作者：
1、• 圣人无常师。
2、• 为学莫重于尊师。
3、• 务学不如务求师。
4、• 举世不师，故道益离。
5、• 十年树木，百年树人。
6、• 学贵得师，亦贵得友。
7、• 经师易遇，人师难遇。
8、• 教师是人类灵魂的工程师。
9、• 古之圣王，未有不尊师者也。
10、• 学者必求师，从师不可不谨也。
11、• 爱就是教育，没有爱便没有教育。
12、• 古之学者必严其师，师严然后道尊。
13、• 落红不是无情物，化作春泥更护花。
14、• 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
15、• 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
16、• 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
17、• 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
18、• 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持，明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
19、• 要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
20、• 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
21、• 不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
22、• 我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。