红地毯上，你紧紧握着我的手，走得无声，心里有掩盖不了不舍得哭声。感受得到，我两的手心在冒汗。我捧着花，一步一步走向他，你的一滴眼泪落在了，我和他握紧的手背上，宣誓时，你放心的微笑，是我最大的依靠。可是后来的日子，你也许是真的老了，疲惫了，那时，你最想依靠的就是我……细水流流，风儿吹吹，流出多少个风华岁月，吹出多少个年轻貌美。
小学日记 篇7
今天，舅舅从昆山带来了阳澄湖里的螃蟹，舅舅说：“螃蟹可好吃啦！不信你就吃一个。”他还告诉我，怎么知道蟹黄是多还是少。原来如此，螃蟹的肚皮是圆形的话，那蟹黄就多。如果螃蟹的肚皮是椭圆形，那蟹黄就少。外婆拿了三只最大的螃蟹。拿一盆水把螃蟹放进盆里洗一洗，后来再把螃蟹放进水里用力的刷。刷好了以后，再放进装满半锅水的锅子里。我发现，螃蟹慢慢的红了。
后来，妈妈把螃蟹剥开来了，我一吃，就感觉很好吃。下次我还要吃一次阳澄湖的螃蟹。
小学日记 篇8
2013年2月10日星期四晴
拜年是人们辞旧迎新，相互表达美好祝愿得一种方式，它可以增进人们之间得感情。过年了，我也忙着到处拜年。
今天是大年初一，我很早就起床了。兴高采烈地穿上崭新得漂亮衣服，去给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶拜年。
我来到爷爷、奶奶得房间，只见奶奶正在悄悄地往红包里装压岁钱，爷爷在旁边等我来拜年。我恭恭敬敬地站在爷爷和奶奶得面前，说：“祝爷爷和奶奶牛年吉祥如意财源滚滚甜甜蜜蜜，牛气冲天。”爷爷说：“今天我要送你红包。”说完就给了我红包。我说：“谢谢爷爷和奶奶！”
我又去给爸爸和妈妈拜年，我也恭恭敬敬地站在爸爸和妈妈得面前，说：“祝爸爸和妈妈牛气冲天。”爸爸把红包给了我，我说：“谢谢爸爸和妈妈！”
我拿着两个红包，心想：“父母用汗水换来得钱来之不易，所以我不能乱花，我要花在有用得地方。”于是，我对爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，说：“我会花在有用得地方得。”爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都说我很懂事。
这个拜年真有意义！